Овощей своими руками шаблон

Овощи и фрукты из фетра: выкройки + подробный мастер класс с фото

По календарю наступила весна, скоро снова начнется пора зелени. Вот и мне захотелось поделиться с Вами своими идеями, выкройками и советами по шитью овощей, фруктов и ягод из фетра.

Идея шить игрушки из фетра пришла ко мне несколько лет назад, когда у меня родилась первая дочь. Это очень удобный материал для рукоделия. Игрушки из фетра шьются быстро, получаются яркие, приятные на ощупь, а главное — нравятся детям!

О фетре

Фетр – это волокнистый нетканый материал. Традиционно он изготавливался из шерсти, но сейчас существует множество видов ферта как натуральных, так и синтетических, и их комбинации.

В рукоделии зачастую используют фетр из полиэстера или эко фетр. Он бывает жесткий и мягкий. В зависимости от того, что предполагается шить, выбирается нужный вариант. Для объемных игрушек лучше использовать мягкий фетр, а для аппликаций или деталей, которые должны держать форму, подойдет жесткий. Наиболее полюбившийся рукодельницами фетр – это корейский. На фото именно он. Корейский фетр отлично проявил себя в работе. Но есть и более дешевые, китайские варианты вполне не плохого качества.

Фетр также различается по толщине от 1 до 5 мм. Обычно для поделок используют фетр толщиной 1-1,5 мм.

Источник

Аппликация фрукты и овощи для детей разных возрастов по пошаговой инструкции (85 фото)

Аппликация — один из популярных и увлекательных видов поделок, которые можно начинать делать с самого раннего возраста. С помощью аппликации можно изобразить любой предмет, главное задействовать фантазию.

Положительные стороны создания аппликаций

Данный вид поделок очень благоприятно влияет на развитие ребенка. Основные плюсы создания аппликаций:

• Развитие мелкой моторики рук;
• Развитие творческого и логического мышления;
• Тренируется усидчивость, аккуратность;
• В процессе работы малыш запоминает как выглядят и называются предметы.

Также ребенок таким способом может создавать не простую стандартную поделку, а и преподносить работу в качестве подарка или декора для интерьера.

Аппликации фрукты и овощи

Аппликации в виде фруктов и овощей достаточно популярные, их создают дети как младшего, так и более старшего возраста. С помощью их можно клеить настоящие композиции, при чем с разных материалов.

Изображение фруктов и овощей в технике аппликаций способствует быстрому изучению их и запоминанию, что очень важно для маленького ребенка.

Материалы для их изготовления

Для изготовления аппликаций с изображением фруктов и ягод можно использовать не только привычный материал — цветную бумагу, но и другие:

• гофрированную бумагу;
• фетр;
• некоторые виды тканей;
• сушеные листики деревьев и ягоды;
• семена;
• крупу и макаронные изделия;
• бисер;
• яичную скорлупу;
• нитки.

Достаточно интересной и оригинальной получается аппликация на данную тематику с несколькими видами материалов.

Техники

Как правило, изображают фрукты и овощи в виде стандартных аппликаций, но также очень интересно выглядят в 3-д объеме. При желании можно выполнить аппликацию с помощью техники оригами или методом скручивания узких полосочек бумаги.

Также часто делают работы в технике — мозаика, то есть рвут бумагу или разбивают яичную скорлупу на мелкие кусочки, а потом заполняют ими необходимое изображение.

Для самых маленьких

Первые аппликации можно начинать делать примерно с 2-х лет, стоит только подбирать наиболее легкие и простые варианты. Как правило, аппликации овощи и фрукты в подготовительной группе или яслях делают в виде одиночной работы, а не композиции.

Таким способом деткам легче их клеить, а также запоминать. Для того, чтоб ребенку было максимально легко можно использовать уже подготовленные шаблоны фруктов и овощей для аппликации.

Вишня

Вишня — прекрасный вариант аппликации для самых маленьких детишек, на данную тематику. Для ее изготовления понадобится:

• белый лист картона;
• карандаш;
• ножницы;
• клей;
• цветные фломастеры;
• красная цветная бумага.

1. На цветной бумаге нарисовать 2 небольших кружочка, вырезать.
2. Приклеить кружочки на картон, так чтоб они были на одном уровне и недалеко друг от друга.
3. Коричневым фломастером нарисовать 2 полоски, соединяя кружочки, чтоб получился рисунок в виде пары вишенок.
4. Дорисовать зеленым фломастером листочек.

Ананас

Данный экзотический фрукт нравится практически каждому ребенку, и конечно же он вызывает желание изобразить его. Для более красивого и интересного вида, можно сделать его объемным из простой цветной бумаги. Все что необходимо для данной поделки:

• желтою, зеленую бумагу;
• лист картона;
• клей;
• ножницы;
• карандаш.

Пошаговый план работы:

1. На листе картона нарисовать ананас.
2. Желтую бумагу нарезать на полосочки, примерно длиной 5 см, шириной 1.5-2 см.
3. Взять одну полосочку и скрепить ее концы, чтоб вышло колечко, склеить кончики.
4. Небольшую часть колечка немного придавить и приклеить к верхнему контуру ананаса.
5. Рядом приклеить еще одно кольцо и так заполнить весь верхний ряд.
6. Взять кольцо бумаги и также приклеить, но чуть ниже верхнего ряда ананаса, при этом приклеенная часть должна быть под свободным краем верхних колец.
7. Выполнять предыдущий пункт, пока не заполнится весь ананас.
8. Из зеленой бумаги вырезать небольшие длинные листики и приклеить их к верхушке ананаса.

Для детей старшего возраста

Аппликации овощи и фрукты в старшей группе чаще всего делают объемными и с использованием не только бумаги. В таком возрасте дети могут для данной работы выбирать различные материалы и даже соединять их между собою, дополнять различными элементами.

Груша

Есть один интересный способ создания объемных аппликаций, и изобразить таким образом грушу можно очень красивой и аккуратной на вид. Для этого следует подготовить:

• двухстороннюю бумагу желтого и зеленого цвета;
• клей;
• ножницы;
• карандаш;
• фломастер черного цвета.

Пошаговый план объемной аппликации в виде груши:

1. На листе желтого цвета нарисовать грушу, вырезать.
2. Согнуть грушу пополам.
3. Используя данный шаблон сделать всего 16 таких заготовок.
4. Половинки груш склеить между собой, по боковым частям, чтоб вышел объемный фрукт.
5. Одну из частей груш немного расправить и черным фломастером в ней нарисовать пару семечек.
6. Из зеленой бумаги вырезать небольшой листик с хвостиком и приклеить к верхушке груши.

Огород

Сделать композицию овощей — отличный вариант для аппликаций из нескольких видов материала. Данная работа требует подготовить:

• лист картона;
• краски гуашь с кисточкой;
• клей;
• рис, гречку;
• семена тыквы;
• карандаш.

План создания овощной композиции:

1. На листе картона нарисовать: картошку, морковку, тыкву, свеклу, огурец, помидор.
2. Тыкву выложить семена тыквы, плотно прижимая друг к другу и хорошо приклеивая.
3. Огурец и морковку смазать клеем и заполнить рисом.
4. Оставшиеся овощи выложить гречкой и приклеить ее.
5. Красками разрисовать все заготовки, подбирая нужный цвет.
6. Дорисовать морковке и свекле ботву, тыкве хвостик.

Корзина фруктов

Достаточно интересный способ создания фруктовой аппликации из фетра. Данный материал продается в широкой цветовой гамме и с ним легко работать. Также для такой поделки понадобится: лист картона, бумага коричневого цвета, ножницы, клеевой пистолет и стержни к нему, карандаш, газета.

1. На листе картона нарисовать корзинку.
2. Нарезать листики бумаги на полосы примерно по 2 см шириной и скатать их в тонкие трубочки, края хорошо проклеить.
3. Из газетных трубочек выложить контур корзинки, обрезая их до нужного размера.
4. Коричневую бумагу порвать на мелкие кусочки и скатать из них плотные шарики.
5. Приклеить шарики по всей площади корзинки, так чтоб между ними не было зазора.
6. Из фетра вырезать желаемые фрукты, приложить их к корзинке в довольном порядке и приклеить.

В принципе для такой объемной аппликации фруктов и овощей можно использовать семена и крупы, а также яичную скорлупу.

Аппликации с изображением фруктов и ягод позволяют создавать красочные работы из самых различных материалов и в разных техниках. Даже самые маленькие творческие ручки могут начинать свое знакомство с аппликациями именно с овощей, ягод, фруктов, а более старшие детки — создавать целые композиции.

Источник

Аппликация овощи своими руками поэтапно — шаблоны фруктов для аппликации из бумаги, оригинальные идеи поделок, 120 фото + инструкция

Привлечь внимание самых маленьких учеников с возрастом 3-4 лет не простая задача. Им свойственно отвлекаться, поскольку неинтересно воспринимать материал в обычной форме и в силу возраста отличаются не усидчивостью либо гиперактивностью. Но, если рассказывать об овощах либо фруктах на основе игры, малышам намного проще усваивать и запоминать информацию.

Для этого используется аппликация для детей с поэтапной инструкцией создания. Благодаря такому варианту обучения дети легче усваивают знания и развивается мелкая моторика рук.

Они с удовольствием вовлекаются в интересный процесс, поскольку необходимо работать ножницами, чтобы вырезать заготовки, используется клей, обладающий странным запахом и склеивающий пальцы, разноцветные карандаши и фломастеры, цветная бумага и многое другое.

Краткое содержимое

Подготовка

Перед началом работы стоит добиться внимания детей. Для этого необходимо показать фото аппликации различных овощей и поинтересоваться, что на изображении. Это поможет выяснить уровень знания малышей.

Но не стоит спешить и загружать их работой. Нужно ещё заслужить доверие для этого используется тематическое стихотворение, считалка, истории и загадки для проверки усвоенных знаний. Стоит упомянуть, где и как растут овощи, в каких блюдах они используются.

Первое знакомство с аппликацией

Скорее всего до первого занятия дети никогда сами не делали аппликацию. Потому необходимо начать с выдачи инструментов и материалов:

• Одноразовая посуда, обычно хорошо работать с тарелкой;
• Готовые заготовки овощей;
• Карандаш;
• Исправные ножницы;
• Клей;
• Набор цветной бумаги либо вырезанные изображения овощей.

Теперь необходимо пояснить малышам, как обводить шаблон для создания разметки на цветной бумаге, чтобы потом вырезать заготовку.

Если кому-то слишком сложно, тогда допускается вырезание готового овоща для приклеивания.

• Поясняется технология работы с ножницами, чтобы дети не повредили себе руки либо глаза соседу;
• Демонстрируется способ использования клея, и поясняются его свойства. Это должно предотвратить разлив и попытки употребления интересной жидкости вдруг она вкусная и съедобная? — Важно пояснить, что её нельзя есть, пить, глотать, нюхать, размазывать по рукам либо одежде, поскольку это приведёт к неприятным последствиям.

Важно: Всё зависит от возраста детей, чем старше тем проще усваиваются знания и навыки. Если обучается группа 3-4 летних малышей, необходимо следить за каждым движением, на одного учителя допускается до 12 учеников.

А зачем учиться созданию аппликации?

Многие родители думают, что отпрыски сами научатся делать, — «Нас, когда-то научили на уроках ИЗО, потом было черчение, и всё это как-то уложилось в голове, геометрические фигуры и тому прочее».

Во-первых, то было раньше, во-вторых, сейчас подходы к обучению другие. Стали активнее развивать дошкольников 3-4 лет. Потому результаты образования значительно лучше, а программа сложнее. Так зачем этим заниматься с самыми маленькими:

• Чтобы осознали существование геометрических фигур;
• Для знакомства детей с работой ножницами, клеем и кисточками;
• Чтобы осознали, смысл слов больше и меньше;
• Для изучения характеристик и внешнего вида различных овощей.

Кроме этого дети смогут научиться делать поделку своими руками, что повысит самооценку, заложит основы осознания работы в команде и вырабатывает дисциплину, а также интерес к игровой методике обучения.

Важно: Клей, может, привести к аллергии, поскольку кожа 3-4 летнего ребёнка ещё не обладает достаточными защитными свойствами. В этом случае лучше сделать клейстер из муки разведённой в воде.

Как привлечь больше внимания?

Обычно красивая аппликация создаётся на основе картона либо плотной бумаги. Но для самых маленьких детей этот материал, может, оказаться, слишком жёстким. Потому допускается эксплуатация тканевой основы, например — фетр.

Рекомендуется заранее стилизовать основу. Она, может быть, в виде подноса либо кастрюли для импровизированной готовки еды. Это дополнительно разовьёт образное мышление малыша.

Во время создания аппликации ему необходимо объяснить, что сейчас мы выложим овощи для хранения либо будем готовить суп. Такая игровая форма значительно упростит процесс обучения.

Для развития развлекательного момента стоит добавить овощам: глазки, ножки, ручки, ротик. Допускается соответствующее сопровождение в виде сказки на экране.

Варианты аппликации для детей 3-4 лет

Используются самые простые примеры не нужно ничего усложнять, поскольку в таком возрасте дети только начали познавать окружающий мир.

Узнай и соедини с правильным овощем.

Для этого учитель показывает разные заготовки вырезанных овощей. Потом разрезает их на две части, они смешиваются.

Ребёнок должен найти и приклеить на основу два правильных элемента для формирования овоща.

Учимся создавать консервацию.

Благодаря этой игре дети обучатся внимательности. Необходимо создать основу с рисунком стеклянной банки, для наглядности и пояснения образа используемых предметов демонстрируется настоящий аналог заготовки и ёмкости.

Например, можно использовать заранее вырезанные:

В одну банку необходимо положить (наклеить) разные овощи. Таким образом ребёнок закрепит распознавание, благодаря весёлой игре.

Учимся распознавать кустики овощей.

Для этого создаётся заготовка с нарисованными кустами различных овощей. На местах плодов остаётся соответствующий профиль для наклеивания. Вырезаются соответствующие изображения овощей.

Можно использовать самые популярные:

Дети должны правильно расположить овощи по подходящим кустам.

Таким образом можно создать увлекательное развлечение для самых маленьких. Примеры для, более, старших групп можно найти в сети интернет, специализированных журналах.

Но, главное, в зависимости от возраста усложнять задания.

Дело в том, что 7-9 летним детям, может быть, не интересно, как для 3-4 летних учеников. Хотя общая игровая методика не меняется. Например, в случае с консервацией можно попросить добавить в банку только овощи из выбора усложненного присутствием фруктов.

Источник