Пожарная безопасность для дошкольников своими руками

Пожарная безопасность. Игры, дидактические пособия, макеты

Здесь представлены созданные своими руками дидактические материалы, развивающие игры и наглядные пособия, призванные проиллюстрировать детям основные правила пожарной безопасности, закрепить необходимые знания и умения в данной сфере.

Посмотрите, как Ваши коллеги изготовили макеты пожарного щита и автомобиля; лэпбуки и папки-передвижки о профессии пожарного и о том, как уберечься от огня. А также: агитационные плакаты; настольные игры в формате лото, домино, «ходилок»; книжки-самоделки; макеты, модели и масштабные копии различных зданий, пожарной части и т.п.

Хорошие средства для того, чтобы сделать усвоение знаний по пожарной безопасности эффективным.

Содержится в разделах:

Включает в себя разделы:

Картотека дидактических игр по правилам пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста Игра «СЛУШАЙ СИГНАЛА Цель: развивать ловкость, стимулировать внимание. Оборудование: две дуги, две скамейки, два забора, лестница. Игровые действия: по сигналу ведущего первый игрок из одной команды надевает каску, проходит через полосу препятствий, возвращается, передаёт каску.

Картотека дидактических игр по правилам пожарной безопастности ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА : ЛОТО – «ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» Цель: с помощью сюжетных картинок формировать представление детей об опасных ситуациях во время пожара; умение вести себя правильно в возникшей опасной ситуации. Развивать внимание, логическое мышление, связную речь.

Пожарная безопасность. Игры, дидактические пособия, макеты — Дидактические игры для детей 3–4 лет «Съедобные и несъедобные грибы. Что пригодится для тушения пожара»

Публикация «Дидактические игры для детей 3–4 лет «Съедобные и несъедобные грибы. » Дидактическая игра «Съедобные и не съедобные грибы» Цель. Познакомить детей с грибами, встречающимися в наших лесах. Научить по внешнему виду отличать съедобные и ядовитые грибы. Познакомить с правилами безопасности при сборе грибов. Правила игры: 1. Ведущий предлагает детям.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Пособие по пожарной безопасности «Кошкин дом» Данное пособие позволяет закрепить и углубить знание правил безопасного обращения с огнём. В доступной форме объяснить детям, как необходимо действовать при пожаре, куда нужно звонить,что необходимо сделать при получения ожогов, отравления дымом. Можно проиграть ситуацию.

Макет «Пожарный щит» Если вы не знаете, какую поделку сделать в школу на тему — пожарная безопасность, то читайте статью и смотрите фото. Очень полезно знать ребенку о том, что огонь не игрушка. Благодаря занятиям в детском садике или школе дети наглядно учатся, как вести себя в случае возникновения.

Картотека дидактических игр для детей по правилам пожарной безопасности Дидактическая игра: «Лото — пожарная безопасность» Цель: с помощью сюжетных картинок формировать представление детей об опасных ситуациях во время пожара. Задачи : развивать умение вести себя правильно в возникшей опасной ситуации. Развивать внимание, логическое мышление.

Пожарная безопасность. Игры, дидактические пособия, макеты — Обучающий «Пожарный щит» в старшей группе

Статья «Обучающий «Пожарный щит» в старшей. » Обучающий «Пожарный Щит» в старшей группе Обучение детей правилам пожарной безопасности – одна из важнейших и первоочередных задач родителей, воспитателей и учителей. Данный щит поможет наглядно изучить правила обращения с инвентарём (лопата, багор,топор, ведро, ящик-песок.

Лэпбук «Пожарная безопасность» Противопожарная безопасность – одна из самых актуальных задач, которая стоит перед взрослыми. Задача взрослых довести до сознания ребёнка понятие, о значении огня в нашей жизни. И в то же время ребёнку следует знать об опасности огня, которая грозит при небрежном обращении с.

Лэпбук «Наша безопасность» (ПДД, Пожарная безопасность) Лепбук «Наша безопасность» Цель: систематизировать знания дошкольников о правилах безопасного поведения, сохранения личного здоровья. Лепбук предназначен для детей среднего дошкольного возраста. Содержание лепбука может пополняться. В нем представлены разные игры по безопасности.

Лэпбук по пожарной безопасности Лэпбук предназначен для формирования основ пожарной безопасности у детей среднего и старшего возраста. Данный тематический материал знакомит детей о ситуациях, опасных для жизни и здоровья, о работе пожарной службы и службы спасения – МЧС. В лэпбуке много кармашков, содержащих.

Источник

Лэпбук «Пожарная безопасность» по шаблонам МAAM

Анастасия Александровна Гоцкина
Лэпбук «Пожарная безопасность» по шаблонам МAAM

Согласно ФГОС ДО одним из главных направлений социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста является формирование у них основ безопасной жизнедеятельности в различных окружающих условиях и жизненных ситуациях.

Все мы знаем, что именно дошкольники в силу своих возрастных особенностей, своей неопытности, недостаточного кругозора, неразвитых физических способностей и низкого социального опыта часто становятся участниками чрезвычайных происшествий с весьма трагическими финалами. Доверчивость, неспособность реально оценить окружающую обстановку, неумение выстраивать причинно-следственные связи того или иного события с его последствиями – все это вкупе с любопытством приводит наших детей к тяжелейшим физическим и психологическим травмам, увечьям и, к сожалению, к гибели. По статистике министерства ЧС самыми страшными по своим последствиям и массовости становятся дорожно-транспортные происшествия и происшествия, связанные с пожарами и бытовыми возгораниями. Цель родителей, семьи и сотрудников дошкольных организаций заключается в необходимости научить ребенка видеть возможные реальные и потенциальные опасности, уметь их оценивать, а так же в формировании знаний правил безопасного поведения и алгоритмов действий в таких ситуациях. Познавательная информация, связанная с темой безопасной жизнедеятельности, как правило, мало похожа на сказку, поэтому преподносить ее детям нужно вкусно, понятно и доступно. В арсенале опытных педагогов есть немало дидактических и игровых приемов, оборудования и материалов, позволяющих знакомить дошкольников с правилами безопасности увлекательно и интересно. К таким приемам можно отнести работу с тематическими лэпбуками. Лэпбук, что в переводе с английского дословно «книга на коленях», представляет собой довольно новое обучающее средство познавательно-развивающего характера, ориентированное в первую очередь на детскую самостоятельность и познавательно-исследовательскую активность.

Представляемый лэпбук предназначен для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с вопросами пожарной безопасности в свободной детской деятельности, в культурных практиках, в индивидуальной работе воспитателя с конкретным ребенком. Итак, основная цель данного пособия – формирование необходимых и достаточных возрасту знаний и представлений о пожарной безопасности.

Задачи:

Познавательные:

— продолжать знакомить детей с причинами и последствиями неосторожного обращения с огнем;

— продолжать знакомить с героической профессией пожарных, со средствами борьбы с пожарами и пожарной техникой;

— закреплять представления о службе спасения ЧС, в т. ч. о номерах телефонов быстрого реагирования;

— закреплять основные алгоритмы безопасного поведения в ЧС.

Развивающие:

— развивать у детей чувства самосохранения, логическое мышление, память, внимание, умение выстраивать причинно-следственные связи, предвидеть последствия определенных действий;

— развивать любознательность, познавательную мотивацию;

— способствовать становлению самостоятельности и целенаправленности.

Воспитательные:

— способствовать усвоению норм и правил пожарной безопасности, принятых в обществе;

— формировать уважительное отношение к профессиям спасателя, пожарного;

— воспитывать позитивные установки к учебной деятельности, самостоятельность и ответственность

Лэпбук «Пожарная безопасность» выполнен по принципу папки-передвижки. Внутреннее содержание насыщено разнообразным демонстрационным и игровым материалом.

За основу взяты демонстрационные, дидактические и игровые материалы из электронной библиотеки на образовательном портале МААМ. ru.

Лэпбук «Пожарная безопасность» Лепбук «Пожарная безопасность» Научить детей не попадать в опасные ситуации как в домашних условиях, так и во внешнем мире — важнейшая.

Лэпбук «Пожарная безопасность» Скачайте шаблоны, картинки и задания для лэпбука на МААМ Пожар всегда представляет собой огромную опасность для человека.

Лэпбук для дошкольников «Пожарная безопасность» Назначение лэпбука (цель) : — обучение детей дошкольного возраста правилам пожарной безопасности. Задачи: — познакомить детей с работой.

Лэпбук «Пожарная безопасность» Тематическая неделя «Пожарная безопасность» Актуальность: В последнее время, к сожалению, выявляется закономерность роста.

Лэпбук «Лето» по готовым шаблонам МAAM Уважаемые коллеги! Хочу представить вашему вниманию лэпбук «Лето». Он замыкает собою годовой круг — теперь у нас есть тематические папки.

Лэпбук «Пожарная безопасность» Лэпбук своими руками. В дословном переводе с английского языка лэпбук означает «книга на коленях», или как его еще называют тематическая.

Лэпбук «Пожарная безопасность» Лэпбук по теме «Пожарная безопасность». Цель: Закрепить знания детей по пожарной безопасности, правилах. Углубить и систематизировать знания.

Лэпбук «Пожарная безопасность» В дословном переводе («лэп» — колено, «бук» — книга) лэпбук обозначает «наколенная книга». Это самодельная книжка-раскладушка или папка,.

Лэпбук МAAM «Пожарная безопасность» Лэпбук «Пожарная безопасность» Яркое, красочное, развивающее пособие для детей. Лэпбук — «книга на коленях», с книжками – малышками, играми.

Макет аквариума по шаблонам МAAM Хочу поделиться макетом аквариума, который я скачала с этого сайта и собрала вместе с детьми! Скачать все макеты МААМ можно здесь Для.

Источник

Поделки по пожарной безопасности — пошаговые мастер-классы для школы и детского сада с фото примерами

Как предотвратить пожары и несчастные случаи в процессе них с детьми и подростками? Этим вопросам озадачены родители, воспитатели детских садов, учителя школ. Проводятся конкурсы по изготовлению поделок на противопожарную тему. Фестивали агитбригад, песен, стихов и танцев. Но вновь и вновь сила огня вырывается из-под контроля. Ведь каждый 6 пожар происходит по причине детских шалостей с огнём.

Где-то малыш чиркнул спичкой, чтобы увидеть красивый огонёк, который появляется в руках у мамы, после того, как она взяла в руки волшебный коробок. Где-то младшие школьники подожгли тополиный пух, чтобы продемонстрировать малышам «огненную змейку». И горят квартиры, дома и леса. И хорошо, если дело обойдется сгоревшим домом. Гораздо хуже, когда огонь приносит в жертву человеческие жизни. Потому что опять где-то прослушали, просмотрели, заигрались. Поэтому необходимо чётко и конкретно запомнить не только основные действия при пожаре, но и правила обращения со спичками и электроприборами. Но монотонная зубрёжка здесь не поможет.

Запоминать необходимо осознанно. А каким образом, если не при изготовлении противопожарных поделок и стенгазет это запомнить? Создавая поделку по данной теме, дети более осознанно начинают относиться к противопожарной безопасности. Хорошо помогает преемственность. 4-классники или 5-классники подготовили выступление агитбригады, придумали модели противопожарных поделок и отправились в 1, 2, 3 классы, чтобы провести мастер-классы по их изготовлению.

Изготовление пожарной машины

Порой малыши в детском саду пугаются, увидев пожарную машину. И могут даже начать плакать. Их можно понять. Громадная, гудящая с маячком машина несётся по городу с огромной скоростью.

Чтобы привить малышам доброжелательное отношение к пожарной машине и их хозяевам, с ними её изготавливают в различных техниках.

Поделка из манной крупы

Такая техника полезна для развития мелкой моторики. Понадобится гуашь, манка, клей, цветная бумага или карандаш.

1. Вначале окрашиваем манку. В мисочке для художественных работ производим окрашивание манной крупы. Смешиваем её равномерно с гуашью. Затем выкладываем на старую бумагу (можно использовать старые обои) для подсушивания.
2. После полного высыхания на цветной бумаге рисуем (или обводим по трафарету) пожарную машину.
3. Наносим клей на рисунок.
4. Берётся манка, которая сыпется таким образом-вначале по контурам рисунка, а затем от краёв к его середине. Ждём полного высыхания. Лишняя манка удаляется и пожарная машина готова!

Поделка аппликацией

Метод аппликации очень прост. Зато он подходит и малышам и детям постарше.

1. Находим рисунок пожарной машины
2. Переводим на картон.
3. Вырезаем все части.
4. Обводим на цветной бумаге заготовки.(Нам понадобится чёрная, белая и красная бумага).
5. Вырезаем цветные заготовки.
6. На картоне голубого цвета обводим контуры рисунка. Наклеиваем части пожарной машины по очереди в соответствии со схемой.
7. Когда машина будет готова, можно обвести её чёрным или красным маркером по контуру для чёткости. На верхнюю часть работы можно из ватных дисков или ваты приклеить облака. Если пожарная машина занимает не весь лист, то можно создать рядом дерево. Тоже методом аппликации. Получится целый пейзаж.

Плакат «Спички – не игрушки!»

Противопожарные поделки направлены на закрепление навыков безопасной жизнедеятельности. Очень часто родители и дети идут по пути наименьшего сопротивления и используют в поделках спички.

Инспектора МЧС и ВДПО категорически не рекомендуют это делать! Потому что сейчас ребенок приклеил спичку для придания «жизненности» рисунку, а потом решит поджечь бумажку, чтобы приклеить её, обожжённую, тоже для жизненности. Поэтому, как ни хочется сэкономить время и силы таким образом, лучше не рисковать.

Правильному обращению со спичками учат плакаты, которые и в школе и в детском саду можно делать по группам.

Берём лист ватмана форматом А 1 или А 3. Создаём «спичку». Её можно вырезать из бумаги. Можно нарисовать фломастером, гуашью или акварелью.

Пририсовываем пламя красками или создаём аппликацию по трафарету из цветной бумаги. Если пламя приклеить не полностью, а только в начале или конце, то получится объёмная аппликация.
Дополняем плакат надписью «Спички – не игрушки!». Нужно постараться правильно рассчитать место для букв. Для этого измеряем расстояние, которое у нас имеется для надписи.

Считаем все буквы, знаки препинания и пробелы в слове. Делим расстояние в сантиметрах на количество знаков. У нас получается расстояние, которое мы можем выделить на одну букву. Делим отрезок на равные части-прямоугольники. Теперь можем по линейке прорисовать буквы. Поскольку буквы все прямые, то нам останется лишь линейкой прорисовать центральные и средние детали.

«От искры маленькой одной лес загорается, друг мой!»

Большое внимание в деле обучения противопожарной безопасности уделяется открытому огню, как источнику опасности. Костры, загоревшиеся занавески, кастрюля на плите и, наконец, злополучный тополиный пух.

Всё это требует внимания и досконального изучения.

Внимания как раз и не хватает. Лекции детям вообще не интересны. Фильм или мультфильм посмотреть — это да! Хотя, если заинтересовать детей нестандартной работой, да и предложить в конкурсе поучаствовать, то найдётся и внимание и усидчивость. Как вариант Всероссийский конкурс «Неопалимая Купина». Значит, делаем вывод: «К любому делу нужно вызвать у ребёнка интерес!»

Отважные пожарные-горячие сердца!

Для того, чтобы малыши не боялись дядю-пожарного, а знали, что он всегда готов прийти к ним на помощь, выполняем аппликацию «Пожарный».

1. Берём лист А 4 и кладём перед собой горизонтально. Лучше если он будет голубого или синего цвета.
2. Находим картинку для заготовки и переводим на обычный картон. Вырезаем заготовки.
3. Заготовки обводим на цветной бумаге с тыльной стороны.
4. Вырезаем части нашей картинки-аппликации.
5. Собираем их на голубом листе бумаги и приклеиваем.
6. Теперь костёр. Он будет состоять из нескольких языков пламени разного цвета. Можно нарисовать самим или использовать заготовки. Не забываем и про дрова. Если вы остановите свой выбор на берёзовых, то их нарисуйте. Если на другом дереве-цветная бумага всегда придёт на помощь.
7. Брандспойт можно вырезать из бумаги, воду, которой тушат костёр, тоже.

Осталось выучить песню про спасателей-пожарных и дело сделано на 5 с плюсом!

Квиллинг

Это методом, который очень прост в исполнении, но, дающий огромный простор для творчества. Его оригинальные заготовки, позволяют разнообразно передать языки пламени. Используя бумагу разного цвета, можно добиться неповторимых сочетаний.

Техника рваной аппликации.

Огонь можно сделать и с помощью такого интересного метода.

Мастер-класс по этой технике провести проще-простого.

1. Берём голубую плотную бумагу формата А 4.Основа-подложка (бумага фонового цвета) должна быть плотной. Иначе произойдет сильная пропитка клеем, и лист может не выдержать.
2. На фоновый лист-основу шаблон карандашом наносится рисунок.
3. Готовятся листочки бумаги, которые будут изображать пламя. Аккуратно обрываем бумагу, создавая кусочки разных цветов и размеров.
4. Берём самые большие кусочки и начинаем заполнять ими пространство (пламя, огонь, костёр). Затем средние по величине. Заканчиваем маленькими. Каждый кусочек наклеивается отдельно. Иначе работа будет смотреться неаккуратно.

Нужно тщательно следить, чтобы кусочки не вылезали за края рисунка. Иначе получится неаккуратная работа.

Параллельно ведем разговор о том, как тушатся пожары. Какие материалы чем тушим. Так, ненавязчиво воздействуя на ребенка, мы стараемся донести до него необходимую информацию.

Остаётся оформить выставку и сфотографировать её. Чтобы ребята, в дальнейшем, увидели, какую красоту они могут сделать своими руками!

Источник