Детский мастер-класс по созданию плаката «С Днём знаний»
Детский мастер-класс по созданию плаката «С Днём знаний»
Материал для выполнения мастер – класса: распечатки со стихами и текстом ко Дню знаний, простой карандаш, ножницы, шаблоны колокольчика и листьев, клеевой карандаш, набор цветной бумаги.
В выполнение мастер – класса по созданию праздничного плаката с удовольствием и большим старанием приняли участие ребята всей группы.
Этапы выполнения мастер – класса.
1. На подготовительном этапе выполнения мастер – класса ребята подготовили необходимый материал для создания праздничного плаката.
Макар на обратной стороне цветной бумаги золотистого цвета по шаблону обвёл контур колокольчика и аккуратно его вырезал.
Родион вырезал и склеил из бумаги красного цвета объёмный бант.
Ребята аккуратно приклеили бант к золотистому колокольчику.
Саид, Илья и Злата подготовили для плаката разноцветные осенние листочки. Для этого они по шаблонам обвели контур листочков разных пород деревьев и старательно их вырезали. Подготовительный этап мастер – класса закончен!
2. На следующем этапе выполнения мастер – класса ребята группы аккуратно наклеивали детали – заготовки на лист ватмана. Илья и Настя наклеили колокольчики с объёмными красными бантами.
Родион и Макар наклеили вырезанные распечатки с текстом.
Петя, Саид и Ваня продолжили работу по выполнению мастер – класса.
3. На заключительном этапе выполнения мастер – класса ребята аккуратно наклеили на плакате разноцветные осенние листочки.
Ребята, как всегда, очень старались, и у них получился замечательный плакат ко Дню знаний — 1 сентября!
Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!
Источник
Стенгазета «До свидания, лето! Здравствуй, детский сад!»
Стенгазета «До свидания, лето! Здравствуй, детский сад!»
В рамках сентябрьского адаптационного периода ежегодно с детьми мы создаем «входную» стенгазету «До свидания, лето! Здравствуй, детский сад!». В процессе создания происходит активизация знаний, проводится работа по развитию речи, закрепляются и активизируются навыки работы с художественным материалом. Кроме этого, в процессе совместной деятельности педагога и детей, возможно частичное проведение диагностики.
Условно работу можно разделить на три этапа: подготовка основы, работа с фотографиями и конечное оформление стенгазеты.
Этап №1: подготовка основы
Лист ватмана делится на две части. Первая часть называется «До свидания, лето!». Лист оформляется по периметру, центральная часть остается свободной для фотографий.Художественное оформление зависит от возрастных возможностей детей: можно обвести готовые трафареты и шаблоны и раскрасить их, можно и дать свободу детям в выборе «летних» элементов.Например:
Вторая часть газеты «Здравствуй, детский сад!» оформляется в осеннем стиле. Здесь будут размещены фотографии детей с прошедшего учебного года (из фотокопилки воспитателя)
Этап№2: работа с фотографиями.
Дети (точнее, родители) приносят фотографии с летнего периода. Ребенок рассказывает о том, что запечатлено на фото, интересные моменты, что больше всего понравилось.
Этап №3: итоговое оформление стенгазеты
Приклеиваются фотографии на стенгазету (лучше это сделать с помощью двустороннего скотча). Воспитатель доделывает «осеннюю» часть.
Стенгазета размещается в раздевалке для просмотра родителями, чтобы ребята могли поделиться своей работой, побеседовать, пересказать наиболее интересные моменты.
Для детей очень важно осознавать, что они могут сделать что-то своими руками, самостоятельно. Это вселяет уверенность, дает стимул для дальнейшего развития в творчестве и учебе.
Календарно-тематическая неделя «До свидания, лето! Здравствуй, детский сад» Тема недели: «До, свидания лето! Здравствуй детский сад» Итоговое мероприятие: Развлечение для детей «Вот и лето прошло…» Цель: Расширение.
План-проект образовательной деятельности в средней группе «До свидания, лето! Здравствуй, детский сад» Цель: содействие возникновению у детей чувства радости от пребывания в детском саду; продолжение знакомства с детским садом как ближайшим.
Планирование тематической недели «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!» Тема: «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!» Цель: Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой,.
Сценарий праздника «До свидания, 2 класс. Здравствуй, лето!» 1 ведущий Мы сегодня очень рады Видеть в нашем классе вас, Вместе подведем итоги, Дружно вступим в третий класс. 2 ведущий Второй класс,.
Рекомендация родителям выпускников «До свидания, детский сад, здравствуй школа!» Цель: подготовить рекомендации для родителей детей подготовительной группы ДОУ, по адаптации детей к школе. Задачи: — помочь родителям.
Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе «До свидания, детский сад! Здравствуй, здравствуй, школа!» Действующие лица: Ведущий 1- Ведущий 2 – Принцесса Абевегедейка – 1 Вредная привычка – 2 Вредная привычка – Ход мероприятия: Под музыку.
Источник
Стенгазета своими руками — лучшие идеи, способы изготовления и лучшие идеи для школы и детского сада (115 фото + видео)
Стенгазета — это информационный материал на конкретную тему. Может быть посвящена определенному празднику, человеку, событию, в качестве подтверждения проделанной работы.
Также вы можете сделать плакат своими руками, это будет очень увлекательно и интересно для детей.
Если узнать, как сделать стенгазету своими руками, проявить фантазию и отобразить эмоциональный настрой, то можно создать очень живую композицию.
Краткое содержимое обзора:
Общие правила оформления стенгазеты
Размер стенгазеты. Обычно используются листы ватмана размером А0, А1, А2. На таком формате можно разместить достаточное количество информации.
Поля. С них начинается оформление стенгазеты. Обычно берется небольшой отступ от края 2-3 см и очерчивается тонкой линией бортик. Его можно изобразить сплошной линией или пунктиром, орнаментом. Также можно сразу рамки для подтем.
Заголовок. Это один из важных элементов дизайна стенгазеты. Должен быть виден издалека, привлекать внимание и знакомить читателя с основным посылом стенгазеты. Обычно идет по центру в верхней части, но допустимо оформить вертикально слева.
Тематический материал. Отражает главную цель стенгазеты. Центр отводится под главную информацию.
Оставшееся свободное место заполняется дополнительными текстами, визуальным рядом. Весь материал должен соответствовать основной тематике, дополнять друг друга и быть выполненным в едином стиле.
Требования к тексту. Текст должен быть актуальным, лаконичным, хорошо читаемым, без ошибок и оскорблений.
Фото. На размещение личных фото или каких-либо коммерческих изображений необходимо получить разрешение. Крепить можно с помощью клея, двустороннего скотча или в прорези.
Рисунки. Нарисованные изображения могут быть акцентом или просто разбавлять и дополнять текст стенгазеты. Важно, чтобы они соответствовали тематике и не перекрывали текст.
Используемые материалы. Для художественного оформления подойдут любые инструменты для письма и рисования — краски, цветные карандаши, тушь, трафареты и прочее.
Также стенгазету можно декорировать блестками, стразами, светоотражающими частями, аппликациями, шнуровкой, ленточками, бантами, открытками и т.д. Главное, украсить в меру, не отвлекая от главной темы.
Подпись. В нижней часть листа указывается автор стенгазеты.
Источник