Презентация чудеса своими руками

Презентация «Чудеса своими руками»
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (старшая группа) по теме

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_kruzhka.pdf	554.72 КБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Уважаемые родители! Попробуйте сделать вместе с детьми увлекательное пособие «Телевизор». Оно поможет вам не только весело провести совместный досуг, но и позволит автоматизировать .

Постановка многих звуков начинается с выработки целенаправленной воздушной струи. Незатейливые пособия, котрые я хочу предложить вашему вниманию, позволят превратить довольно скучный процесс в увлекат.

Совместная деятельность воспитателя и детей, коллективное творчество, совместная подготовка и проведение праздников способствуют формированию дружного коллектива и созданию благоприятной атмосферы для.

Методическая разработка.Стенд – приветствие «Капельки» своими руками.Пояснительная запискаСтенд оформлен как приветствие группы (визитная карточка группы) под названием «Капельки». Изображение с.

Уважаемые мамы, папы, бабушки, дедушки и ваши ребятишки. Приглашаю всех учавствовать в выставке поделок, выполненных своими руками к празднику «День семьи».Приветствуются поделки из различного материа.

laquo;СКАЗКИ СВОИМИ РУКАМИ»Помните, педагог воспитываети обучает детей до тех пор,пока учится сам! Сказки были, есть и будут актуальны! Познакомлю педагогов с одним из методов работы .

Как из подручного материала можно изготовить музыкальные инструменты для оркестра в детском саду.

Источник

Презентация на тему: Чудеса своими руками

Коробкова Елена Марковна МОУ Костинская СОШучитель информатикиКонкурс «Чудеса своими руками» Сообщества взаимопомощи учителей http://pedsovet.su

Описание работы МАТЕРИАЛЫ: ПРЯЖА (200 м/50 г) Оранжевая – 100 гр, светло-коричневая – 50 гр., немного белой для щёчек, немного чёрной для усиков немного красной для язычка СПИЦЫ №3, №2 ПУГОВИЦЫ для глаз

Описание работы УЗОРЫ: Репсовый вертикальный Формула узора. Нечётное число петель Описание узора 1 ряд — *1 лицевая, 1 изнаночная,* 1 лицевая 2 ряд – все петли лицевые 3 ряд – узор повторяется с 1-го ряда. Лицевая гладь Все лицевые ряды – лицевой Все изнаночные ряды — изнаночной

Описание работы Основное полотно вяжется на двух спицах в виде прямоугольника 100×18 см. Лапы, хвост, мордочка вяжутся отдельно, затем пришиваются в процессе сборки изделия.

Туловище Наберите на спицы № 3 40 п. оранжевой нитью и провяжите 100 см репсовым вертикальным узором, чередуя оранжевую и светло-коричневую нить. Например, 10 рядов светло-коричневой нитью, 6 рядов оранжевой нитью или 6 рядов светло-коричневой нитью, 4 ряда оранжевой нитью т. д. Петли закройте.

Передние, задние лапы На спицы №2 наберите серой нитью 14 петель и вяжите лицевой гладью 20 рядов. Примечание: лучше вязать вкруговую, используя 3 спицы. Работу продолжайте оранжевой нитью. 21 ряд – равномерно прибавив слева и справа по одной петле (после 1 петли и перед 7, затем, после 8 и перед 14), итого 18 петель. 22 ряд – равномерно прибавив слева и справа по одной петле (после 1 петли и перед 9, затем, после 10 и перед 18 ), итого 22 петли. Провязав оранжевой ниткой 6, 7 рядов, начинайте закрывать петли по две вначале и в конце ряда. У вас должно получиться 18 петель, 14, 10, 6, 2. Вышейте коготки чёрной нитью. Свяжите еще 3 лапы.

Набрать светло-коричневой пряжей 8 петель (6 + 2 кромочные). Все лицевые ряды вяжем лицевой, все изнаночные ряды — изнаночной 1 ряд: 8 петель В следующих рядах слева и справа добавить по 1 петле: 2 ряд: 10 петель 3 ряд: 12 петель 4 ряд: 14 петель 5 ряд: 16 петель 6 ряд: 18 петель 7 ряд: 20 петель 9 ряд: 22 петли 11 ряд: 24 петли Провязать 12 – 14 р. без прибавок. В следующих рядах начинайте убавлять слева и справа провязывая вместе по 2 петле: 15 ряд: 22 петли 17 ряд: 20 петель 18 ряд: 18 петель 19 ряд: 16 петель 20 ряд: 14 петель 21 ряд: 12 петель 22 ряд: 10 петель 24 ряд: 8 петель Закройте петли

Щёчки. Набрать нитью белого цвета 10 петель (8 + 2 кромочные). Все лицевые ряды вяжем лицевой, все изнаночные ряды – изнаночной. Провязывать 32 ряда. Петли закрыть. Собрать края полоски на нитку и слегка потянуть. В середину положить ватный шарик и не сильно стянуть. Посередине перетянуть чёрной ниткой. Носик. Можно вырезать из фетра и пришить. Можно взять 3-4 нити пряжи чёрного цвета и завязать узелок – это и будет носик. Язычок Можно вырезать из фетра красного цвета и пришить. Можно связать: набрать нитью красного цвета 3 петли. В каждом следующем ряду прибавлять слева и справа по одной петле, довязав до нужной ширины. Примерно 4 ряда. Затем также равномерно убавлять петли, провязывая справа и слева по 2 петли. Оставшиеся 3 петли закрыть.

Ушки Набрать нитью светло-коричневого цвета 12 петель. Провязать лицевой гладью 6 рядов. Затем начать равномерно убавлять, провязывая вначале и в конце каждого ряда по 2 петли, пока не останется 2 петли. Петли закрыть. Связать 4 таких детали. Сшить ушки попарно, сложив лицевой стороной во внутрь, ушки вывернуть. Сборка головы Начать сборку головы. Сложить лицевой стороной во внутрь две половинки головы, вложить ушки. Прошить по краю, оставить снизу сантиметра 2-3 так, чтобы можно было вывернуть. Вывернуть. Набить мягко синтепоном или другим наполнителем, который можно будет стирать. Зашить потайным швом. Пришить Щёчки, носик ротик, вышить усики. Пришить или готовые глазки или пуговицы.

Сборка шарфика Туловище кота свернуть лицевой стороной во внутрь, сшить по изнаночной стороне работы. При сшивании первой меньшей стороны, внутрь необходимо вставить лапы и хвост. Изделие вывернуть. При сшивании второй меньшей стороны, необходимо вставить передние лапы. Зашить отверстие потайным швом. Пришить мордочку. Наш шарфик готов

Источник

Презентация проекта » Чудеса своими руками»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Выполнила Горшкова Ульяна ученица 2-В класса Руководитель: Гетманская Анна Геннадьевна г. Рязань, 2016 г Чудеса своими руками.

Актуальность Я очень люблю делать подарки своими руками, и если хорошо получится дарить их своим родным и друзьям. Когда я прихожу в магазин, вижу на прилавках множество вещей, а купить не могу. Вещь, которая понравилась, или дорогая, или что-то в ней меня не устраивает. Вот тут и начинаю думать, как сделать что-нибудь оригинальное и красивое, применив техники декоратив- — но-прикладного творчества.

Гипотеза возможно, если правильно подобрать материалы, то украшения и подарки сделанные своими руками будут красивыми, оригинальными .

Цель работы: Познакомиться с историей рукоделия и овладеть основами этого мастерства

/ Задачи: — Узнать об истории рукоде- лия -овладеть основами вышивания крестиком и техникой макраме. -узнать историю украшений -подобрать материал для изготовления изделий

Методы Работа с книгами, энциклопедиями, Интернетом. Наблюдение. Беседа со специалистом. Эксперимент и опыты. Анализ полученных данных.

В словаре Ожегова: «УКРАШЕНИЕ — предмет, украшающий собой кого- нибудь, что-нибудь.»

Украшения появились очень давно. Самые первые в истории человечества «украшения» сначала выполняли роль магических амулетов

Раньше для изготовления украшений использовали: кости, дерево, раковины моллюсков, птичьи перья, цветы зубы животных камни.

Все украшения делят на 3 группы: Украшения из драгоценных камней и металлов Украшения из драгоценных камней и металлов и дешёвого материала. 3. Бижутерия-украшения из недорогих материалов: разноцветного стекла, страз.

Для себя я решила, что буду изготавливать украшения из бусин

Бусина -декоративный объект с отверстием, предназначенным для нани- зывания. Бусины бывают разные -из природных материалов( камней, жемчуга, кораллов, дерева) — из синтетического материала( металла, стекла, пласт- массы)

Вышивание — один из самых распространен- ных видов народного ис- кусства. Сначала оно предназна- чалось только для пошива одежды, но постепенно стало декоратив- ным. Женщины украша- ли свою одежду при по- мощи вышивки.

Макраме Макраме – это вид рукоделия, основанный на плетении узел- ков. Макраме один из древнейших видов рукоделия, получивший широкое распространение в наше время. Завязывание узлов на верёвке для её практического использования относится к числу древ- нейших изобретений челове- чества. Можно предполагать, что первобытный человек при- думал десяток-другой узлов и научился плести сети раньше, чем научился добывать огонь.

Меня заинтересовало древнее искусство макраме. И, как будущий дизайнер, я хочу использовать это искусство в оформлении своего дома.

В результате проделанной мною работы я узнала: Много фактов из истории рукоделия Что рукоделие достигло высокого уровня мастерства Что для изготовлений украшений можно использовать разный материал: от дорогого до бросового. Что занимаясь рукоделием можно из прос- тых материалов создавать оригинальные и интересные вещи.

Мои выводы по работе: Моя гипотеза о том, что если правильно подобрать материа- лы, то украшения и подарки, сделанные своими руками будут красивыми и оригинальными , подтвердилась.

В будущем я плани-рую научиться работать с другими материалами (с кожей, с тканью с бумагой), чтобы радовать своих друзей и близких красивыми подарками.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДВ-531462

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Российские вузы начали усиливать охрану после стрельбы в Перми

Время чтения: 2 минуты

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

В Рособрнадзоре спрогнозировали последствия полного отказа от ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В России каждый пятый студент сталкивается с эмоциональными проблемами

Время чтения: 4 минуты

Преподаватель пермского вуза продолжал вести лекцию при нападении

Время чтения: 2 минуты

Студент устроил стрельбу в Пермском государственном университете

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация на тему «Чудеса своими руками»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Чудеса своими руками Выполнила: Мурашова Валентина Александровна

История возникновения солёного теста Когда-то давным –давно, в седую старину, люди начали лепить хлебные лепёшки из муки и воды и обжигать их на раскалённых камнях. Древние инки лепили из теста фигуры людей и животных и затем приносили их в жертву. Так из теста стали выпекать не только хлеб, но и декоративные изделия, которыми стали украшать различные религиозные фигурки из народных сказаний.

Где использовали фигурки из солёного теста? Изготовление теста из муки, соли и воды является старинным обычаем и применялось для выполнения фигурок из народных сказаний и в религиозных целях. Еще древние египтяне, греки и римляне использовали фигурки из соленого теста для преклонения перед своими божествами.

Когда главным символом рождества стала елка, бедные люди изготавливали из хлебного теста рождественские украшения. Для сохранения украшений от поедания мышами и насекомыми в тесто добавляли большое количество соли. Так возникло соленое тесто.

В Германии и Скандинавии издавна было принято изготавливать пасхальные из рождественские сувениры из соленого теста. Различные медальоны, венки, кольца и подковы вывешивались в проеме окон или крепились к дверям. Считалось, что эти украшения приносят хозяевам дома, который они украшают, удачу и благоденствие.

Во время Первой и Второй мировых войн искусство изготовления соленого теста было утеряно, поскольку не хватало материала. В наше время эта древняя традиция начала возрождаться. В последние двадцать лет оно вызывает все больший интерес, с каждым годом расширяя круг своих поклонников.

Хотя поделки из теста — древняя традиция, им находится место и в современном мире, потому что сейчас ценится все экологически чистое и сделанное своими руками. Соленое тесто в последние годы стало очень популярным материалом для лепки. Работа с ним доставляет удовольствие и радость.

Еще в те времена, когда на Руси Новый год праздновали 1 сентября, а заодно и свадьбы играли, было принято дарить фигурки из соленого теста. А украшали их росписью, характерной для той местности, где жили наши предки. Считалось, что любая поделка из соленого теста, находящаяся в доме, — символ богатства и благополучия в семье. И хлеб с солью будут всегда на столе. Вот почему эти фигурки нередко называли очень просто -«хлебосол». Возрождение этой старой народной традиции расширило применение соленого теста. Оно оказалось прекрасным материалом для детского творчества.

Материалы и техника изготовления Соленое тесто — доступный всем, дешевый и легкий в освоении материал, его можно хранить в холодильнике, а, значит, заготавливать впрок. Тесто можно окрашивать, добавляя краски при замешивании и получая цветную массу, после обжига и сушки изделия из теста затвердевают и могут храниться долго, но они боятся воды. Соленое тесто в последние годы стало популярным материалом для лепки: оно очень эластично, его легко обрабатывать, изделия из него долговечны, а работа с соленым тестом доставляет удовольствие и радость.

Классический рецеп Соль – 300 г (1 чашка) Мука – 300 г (2 чашки) Вода – 200 г (200 мл).

Инструменты при работе с солёным тестом При работе с соленым тестом не нужно много инструментов и приспособлений нож с острым концом, отточенный карандаш, зубочистка, несколько колпачков от фломастеров с фигурными краями, гладкая бутылочка, алюминиевая фольга.

Тесто хорошо замешивается, готовность проверяется путем разрыва теста на мелкие части, при этом из теста не должны высыпаться крупинки соли.

На поверхности теста можно отпечатывать разные предметы, например, красивые рельефные пуговицы, раковины, торец пустого стержня от шариковой ручки или другую трубочку, иголку, отвертку.

Основные правила при лепке из солёного теста Солёное тесто всегда должно лежать в пакетике, чтобы не пересохло, так как на открытом воздухе оно начинает подсыхать. Кусочек теста из которого мы собираемся лепить какую-то деталь обязательно нужно хорошо промять. Чтобы деталь получилась ровненькой и аккуратной. Места соединения деталей необходимо смачивать водой. Толщина изделий из солёного теста не должна превышать 1 см.

После обжига и сушки изделия из теста затвердевают и могут храниться сколько угодно долго. С этими изделиями можно играть: изготовив куколки на палец или гибкие фигуры, которые могут двигаться, создавая персонажи из той или иной сказки, этот спектакль можно показать дома, в школе, в кружке. А можно украсить свой дом — сделать забавные семейные портреты, нарисовать рельефные картины, а также замечательные украшения получаются из соленого теста: бусы, браслеты, серьги, причем эта коллекция будет эксклюзивной, потому что ни у кого больше такой не будет.

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДВ-223177

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Студент устроил стрельбу в Пермском государственном университете

Время чтения: 1 минута

Преподаватель пермского вуза продолжал вести лекцию при нападении

Время чтения: 2 минуты

В России каждый пятый студент сталкивается с эмоциональными проблемами

Время чтения: 4 минуты

Минпромторг предложил выдавать льготные автокредиты работникам образования

Время чтения: 1 минута

Российские школьники смогут отправить послание в космос весной 2022 года

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник