Плавающие игрушки своими руками

Самые любимые игрушки для ванной сделаны своими руками

Здравствуйте, дорогие подписчики!
Редко какой человек не любит плескаться, а уж деток от воды в большинстве случаев не оттащишь. И не так важны габариты водоема – море это, озеро или тазик. Сегодня мы поговорим о том, как превратить обыденную гигиеническую процедуру в приятное, полезное и интересное занятие, как изготовить игрушки для ванной своими руками, какие приобрести в магазине, где хранить и чем завлечь малыша во время мытья, чтобы он не просто не боялся, а полюбил купание.

Пребывание в воде несет в себе большое количество необходимых функций:

• гигиеническая;
• развивающая;
• лечебная;
• психологическая.

С очистительными свойствами знакомы все без исключения. Соблюдение личной гигиены позволяет смыть грязь и ороговевший эпителий, не дает размножаться на коже и слизистых болезнетворным бактериям, способствует кожному дыханию, улучшает кровоснабжение. При добавлении травяных отваров, эфирных масел купание может выполнять и лечебную функцию, например отвар череды рекомендуется при кожных заболеваниях, с пихтовым маслом – при ОРВИ и простудах, с лавандой – успокаивает и нормализует сон.

Немаловажно и влияние водных мероприятий на психику человека. Умиротворяющие свойства известны давно, плескаться в водоемах или емкостях с водой рекомендуют возбудимым, тревожным детям для снятия агрессии, тревожности, внутреннего напряжения. Кроме того, процедуру с успехом можно использовать в качестве площадки для занятий. Об этом мы и расскажем подробнее.

Набор игрушек для ванной

Что же необходимо для развлечения вашего крохи? Не забывайте, что любые предметы должны соответствовать возрасту, интересам, уровню развития, быть моющимися и безопасными. Приобрести или создать самостоятельно потребуется несколько групп:

• Резиновые игр-ки – всевозможные зайчики, мишки, уточки ярких расцветок и разных объемов продаются в каждом магазине. Лучше выбирать без пищалок, с большим отверстием, чтобы жидкость в них не задерживалась, легко вытекала и можно было хорошо просушить. Иначе остающаяся внутри влага закисает, появляется грибок и вместо пользы такая вещица грозит нанести вред здоровью детей.
• Плавающие – это могут быть как полые внутри, легкие вещички, так и механические заводные (кит, русалочка, кораблик, дельфин). Фигурки, с успехом держащиеся на поверхности можно сделать своими руками – подробнее мы расскажем далее.
• Емкости для переливания – ведерки, леечки, мисочки, кастрюльки.
• Всевозможные брызгалки, водяные пистолеты, флаконы, резиновые груши.
• На присосках – их можно крепить на край емкости или плитку – изучать счет, состав слова, цвета и величину.

Из подручных средств

Не обязательно тратить большие суммы из семейного бюджета, приобретая весь указанный арсенал. Привлекательнее и полезнее изготовить игр-ки и пособия своими руками или даже вместе с детишками. В ход пойдут любые подручные средства – пластиковые бутылки, стаканы из под йогурта, одноразовые тарелочки и ложки, хозяйственные принадлежности.

• Прозрачные медузы получаются из небольших пластиковых бутылочек. Отрежьте донышко, проделайте в центре отверстие, проденьте в него пучок разноцветных ленточек и завяжите большим узлом так, чтобы ленты не выпадали через дырочку. Можно предварительно подержать донышко над огнем и придать ему причудливую форму. Настоящая красивая медуза готова!
• Нарежьте из фетра, фоамирана или полиуретана зверюшек, домики, цифры, буковки, геометрические формы. Намазанные мылом они замечательно прилипают на стену. И вот уже можно проводить урок математики или русского языка.
• Из кусочка полиуретановой салфетки и донышка от бутылки или стаканчика от «Растишки» можно сотворить забавных плавающих черепашат. Вырежьте контур тела с головой и лапками из губки. На спинку толстыми нитками прикрепите «панцирь» из бутылочного донца, обматывая их по периметру и можно отправляться в плаванье.

Хранение

Куда же складывать все эти «сокровища»? Позаботьтесь о том, чтобы любимые вещички карапуза всегда были под рукой. Их можно расставить на полочке, но если размеры ванной комнаты не позволяют – воспользуйтесь системами хранения. Смастерить их можно самостоятельно из подручных средств.

• Удобны органайзеры с кармашками, подвешиваемые на стену. Отрезать от клеенки, плотной ткани или старой шторы прямоугольник нужной величины, нашить полосы, разделив их на отдельные карманы, окантовать по краю косой бейкой и пришить сверху петельки — держатели для подвешивания и вот уже прекрасная система хранения готова.
• Можно украсить ее веселой аппликацией из кусочков цветной ткани или клеенки. Такая подвеска не занимает много места, вместительна, легко моется, в нее можно складывать и цилиндр с мыльными пузырями, расчески, флакон с шампунем или гелем для душа, маленькие ножнички и прочие необходимые мелочи.
• Если места в купальной комнате хватает, то можно поставить решетчатый ящик или корзину для игрушек, (лучше пластмассовые) или этажерку. Расположенные на ней вещи хорошо видны, отлично проветриваются и всегда в доступе. Контейнеры для этой цели мало подходят, потому что в герметично закрытом пространстве при повышенной влажности может появиться плесень.

Игры в ванной

Сколько возможностей таит в себе вода, сколько увлекательных познавательных интересных забав можно провести вместе с ребенком не выходя из дома.

• Даже если под рукой нет никаких специальных принадлежностей, то великолепным развлечением станет обыкновенная пена. Добавьте ее при купании, хорошо взбейте и тысячи радужных пузырьков принесут радость вашему сыну или дочке. Консистенция у нее мягкая и хорошо моделируется. С ее помощью удастся превратиться в Карабаса Барабаса, сделав длинную белую бороду. Или в причудливый гриб, одев на голову как шапочку. Взбить пену можно и в маленькой мисочке, вне гигиенических процедур. Тогда ее весело окрашивать акварелью или гуашью в красочные цвета и оставлять на белом листе причудливые узоры, накладывая разноцветные комочки пузырьков ложкой или прямо ручками.
• Мыло тоже может стать помощником для обучения. О том, как сварить его в домашних условиях и как оригинально применить мы рассказывали в предыдущих статьях.
• Многие мальчишки, да и девочки увлечены рыбалкой. С помощью небольших пластмассовых рыбок организуйте водную охоту прямо у себя дома. Вылавливать интересно и другие небольшие тряпочки, цепочки, сеточки.
• Юные капитаны с удовольствием смастерят под руководством родителей бумажные кораблики, а из губок и коробочек – настоящие фрегаты. Посоревнуйтесь, чей корабль уплывет дальше или сразитесь в морской бой – эта сюжетно-ролевая игра будет и полезной и развивающей, ведь можно стать либо отважным мореплавателем, либо смелым пиратом.
• Сокровища Нептуна с успехом заменят марблс, о забавах с этими блестящими гладкими стекляшками мы тоже уже рассказывали.
• Еще одним замечательным пособием станет аквагрунт (гидрогель), его консистенция приятна для ощупывания, а свойства увеличиваться или уменьшаться покажутся волшебными.
• Хороши для развития и обучения упражнения, связанные с переливанием жидкости во всевозможные посуды. Малышам очень нравится «поливать цветочки», «кормить куколку» или устраивать веселый дождик из лейки. В процессе повторите понятия «один — много», «большой – маленький», «пустой – полный».

Игры с водой

Вода успокаивает, несет в себе покой и умиротворение. Поэтому шалости в воде так рекомендуют деткам возбудимым, с лабильной нервной системой, склонным к раздражительности и тревожности.Можно устраивать не только штормы или соревнования по плаванию. Представление об окружающем мире и природных явлениях дают различные эксперименты.

Например, замораживание – разлейте по формочкам или контейнерам водичку и поставьте в морозильник, а затем наблюдайте, как получаются кусочки льда различной формы. В лед интересно вмораживать миниатюрные предметы, а потом оттаивать их в теплой воде. Замораживайте окрашенную жидкость – и вот у вас уже разноцветные кубики. А если в формочки предварительно проложить нитку – получатся красивые полупрозрачные бусы и гирлянды!

Развивающие игрушки для ванной

Всякий предмет, если он используется со смекалкой, становится чудесной развивающей игр-кой. Крупные бусины, мягкие тряпочки, гидрофильный песок, тренируя мелкую моторику, ловкость и внимание способствуют полноценному развитию и стимулируют речь. Изучение в процессе подготовки глубинных обитателей, моделей кораблей стимулирует познавательную активность, обогащает словарный запас, формирует интерес на долгие годы.

• Смоделируйте из поролона цифры и буквы, пустите их плавать и устройте занимательную словарную рыбалку, пусть реб-ок вылавливает определенное слово или слог. С цифрами получится изучать счет, несложные примеры.
• Хорошим пособием станут купальные пазлы. На прорезиненную салфетку для уборки нанесите несложный рисунок, а затем разрежьте на несколько частей. Можно нарезать пазлы из картона или бумаги с яркой картинкой, только необходимо тщательно заклеить ее скотчем, чтобы бумага не размокла.
• Для укрепления мелкой моторики и навыков хорошо подойдет обычная стирка. Можно попросить дитятку постирать кукольное платье или собственную маленькую вещичку: носочек, платок. Намыливание, прополаскивание, отжимание ткани укрепляет пальчики, тренирует координированность движений.

Надеемся, что некоторые советы вы используете в своей жизни, что вам понравятся предложенные идеи. Ведь нет ничего лучше, чем игрушки, изготовленные с любовью руками внимательных и заботливых родителей. А плескаться в воде в летний зной самое чудесное времяпрепровождение. Подписывайтесь, заглядывайте к нам, здесь всегда вам рады.

Источник

Изготовление и использование нестандартного оборудования и игрушек для обучения плаванию детей

Екатерина Филинова
Изготовление и использование нестандартного оборудования и игрушек для обучения плаванию детей

Изготовление и использование нестандартного оборудования и игрушек для обучения плаванию детей

С целью привлечения детей к процессу обучения плаванию мы изготовили вместе с детьми нестандартное оборудование для занятий

1) Тонущие игрушки.

Все эти игрушки изготовлены из разноцветных киндер – яиц, наполненных маленькими камушками.

С помощью этих игрушек облегчается задача обучения детей погружению под воду, открывание глаз под водой, а так же ориентировка под водой.

2) Плавающие игрушки

3) С такими игрушками проводятся игры, направленные на развитие сенсорики, более легкой адаптации к воде, а так же на знакомство со свойствами воды.

4) Бусы из киндер- яиц

5) Для бус используются футляры из-под киндер – яиц.

Игра «Ныряем и одеваем». Цель игры одеть бусы, не задевая их руками, предварительно нырнув под воду. (Бусы лежат на воде.) Для детей средней группы.

Здесь прививаются навыки погружения и ориентации под водой, открывания глаз в воде. Развивается координация движений.

6) При обучении плаванию большое внимание уделяется выдоху в воду. На начальном этапе обучения выдоху я использую пустые футляры из под бахил и коктельные трубочки. Дети выдыхают воздух через трубочку, направляя поток воздуха на футляр. Он двигается по воде. Тем самым дети учатся выдыхать воздух медленно, постепенно, сложив губы «трубочкой».

Колобашки изготавливаются из пенопласта или материала, в который упаковывают аппаратуру.

Используются для обучения техники работы рук. Развивает координацию движений.

Игра «Работают только руки», «Лодка без мотора». Для детей подготовительной группы.

Для гантелей используются пластиковые бутылочки 0.5 л.

Вес таких гантелей легко регулируется. Бутылочки наполняются водой. После упражнений с такими гантелями дети с удовольствием обливаются водой из бутылок.

9) Цветы из лопнувших надувных кругов

Материалом служат лопнувшие надувные игрушки. К цветам пришита резинка, чтобы их можно было одеть на голову.

Игры «Бабушкина клумба», «Цветник». Для II младшей группы. Цветы одевают на голову ребенку, и он поливает на себя из лейки.

Игра с цветами помогает адаптироваться к воде, не боятся воды, попавшей на лицо и в глаза.

10) Разметка для бассейна

Эта разметка не только помогает детям при построении во время различных упражнений, но еще использую ее в качестве обучающего наглядного пособия. Так же использую разметку в игре «Подбери картинку». Детям раскладываются на бортике фигурки морских животных, аналогичных картинкам на разметке. Задача детей найти такую же картинку и наклеить ее на бортик.

Источник

Мастер-класс «Игрушки своими руками» (игры с водой)

Надежда Олиферова
Мастер-класс «Игрушки своими руками» (игры с водой)

У меня растет маленький сыночек и мне хочется как можно больше придумать для него игр, увлечений и заданий.

В очередной раз, купая сына в ванночке, я обратила внимание, что сынок уже не особо обращает внимание на резиновые игрушки, а тянется к баночкам с шампунями и мылом.

Тут и пришла идея изготовить плоскостные игрушки до купания. Это изображения транспорта, машина, ракета и кораблик. С помощью этих силуэтов ребенок развивает моторику рук (наклеивает картинки на стену и отклеивает со стены). А так же развивает тактильные ощущения (картинки на ощупь слегка шершавые с одной стороны и гладкие с другой).

И так,нам понадобится: Целлюлозные салфетки, простой карандаш, фломастер, ножницы.

1. Определяемся с рисунком (это могут быть: Машинки, кораблики, ракеты — для мальчиков. Цветочки, бабочки, сердечки — для девочек) выбираем необходимый цвет салфетки.

Т. к. у меня сынок, то это будет ракета, я взяла салфетку оранжевого цвета. С помощью трафарета, переносим рисунок на саму салфетку, получается очень легко, т. к. фломастер прекрасно пишет на салфетке.

Теперь обычными ножницами вырезаем силуэт ракеты, можно вырезать канцелярским ножом.

Таким же способом я нарисовала и вырезала

И «Синий кораблик»

Вот такие фигурки получились,

и конечно же вы спросите, а как же играть и наклеивать их на стену? А очень просто, их необходимо намочить водой, под обычным краном!

Вот волшебство (для деток постарше, теперь картинки прекрасно крепятся к стене и довольно долго держатся, если вечером наклеили, то утром они все еще висят.

Вот такие чудеса! В Наборе салфеток 5шт. на одной салфетке может поместится две картинки среднего размера, соответственно 10 силуэтов, геометрических фигур, цифр, букв. Играть можно не только с малышами, но и с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Если уменьшить размер, то еще больше может поместиться картинок. Конечно с этими силуэтами можно играть не только с водой, но и использовать в качестве ФЭМП, по развитию речи и др.

Моемую сыночку годик, поэтому нам пока хватит и трех, а дальше сделаю больше!

Благодарю за внимание, буду рада если пригодились мои игрушки для купания или игры с водой!

Мастер-класс «Елочные игрушки своими руками в технике пластилинографии» для детей 5–7 лет Добрый вечер, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию «Елочные игрушки» своими руками в технике пластилинография. Задачи: 1.

Детский мастер-класс «Игры по сказкам своими руками» Дидактическая игра «Угадай сказку. Математические пазлы». Цели: — обогащение предметно – развивающей среды; — учить детей составлять.

Фотоотчёт мастер-класса «Новогодние игрушки своими руками» Праздники уже совсем близко, а ведь так хочется создать дома сказочную атмосферу, без елки тут не обойтись! Поэтому мы решили с коллегой.

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Изготовление экологической игрушки-травянчик своими руками» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 5 муниципального образования Успенский район.

Мастер-класс для родителей «Самодельные музыкальные игрушки своими руками» Детское музицирование является активным видом деятельности, в котором совершенствуется мышление ребёнка; развивается способность проявлять.

Мастер-класс «Игрушки своими руками» из перчаток Предлагаю вашему вниманию мастер-класс о чудесном превращении перчаток в забавные весёлые игрушки. Эти игрушки можно использовать во время.

Мастер-класс «Лэпбук своими руками» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радуга» рабочего поселка Сосновоборск Мастер-класс.

Мастер-класс по изготовлению новогодней игрушки своими руками из бросового материала «Ёлочка» Мастер класс: Новогодняя игрушка своими руками – «Ёлочка». Новогодние игрушки из стаканчиков из под йогурта. Автор: Обгольц Юлия Олеговна,.

Мастер-класс «Образцы дымковской игрушки своими руками» Ранее в одной из своих публикаций я предлагала мастер-класс по изготовлению образцов декоративно-прикладного искусства своими руками. Сегодня.

Мастер-класс по изготовлению игрушки с наполнением крупой «Снеговик» своими руками Задайте себе вопрос «Что больше всего любят делать дети?» Ответ будет очевиден — играть! Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста.

Источник