Выставка поделок и рисунков «Добрый мир сказок Чуковского»
Выставка поделок и рисунков «Добрый мир сказок Чуковского»
Выставка поделок и рисунков «Добрый мир сказок Корнея Ивановича Чуковского«
А у наших у ворот,
Чудо, чудо, чудо, чудо
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки,
Произведения Корнея Чуковского любимы практически каждым. Сказки про Муху-Цокотуху, Мойдодыра, Краденное солнце, Айболита и Тараканище — классика детской литературы на русском языке. На этих произведениях росли и растут целые поколения советских, а затем и российских детей. Книги К. И. Чуковского пронизаны гуманизмом, верой в победу добра и справедливости. В этом году со дня рождения Чуковского исполняется 135 лет.
В нашем детском саду прошла выставка поделок и рисунков, посященная творчеству замечательного писателя Корнея Ивановича Чуковского. В выставке приняли участие дети, родители и педагоги ДОУ.
Проект к 135-летию К. И. Чуковского «Волшебный мир Корнея Чуковского» Вид проекта: творческо — познавательный. Срок реализации проекта: краткосрочный (27-31 марта). Участники проекта: дети, родители, воспитатели.
Проект «Волшебный мир сказок К. Чуковского» Содержание Паспорт проекта Введение Цель, задачи и методы проекта Предполагаемые результаты Опережающие задания Реализация проекта.
Конспект занятия «Путешествие в мир сказок Чуковского» Цель: Показать детям удивительный мир сказок К. И. Чуковского, их мудрость и красоту; закрепить любовь и уважение к сказкам. Задачи: -Поддерживать.
Источник
Поделки и рисунки по произведениям К. И. Чуковского во второй младшей группе
елена руденко
Поделки и рисунки по произведениям К. И. Чуковского во второй младшей группе
«Фотоотчет по произведениям К. И. Чуковского» во второй младшей группе.
Со сказками К. И. Чуковского знаком каждый ребенок с раненого детства. Сказки Чуковского учат доброте, взаимопомощи (Айболит, Телефон, смелости и храбрости. А еще учат сопереживанию и соучастию. В сказках высмеивается трусость, грубость и неряшливость (Мойдодыр, Федорино горе, Муха-Цокотуха, Бармалей). В итоге добро и справедливость всегда побеждают. Дети очень любят его сказки-перевертыши как раз за бессмыслицу, т. к. детям нравится исправлять эти бессмыслицы, показывая, что они знают, что такого не может быть (лягушки не умеют летать, а рыбы по полю гулять; а болезнь нельзя вылечить шоколадкой и т. д.).
А прочитав с детьми сказку «Чудо-дерево», мы с ребятами сначала обсудили, какие нелепицы здесь встречаются. А затем я предложила дошколятам пофантазировать и придумать свои волшебные деревья. Так ребята придумали дерево с одеждой, дерево с продуктами, дерево с книжками, дерево с игрушками, дерево с украшениями и т. д.
В марте месяце мы отмечали День рождения великого писателя К. И. Чуковского. Накануне этого события в нашей группе звучали строчки из любимых произведений. В рамках проекта «Путешествия по произведениям Корнея Ивановича Чуковского» помимо чтения для дошколят были организованы игры, творческие занятия, викторины и театрализованная деятельность по мотивам произведений писателя.
А для бабушки Федоры дети нарисовали красивые, новенькие тарелки и блюдца, а на лепке ребята вылепили для нее угощения.
И даже сейчас находясь на самоизоляции, мы решили с детьми и родителями провести конкурс рисунков и поделок по произведениям К. И. Чуковского. И вот что у нас получилось.
Презентация проекта в первой младшей группе «Игрушки» по произведениям А. Барто ЧДОУ РО «НЕРПЦ (МП)» «Православный детский сад имени преподобного Сергия Радонежского города Арзамас» Презентация проекта в 1 младшей.
Источник
Конкурс поделок «Путешествие по сказкам К. Чуковского»
Конкурс поделок «Путешествие по сказкам К. Чуковского»
31 марта исполнилось 139 лет со дня рождения К. И. Чуковского — замечательного русского писателя, классика отечественной детской литературы, на чьих стихотворных сказках выросло не одно поколение нашей страны.
На протяжении всей своей жизни он общался с детьми, интересовался тем, о чём они говорят, думают, переживают, писал для них стихи и прозу, переводил лучшие образцы мировой детской поэзии. И всё же главным вкладом К. Чуковского в отечественную детскую литературу были и остаются его стихотворные сказки, адресованные самому маленькому читателю и ставшие «неотъемлемым атрибутом детства».
Произведения Корнея Ивановича написаны в особом ритме, они динамичны, легко запоминаются малышами. Этот особый ритм в его произведениях — не случайное совпадение или везение,а результат кропотливой работы: педагогических, психологических и филологических исследований и наблюдений за особенностями восприятия слов детьми, их речью. Некоторые результаты этих исследований он записал в книге «От двух до пяти».
Вся неделя была посвещена творчеству Чуковского, мы с ребятами вспоминали сказки, рассматривали иллюстрации к сказкам, загадывали и отгадывали загадки по сказкам Корнея Ивановича. Главным мероприятием в группе стал конкурс поделок по сказкам Чуковского, в котором приняли участие воспитанники с родителями. Ребята вдохновились, проявили свои творческие способности, фантазию, умения. Работы получились удивительные! Спасибо всем, кто принял участие, и конечно все участники получили призы и грамоты.
Конспект НОД «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского» Задачи: Обучающие: Продолжать закреплять знания и представления о диких и домашних животных; о насекомых и их характерных признаках; о чайной.
Конспект интегрированной НОД с детьми средней группы «Спасите солнышко, или Путешествие по сказкам Чуковского» Задачи: 1. Уточнить знания детей о сказках Чуковского 2. Учить детей соблюдать правила безопасности в лесу. 3. Учить выстраивать логическую.
Конспект НОД по поисково-исследовательской деятельности в средней группе «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского» Цель:познакомить детей со свойством магнита притягивать металлические предметы; формировать элементарные представления о плавучести предметов.
Источник