Мастер-класс «Чайный сервиз из цуккини и тыквы»
Мастер-класс «Чайный сервиз из цуккини и тыквы»
Осень — пора урожая. Именно в это время года, фрукты и овощи выглядят безумно красивыми: они уже спелые, крепкие и достаточно яркие, кроме того, что возбуждают аппетит, а ещё, словно подталкивают творить, что-то новое. Оно и не удивительно, ведь из собранных фруктов и соответственно овощей можно сделать очень красивые и интересные детские поделки. Сегодня вашему вниманию представляю «Чайный сервиз» из цуккини и декоративной тыквы, изготовленную семьей Алеши Гюнтер.
Для изготовления основы поделки понадобились — цуккини, тыква, морковь; для украшения – ягоды барбариса, черноплодной рябины; пластилин.
Процесс изготовления : сначала берем цуккини нужной формы и высоты, срезаем верхушку и аккуратно вынимаем мякоть, из отрезанной верхушки с помощью ножа формируем ручку чайника, далее вставляем в боковину морковку – носик чайника, и завершаем поделку крышкой. Крышка вырезана из верхушки декоративной тыковки. Стаканы, ваза для цветов, вазочка для меда выполнены по аналогии чайника. Для украшения использовали ягоды черноплодной рябины и пластилин. Преимущество этого природного материала в том, что он на срезе не темнеет, для работы можно использовать как целые плоды, так и отрезанные кусочки.
Очень красивый получился чайный сервиз! Идея — замечательная! Данный мастер-класс наглядно показал, как сделать интересную осеннюю поделку вместе с детьми или самостоятельно!
Спасибо за внимание!
Конспект НОД по аппликации «Сервиз для Оли» Тема: Сервиз для Оли Цель: Развивать навык приклеивания, распределяя на листе. Задачи: • Учить детей располагать узор по краю круга, правильно.
Культурная практика «Чайный сервиз» Содержание работы по художественно-эстетической культурной практике. Тема: «Чайный сервиз» (дети 5-6 лет) Воспитатель: Ежова Е. П. МБДОУ.
Источник
Мастер-класс с использованием пластиковых бутылок «Чайный сервиз»
Мастер-класс с использованием пластиковых бутылок «Чайный сервиз»
Автор (ы)работы: Семейкина Ирина Николаевна, воспитатель.
Тема и название работы: «Чайный сервиз».
Перечень исходных материалов: пластиковые бутылки объемом 2.5 литра-2шт, 1литр-2шт, 0.5литра-3шт, канцелярский нож, линейка, карандаш, ножницы, гуашь, утюг, клеевой пистолет и клей для пистолета, 2 бусины.
Краткое описание работы: в набор входят- чайник, сахарница, три кружки, можно использовать в сюжетно-ролевых играх; как дидактический материал при знакомстве с чайной посудой.
Пошаговая инструкция по созданию:
1. Отрезаю у бутылок дно: из 2.5литровой бутылки получится низ чайника, а из 1литровой верх (крышка) и на горячем утюге круговыми движениями закругляю срезанный край. Нарезаю из остатков бутылки (лучше использовать остатки от бутылки «Гелиос») полоски шириной 1см и длинной 12см и полоску трапециевидной формы длинной 15см и шириной верх 5 см, низ 9см.
2. Делаю разметку чайника: беру дно от 2.5литровой бутылки и с одной стороны делаю разрез в виде «снежинки», отступая сверху 1-1.5см, с противоположной стороны делаю 2 горизонтальных разреза- сверху отступаю 0.5см и делаю разрез чуть шире 1см, отступаю от первого разреза 1.5-2см и делаю точно такой же разрез.
3. Полоску трапециевидной формы скатываю в трубочку, склеиваю край по всей длине трубочки, вставляю трубочку изнутри чайника узким концом наружу через разрез «снежинка», широкий конец можно приклеить внутри, а можно оставить так, держаться будет хорошо. Это носик чайника. С противоположной стороны (где 2 разреза) вставляю в разрезы полоску, формирую ручку, приклеиваю ее внутри чайника. Беру дно от 1литровой бутылки и сверху приклеиваю бусину-это крышка чайника
4. Сахарницу и кружки делаю аналогично. У сахарницы вместо носика делаю вторую ручку, а для кружек беру бутылки из-под «Гелиоса».
5. Покрываю гуашью, можно взять акриловые краски, наношу узор. Чайный сервиз готов.
Мастер-класс «Бабочки из пластиковых бутылок» Муниципальное общеобразовательное учреждение — средняя общеобразовательная школа № 4г. Маркса Саратовской области Мастер-класс: «Бабочки.
Источник
Мастер-класс «Чайный сервиз». Конструирование с использованием бросового материала и пластилина
Мастер-класс «Чайный сервиз». Конструирование с использованием бросового материала и пластилина
Мастер – класс: конструирование из бросового материала и пластилина «Чайный сервиз»
Автор: Федосеева Юлия Владимировна
Возраст: Средний и старший дошкольный возраст
Описание работы: Мастер-класс предназначен для детей среднего и старшего дошкольного возраста, воспитателей и родителей детей.
Назначение: Использование данной работы на занятиях в детском саду как демонстрационный материал к занятиям по продуктивному виду деятельности, на занятиях по развитию речи к лексической теме «Посуда», для совместного творчества родителей с детьми.
Цель: Изготовление поделки «Чайный сервиз» из бросового материала и пластилина
Задачи:
— Познакомить детей с пластичным материалом пластилин и его свойствами;
— Познакомить детей с бросовым материалом – контейнер от шоколадного яйца «киндер – сюрприз» для изготовления поделок;
— Формировать навыки работы с бросовым материалом:
-Развивать художественно – творческие способности детей;
— Развивать и закреплять разнообразные приёмы действий с пластилином: разминание, отщипывание, скатывание;
— Развивать мелкую моторику рук, воображение, глазомер;
— Воспитывать аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.
Самый обычный ненужный контейнер можно использовать для увлекательных занятий и превратить его в чайный сервиз.
Для изготовления поделки нам понадобятся следующие инструменты и материалы:
1. Контейнер от шоколадного яйца «Киндер – Сюрприз»
2. Пластилин, красного, жёлтого, синего цвета
Порядок выполнения мастер – класса по конструированию с использованием бросового материала.
На первом этапе мастер – класса делаем заготовки к чайному сервизу: ручки, крышечки, носик к чайнику, блюдца, декор для украшения сервиза – все детали из пластилина
Соединяем две детали вместе: контейнер киндер – сюрприз
и ручки из пластилина
Украсим цветочком и сахарница готова.
В таком, же порядке изготовим чайничек
Теперь изготовим чайные чашки
«Чайный сервиз» готов
Надеюсь, мой мастер – класс поможет Вам включиться в творческий процесс, воспользовавшись моей идеей или можно проявить фантазию и реализовать свои идеи с доступным бросовым материалом. Творческих Вам успехов.
Спасибо за внимание!
Источник