Поделки своими руками вторая младшая группа

Мастер-класс «Дидактические игрушки своими руками для детей второй младшей группы»

Елена Курдюкова Ламонова
Мастер-класс «Дидактические игрушки своими руками для детей второй младшей группы»

Дидактическая игрушка «Цветок».

Цель: Способствовать закреплению умения различать понятия большой – маленький, один — много, название деревьев (березка и ель, называть и различать фрукты и овощи, форму (круг, квадрат, треугольник) и цвет (красный, желтый, синий, зеленый, развитию речи. Развивать мелкую моторику рук, умения расстегивать и застегивать, открывать и закрывать. Воспитывать чувство коллективизма в игре.

Описание: игрушка сшита из яркого цветного материала, на которой нашиты элементы для развития мелкой моторики рук – молния, шнуровка, бусы.Для закрепления формы и цвета: геометрические фигуры, предметы содержащие в себе геометрические фигуры – домик, ель; для закрепления счета бусы (один и много).

Дидактическая игрушка «Кубик».

Цель: Дать представления о геометрической фигуре (круг, квадрат, треугольник, закрепить умение различать и называть цвет (красный, желтый, синий, зеленый). Развивать моторику рук, воображение, речь. Воспитывать желание играть.

Описание: игрушка выполнена в виде куба, на котором нашиты разноцветные геометрические фигуры и к которому пришиты на тесьме объемные геометрические фигуры. Правило игры – необходимо подобрать геометрическую фигуру и приложить ее к соответствующей пришитой на кубе. На двух сторонах куба изображены предметы, объединяющие геометрические фигуры (дом, машина, ель).

Дидактическая игрушка «Кубики – вкладыши овощи и фрукты».

Цель: закрепить название фруктов и овощей, цвет. Развивать умение отличать и называть фрукт или овощ. Воспитывать любознательность.

Описание: игрушка сшита в виде большого и маленького куба без верха с нашитыми фруктами и овощами. В ходе игры ребенку необходимо правильно найти вкладыш и соединить фрукт с фруктами…

Спасибо за внимание.

Дидактические игры, сделанные своими руками для развития сенсорики и мелкой моторики рук у детей первой младшей группы В первом полугодии мы в группе проводили родительское собрание. Одним из пунктов этого собрания было «Развитие мелкой моторики рук у детей.

Дидактические игры своими руками для разновозрастной группы от 1,5 до 4,5 лет Здравствуйте уважаемые коллеги. Хочу продемонстрировать игры своими руками, которые я постоянно использую и которые получили популярность.

Игрушки из флиса своими руками «Свинка Пеппа» — мастер-класс Многим малышам, в том числе и моей племяннице, нравится мультсериал «Свинка Пеппа». Именно она (моя племяшка) попросила сшить ей игрушку.

Календарь природы своими руками для первой младшей группы. Мастер-класс Хотелось бы предложить Вам интересное оформление уголка природы в первой младшей группе – календарь природы, изготовленный в технике квиллинг.

Мастер-класс «Елочные игрушки из полосок бумаги своими руками» Все дети любят Новый год. И конечно очень нравится ребятам наряжать ёлку. Предлагаю сделать ёлочные украшения из полосок цветной бумаги.

Мастер-класс «Ёлочные игрушки своими руками» Хочу предложить Вам, дорогие коллеги, ёлочные игрушки, сшитые мною, особых материалов и навыков не потребуется, но результат Вас порадует.

Мастер-класс от родителей. Изготовление игрушки-ангела своими руками (фотоотчет) Мастер –класс в старшей группе №7 (родитель) «Игрушка (ангел) своими руками» Мама воспитанника рассказала увлекательное происхождение Куклы.

Мастер-класс «Сами рисуем, сами мастерим, а потом играем» — игрушки своими руками Вот такие игрушки я смастерила для работы с детьми. Они очень простые, но красочные и их легко может сделать сам ребенок. Для работы нужны.

Мастер-класс «Универсальные дидактические пособия своими руками» Представленные пособия универсальны, потому что позволяют: • Развивать мелкую моторику рук детей (благодаря использованию массажных мячиков);.

Мастер-класс поделок из ниток и пластиковой бутылки «Новогодние игрушки своими руками» .

Источник

Поделки из бумаги в младшей группе

Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет

Объемная аппликация из цветной бумаги для детей раннего возраста «Плывет кораблик по волнам». Мастер-класс с пошаговыми фото Объемная аппликация из цветной бумаги для детей раннего возраста «Плывет кораблик по волнам». Мастер-класс с пошаговыми фото. Пошаговый мастер-класс с фото для воспитателей и детей группы раннего возраста . Описание: данный мастер класс будет полезен воспитателям, родителям.

Лепка, вырезание узоров из бумаги и складывание бумажных фигур развивает творческие задатки ребенка раннего возраста Оглянитесь вокруг — вы будете поражены, сколько существуют простых игрушек, которые использовались веками. Это глина, бумага для вырезания, цветная бумага для складывания фигур. Эти материалы имеют одну общую характеристику — они не имеют определенной формы или назначения.

Поделки из бумаги — Конспект занятия «Масленица» для детей раннего возраста. Мастерим солнышко из бумаги

Публикация «Конспект занятия «Масленица» для детей раннего возраста. Мастерим. » Цели: – Формировать представление о народных традициях у детей дошкольного возраста путем погружения в атмосферу праздника Масленица. Приобщать детей к традициям и обычаям русского народа. Способствовать общему развитию детей и формированию национальной культуры детей и взрослых.

Конспект НОД по конструированию из бумаги «Открытка для мамы» (вторая младшая группа) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 20» 618547, Пермский край, г. Соликамск, ул. Ст. Разина, 58 Тел./факс 8(34253)2-49-79, 2-49-90; E-mail: 20sad@mail.ru ИНН 5919016172; КПП 591901001; ОГРН 1025901973855; БИК 04579500 Конспект.

Конспект занятия «Что из чего сделано? Предметы из бумаги, железа, дерева и стекла» (младшая группа) Тема: «Что из чего сделано?» (Ознакомление детей с предметами из бумаги, железа, дерево и стекла) Цель: Развитие познавательно исследовательской деятельности. Задачи: • Вызвать у детей познавательный интерес, умение мыслить логически. • Учить быстро выявлять суть задачи, верно.

Презентация проекта «Бумажные фантазии» во II группе раннего возраста Любознательность, жажда новых впечатлений и постоянное стремление экспериментировать свойственны каждому ребенку дошкольного возраста. Эффективным средством формирования у детей познавательной активности, представлений об окружающем мире является познавательно-исследовательская.

Поделки из бумаги — Проект «Бумажные фантазии» для детей 3–4 лет

Статья «Проект «Бумажные фантазии» для детей 3–4. » Бумага играет важную роль в жизни человека, хотя и является привычным атрибутом повседневности. Педагоги высоко оценивают её возможности в развитии творческих способностей детей. Создавая поделки из бумаги, у детей развиваются координация движений рук, самоконтроль.

Творческая лаборатория для детей 3–4 лет «В гостях у Бумажной феи» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №13 «Солнышко». Творческая лаборатория для детей 3-4 лет. «В гостях у Бумажной Феи» Воспитатель 2 младшей группы Лазарева Т.Н. п. Лежнево 2018г. Творческая лаборатория для детей 3-4.

Занятие с группой раннего возраста «Осеннее дерево» с использованием красок и вырезанных листьев из цветной бумаги Подготовка: 1. Ватман 2. Краски 2. Клей (любой, можно и канцелярский) 4. Губка, обычный кусочек любой губки. 5. Заранее вырезанные, из цветной двусторонней, бумаги осенние листочки.Сгибаем листочки, для придания листочка в натуральном виде. Итак, на ватмане рисуем ствол дерева.

Конспект НОД конструирование из бумаги для детей раннего возраста «Лучики для солнышка» Цель: Образовательная: закрепить умение детей мять и раскатывать бумагу между ладошками, пользоваться клеем, обогащать и активизировать словарь (солнце, круглое, желтое, продолжать учить различать желтый цвет. Развивающая: развивать чувство формы, мелкую моторику.

Поделки из бумаги в младшей группе — перейти на главную страницу рубрики.

Источник

Мастер-классы для родителей в младшей группе

Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет

Мастер-класс для родителей и детей группы раннего возраста. Нетрадиционная техника рисования «воск-акварель» ТЕМА: «ВОЛШЕБНЫЕ КАРТИНКИ» Рисование является одним из самых интересных и увлекательных занятий для детей дошкольного возраста. В процессе рисования совершенствуются наблюдательность, эстетическое восприятие, художественный вкус, творческие способности. Нетрадиционная техника.

Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики как средство развития речи у детей 2–3 лет» План мастер-класса. 1. Для чего необходимо развитие мелкой моторики рук. 2. подготовка ручек ребёнка для занятия с родителями( массаж кистей рук) 3. Пальчиковые игры «Дружная семейка»(Этот пальчик папочка, этот пальчик мамочка, и т.д, «Сорока ворона»- совместные игры мамы и.

Мастер-классы для родителей — Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в домашних условиях»

Публикация «Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики рук у детей. » Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в домашних условиях» Цель: Познакомить родителей с играми, приемами, упражнениями, направленными на развитие мелкой моторики для использования в домашних условиях. Задачи: Познакомить с играми и.

Мастер-класс для родителей и детей раннего возраста «Поделка «Стиральная машинка» Здравствуйте, уважаемые друзья! Представляю вашему вниманию мастер-класс по поделке стиральной машинки. В рамках тематической недели «Комната чистых полотенец» мы давали детям представление о труде прачки и о бытовой технике в прачечной. Закрепляли представление о необходимости.

Мастер-класс для родителей «Дидактическая игра своими руками по сенсорному воспитанию ребенка раннего возраста» Мастер-класс для родителей «Дидактическая игра своими руками по сенсорному воспитанию ребенка раннего возраста в домашних условиях» Что любят больше всего на свете делать дети? Конечно, играть! Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, которое.

Мастер-класс для родителей младшего дошкольного возраста «Здоровьесберегающие технологи» (возраст детей 2–3 года) Задачи: 1. Установить доверительный контакт между семьей и детским садом. 2. Обогатить родителей знаниям, практическими умениями в выполнении физических упражнений дома. Место проведения: Спортивный зал. Оборудование: Голубая или синяя ткань, массажная дорожка, прищепки.

Мастер-классы для родителей — Мастер-класс для родителей в первой младшей группе «Использование нетрадиционной техники рисования с детьми раннего возраста»

Статья «Мастер-класс для родителей в первой младшей группе «Использование. » Мастер- класс для родителей в первой младшей группе. Тема: «Использование нетрадиционной техники рисования с детьми раннего дошкольного возраста». Назначение: Данные техники рисования помогут родителям освоить очень весёлый, увлекательный и полезный вид деятельности – рисование.

Мастер-класс с родителями и детьми второй группы раннего возраста, в технике объемная аппликация «Голубь мира» Цель мастер-класса: создание условий для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей; развитие семейного взаимопонимания и взаимопомощи; развитие творческих способностей детей раннего возраста через совместную деятельность с родителями; продолжать традицию -.

Мастер-класс для родителей на тему «Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в домашних условиях» Мастер-класс для родителей на тему «РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ» Цель: Познакомить родителей с играми, приемами, упражнениями, направленными на развитие мелкой моторики для использования в домашних условиях. Задачи: — показать.

Мастер-класс для родителей «Нетрадиционные техники рисования для детей раннего возраста» Цель: Создать условия для овладения нетрадиционными техниками рисования родителями с последующим применением в совместной деятельности с детьми. Задачи: •Повышать педагогическую компетентность родителей в художественно – творческом развитии детей; •Формировать у родителей умение.

Мастер-классы для родителей в младшей группе — перейти на главную страницу рубрики.

Источник