Мастер-класс по изготовлению панно «Парусник» к Дню Военно-Морского флота России
Мастер-класс по изготовлению панно «Парусник» к Дню Военно-Морского флота России
Сегодня вся наша страна и особенно моряки отмечают праздник день Военно-Морского флота России, начало которому положил царь Пётр первый «прорубивший окно в Европу». Он же в 1699 году сделал Андреевский флаг военно-морским флагом, который был таковым до революции1917 года, потом большевики его отменили и лишь в 1992 году, спустя 60 лет, он вновь обрёл свой статус благодаря указу Президента РФ. Военно-Морской флот стал складываться как самостоятельный вид вооружённых сил России с конца 17 до 20 веков. Флот был нужен стране для обороны, экономического, политического и социального развития. Первым появился Азовский флот в 1695 году для овладения турецкой крепостью Азов.
«Пётр Великий» — самый большой в мире не авианесущий ударный корабль, длина его 250 метров, обслуживают 1100 членов экипажа. Дальность плавания его не ограничена. Мы гордимся нашим флотом и поздравляем с праздником всех моряков.
Предлагаю мастер-класс по созданию панно «Парусник«.
Автор: Попова Валентина
для совместной деятельности взрослого и ребёнка, для воспитателей и родителей
Цель: создание панно
закрепить знания о флоте
развивать творчество, фантазию
развивать мелкую моторику, координацию движений
воспитывать аккуратность, самостоятельность
Материалы и инструменты:
набор цветной бумаги
Сначала возьмём лист цветной бумаги и сделаем корабль используя технику оригами.
Приклеиваем парус, состоящий из двух частей розового цвета на стойку посередине.
Добавляем облака, волны, чайку из бумаги белого цвета и всё наклеиваем на основу — море, состоящую из двух листов, панно готово!
Источник
Мастер-класс «Парад кораблей» из бросового материала с детьми средней группы
Мастер-класс «Парад кораблей» из бросового материала с детьми средней группы
Капитан. Из цикла Кем быть
Мчит кораблик по волнам
Я отважный капитан.
Возглавляю целый флот
С русским флагом он идёт.
День Военно-Морского флота в России отмечается в последнее воскресенье июля. В этом году парад отметили 26 июля. Это праздник всех тех, кто защищает морские границы. В стране торжественно и запоминающе проводятся парады военно-морской техники. Вот и наши дети не остались в стороне, и подготовили свой парад кораблей, изготовив их из бросового материала.
Цель: научить детей способам изготовления кораблей из бросового материала и бумаги разной фактуры.
Задачи:
— закрепить представление детей о разнообразии кораблей;
— побуждать изобретать, придумывать образы кораблей;
— учить конструировать корабли из контейнеров, форм для выпечки, лотка для пищевых продуктов, оформив их баночками из-под йогуртов и разнообразной бумаги, коктейльными трубочками, деревянными и ватными палочками;
— закреплять умение вырезать крупные и мелкие детали и аккуратно их приклеивать;
— развивать художественный вкус;
— развивать логическое мышление, пространственное воображение, координацию движения рук.
Материал и оборудование:
Для изготовления корпусов кораблей необходимо подготовить: два пластмассовых контейнера прямоугольной и круглой формы, две формы для выпечки из фольги, одну подложку для продуктов.
Для дополнительного оформления кораблей необходимо подготовить: двустороннюю цветную бумагу с рисунком, цветной голографический картон, набор цветной самоклеящейся бумаги, голографическую пленку красного и золотого цветов, листы плотной двусторонней бумаги красного цвета, две баночки из-под йогурта, пенопласт, коктейльные трубочки красного, желтого, голубого цветов, деревянные палочки, ватные палочки, прочная нитка, набор пластилина, фигурный дырокол «Цветок», клей – карандаш, скотч, ножницы.
Ход работы:
Корабли для парада дети делали на протяжении всей недели.
Марк Л. решил сделать одномачтовую парусную яхту. Для этого ребенок прикрепил к основе корабля (форма для выпечки) вырезанные из самоклеящейся бумаги иллюминаторы.
Одномачтовую заготовку ребенок сделал, вырезав треугольный парус из двусторонней цветной бумаги с рисунком. Прикрепил ее к основе (коктейльной трубочке) с помощью скотча. Вверху прикрепил Андреевский флаг.
Далее он собрал конструкцию, соединив корпус с мачтой с помощью пластилина.
Одномачтовые парусные яхты у Марка Л. готовы.
Далее Артем Ч. Решил сделать свою неповторимую одномачтовую яхту. Для этого он взял контейнер круглой формы для корпуса корабля и украсил его цветами из самоклеящейся бумаги синего цвета. Верх обклеил полоской золотой самоклеящейся бумаги.
Далее, нанизав прямоугольный парус с цветами на коктейльную трубочку, он прикрепил мачту ко дну корабля с помощью пластилина.
Цветочная одномачтовая парусная яхта у Артема Ч. готова.
Аветик М. решил сделать шхуну «Алые паруса». Для этого он взял контейнер прямоугольной формы и сбоку прикрепил якорь и иллюминаторы, вырезанные из самоклеящейся бумаги.
Штурвал Аветик сделал из половинок ватных палочек, выложив их по кругу и закрепив на самоклеящуюся бумагу красного цвета. Посередине прикрепил деревянную палочку для основы композиции.
Далее ребенок начал собирать свою конструкцию. Для этого он заранее нанизал на мачты (коктейльные трубочки) алые паруса. Стал прикреплять мачты и штурвал ко дну корабля с помощью пластилина.
Шхуна «Алые паруса» у Аветика М. готова.
Шхуна «Алые паруса» у Аветика М. готова.
Вова Б. начал изготавливать двухтрубный корабль. Для этого он взял баночки из-под йогурта и украсил их заготовками из самоклеящейся бумаги синего цвета.
Далее на дно лотка для пищевой продукции положил основу из пенопласта, сверху поставил и приклеил две готовые трубы. Украсил свой корабль флажками, закрепив их на мачте, золотыми полосками, вырезанными из самоклеящейся бумаги. Прикрепил на мачту Российский флаг.
Двухтрубный корабль у Вовы Б. готов.
Когда все корабли были готовы, ребята решили опробовать их, спустив их на воду. Мальчикам очень понравилось играть с кораблями.
Парад Кораблей прошел с успехом.
Благодарю за внимание!
Источник