Поделки с песком своими руками для детей

Сегодня большую популярность приобретает цветной песок для творчества. Вы спросите, а что же это такое, цветной песок?

Впервые цветной песок (кинетический) был произведен в Швеции. Целью этого радужного изобретения являлось развитие мелкой моторики рук, что крайне важно для полноценного развития маленьких детей и реабилитациях при различных травмах.

Безусловно, цветной песок, а точнее занятия с ним, способны развивать творческие способности, фантазию и воображение, как у взрослых, так и детей. Песок чудесным образом влияет на нервную систему – расслабляет и успокаивает.

Итак, вы приобрели в ближайшем магазине набор цветного песка для творчества и не знаете, что с ним делать? В этой статье мы подготовили для Вас несколько идей, воспользовавшись которыми Вы обязательно создадите самые настоящие радужные шедевры, которые не только украсят Ваш дом, но и станут прекрасным подарком для ваших друзей, родных и близких.

Аппликации из цветного песка

Для того чтобы создавать картины из цветного песка, Вам будут необходимы шаблоны, клей и цветной песок.

Смазывайте клеем поверхность бумажного шаблона, а затем аккуратными движениями посыпайте песком нужного Вам оттенка. Для удобства можно использовать кисти.

Ниже мы предлагаем Вашему вниманию несколько шаблонов, которыми Вы можете воспользоваться.

Шаблоны для аппликаций

Декоративные бутылки с песком

Для создания такой невероятной красоты, Вам будет необходима любая прозрачная бутылка. Вы просто засыпаете в бутылку цветной песок слоями до самого горлышка.

Для удобства можно использовать воронку.

Цветной песок материал не самый дешевый, но при сильном желании его можно сделать своими руками в домашних условиях. Как вариант, Вы можете использовать в работе обычный песок, которому при помощи пищевых красителей придать любой оттенок.

Так же Вы можете заменить песок на манную крупу или соль. Очень интересно в поделках будет смотреться цветной рис.

Источник

Песок. Все материалы с использованием песка — фотоотчёты.

Конспект занятия по развитию речи «Гласные звуки» в старшей логопедической группе с применением кинетического песка Цель: обогащение речевой среды ребенка Задачи: Образовательные — учить детей различать и правильно использовать термины «звук» и «буква»; — учить определять наличие заданного звука в.

Песок. Все материалы с использованием песка — Кинетической песок в работе с детьми логопедической группы.

Статья «Кинетической песок в работе с детьми логопедической. » h3] инетический песок в работе с детьми логопедической группы[/h3] Игра с песком как способ развития ребенка известен с древних времен, это естественная и доступная для каждого ребенка.

Мастер-класс для педагогов-психологов «Замки на песке» Мастер – класс для педагогов – психологов на тему: «Замки на песке» (история метода и современные тенденции) Когда песчинки взлетают в небо, Они превращаются в звезды. Но когда звезды.

Играем с песком дома Все дети без исключения любят играть в песок. И если в теплое время года проблем с подобными играми не возникает, практически в каждом дворе есть песочница, то вот осенью и зимой дети.

Песок. Все материалы с использованием песка — Песочная терапия. Мобильный песочный столик

Публикация «Песочная терапия. Мобильный песочный. » У нас в садике прошёл конкурс «Развивающая среда». Очень много было придумано интересного. Хочу поделиться с вами одной идеей. Не в каждой группе есть место для стола с песком (нужно чтоб.

Мастер-класс «Создание картины с помощью песка» Такую работу могут выполнять дети разного возраста от младшей группы до подготовительной. Сложность работы зависит от выбранного вами трафарета. Для работы нам потребуется: лист.

Игры с песком и водой с детьми младшего дошкольного возраста Что нужно для игры в песок? А нужно, в сущности, так мало: Любовь, желанье, доброта, чтоб вера в детство не пропала. Ящик из стола покрасим голубою краской. Горсть золотистого песка туда.

Фотоотчет «Песок, музыка, вода — вот полезная игра» Первые социальные игры ребенка возникают в песочнице. Строя на песке, ребенок выражает мир своей души.Требования к современному образованию и социальный заказ ставят ДОУ перед.

Занятие по рисованию манкой или песком «Утро в саду» (старший дошкольный возраст) Педагог-психолог Г. И. Баранникова Занятие по рисованию в технике (манкой или песком) «Утро в саду» Старший дошкольный возраст. Педагог-психолог Г.И.Баранникова Цель: — развитие.

Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности «Свойства песка, почвы, глины» Познавательно исследовательская деятельность. Тема: « Свойства песка, почвы, глины» Цель: Развитие у дошкольников познавательного интереса к поисково-исследовательской деятельности через.

Источник

Мастер-класс «Кинетический песок»

Татьяна Домышева
Мастер-класс «Кинетический песок»

Организовывая этот мастер — класс,я ставила для себя следующую цель: развитие творческого потенциала и создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов в процессе активного игрового взаимодействия по освоению эффективного развивающего и универсального средства – песка.

И следующие задачи: -Создать условия для плодотворной творческой деятельности участников мастер-класса;

-донести до педагогов важность использования методов игр с кинетическим песком в развитии образного мышления, чувственного восприятия, творчества детей.

Все мы взрослые, и когда были детьми брали в руки песок. На вид мелкие крупинки, ничего особенного,но почему-то с ним хочется что-то делать: строить из мокрого песка замки, с помощью формочек делать куличики, да и просто приятно сыпать его сквозь пальцы, однако, песок не так прост. Элементарные, казалось бы, игры могут быть очень полезны для психиче-ского здоровья и развития детей.

Песок — это натуральный материал, он не только наполняет природной энергией, но и успешно забирает в себя негативную энергию, более того, трансформирует агрессию в положительные заряды. Песок очень податли-вый и демократичный инструмент творчества, он позволяет работать с со-бой каждому и объекты из него можно легко изменять в любой момент без особого сожаления. Дети, имеющие сложности в психическом развитии, конфликты во взаимоотношениях, страхи особенно нуждаются в песочни-це. Как показали исследования, песочница обладает психотерапевтическим эффектом, помогая ребёнку избавиться от страхов, застенчивости, кон-фликтности в общении и многих других проблем.

Так как у нас большую часть времени зима и дети не имеют возможности играть в свою любимую игру с песком на улице. Мы в своей группе ис-пользуем песок круглый год. Дети очень любят игры в песке. Песок помо-гает детям находить взаимопонимание.

У себя в группе мы изготовили «минипесочницу». Наша мини песочница имеет широкий объем применения. Мы её используем как на занятиях в совместной деятельности с детьми, так и для самостоятельных игр и дея-тельности детей.

На речевых занятиях мы используем следующие методы и приемы работы:

Беседа «Правила игры с песком в помещении», во время которой обсужда-ем то, что можно делать с песком в группе и чего нельзя (рассыпать песок, кидать его, переносить в другие места)

Наблюдение за сыплющимся песком (песочные часы).

На занятиях по математике мы используем такие упражнения, как

«Измерь и сосчитай». Дети ложками пересыпают песок из одной ёмкости в другую и считают их количество.

Игра «Найди фигуру». Разгребают пальцами песок, находят геометриче-скую фигуру и называют её.

Сейчас коллеги хочу предложить приготовить живой (кинетический) песок своими руками. Песок, который не сохнет.

Кинетический песок появился на рынке в 2013 году и довольно быстро за-воевал определенную популярность. Ребенок может играть с ним дома и последствия игры можно за полминуты собрать руками, которые после этого даже не нужно мыть. Странно на ощупь песок, и с виду как песок, а физические свойства совершенно другие. Как же это получается?

2 стакана песка

1 стакан крахмала

0.5 стакана воды

Насыпаем в емкость песок и крахмал, перемешиваем, и наливаем воду. Перемешали. Вот и все, готово!

Подводим итоги: Песок очень мягкий, приятный на ощупь, не пристаёт к рукам, когда его берешь в руки кажется, что волшебная сила удерживает твои руки, не хочется их убирать из песка. Не пачкает руки, не рассыпает-ся, приятен на ощупь, но непригоден для постройки замков или любых других высоких и сложных скульптур.

Фотоотчет «Космический песок» Занятие по художественно-эстетическому развитию «Космический песок» — лепка для младшего детского возраста. ЦЕЛЬ: Знакомство со свойствами.

Фотоотчет «Один день из жизни нашей группы — как мы делали кинетический песок» .

Кинетический песок, или «Волшебная страна песка» Кинетический песок—уникальный материал для детского творчества, производимой шведской компанией WABA Fun. Внешне похож на влажный морской.

Презентация «Кинетический песок, или Волшебная страна песка» С кинетическим песком я познакомилась год назад. Хотя я очень много о нем слышала, читала в интернете. Он для меня был большим открытием,.

Кинетический песок как средство для развития творческих способностей детей младшего возраста Летом все дети любят играть с песком в песочнице, на берегу моря или реки. К сожалению, в зимнее время куличики из песка не испечешь и замки.

Кинетический песок. Моя находка Как замечательно, что наука и новые технологии не стоят на месте, а прогрессируют с каждым днем. Кинетический песок — очень увлекательный.

Кинетический песок: увлекательные игры круглый год Кинетический песок в наше время пользуется огромной популярностью у детей разного возраста. Игры с песком — это не только развлечение, но.

Перспективный план «Этот волшебный песок» (космический песок). Для детей первой младшей группы Дата: сентябрь 2-я неделя. Тема: знакомство с песочницей «О чем рассказала фея песка». Цель: познакомить детей с песочницей. Закрепить, уточнить,.

Мастер-класс «Кинетика и песок: физика и игра в одной упаковке» Мастер-класс. Кинетика и песок: физика и игра в одной упаковке. (1) Дорогие коллеги, рада приветствовать вас на нашей встрече. Организовывая.

Удивительный песок Кинетический песок (производство Швеция) представляет собой удивительный по свойствам материал. Он прекрасно держит форму, при этом легко.

Источник