Мастер-класс «Открытка с движущимся элементом» для 1–2 класса
Мастер-класс «Открытка с движущимся элементом» для 1–2 класса
Эта, простая на первый взгляд, открытка с «секретом».Если потянуть за выступающий справа клапан, откроется надпись, которую сначала не видно.
Этот маленький, но приятный подарок можно преподнести своим близким и любимым людям.
Для изготовления открытки нам понадобятся:
— двусторонний вспененный скотч.
Итак, берем розовый картон, на обратной стороне отмеряем прямоугольник размером 14 см х 6 см. Также делаем отступы по 2 см как показано на фото.
Вырезаем внутри. С левой стороны рисуем закругление и вырезаем его.
Берем розовый картон, отмеряем полоску размером 16 см х 3 см и вырезаем.
При помощи этой полоски наш элемент будет двигаться. Берем картон золотого цвета.
На обратной стороне рисуем сердце примерно 4 см х 5 см. Посередине рисуем ломаную линию.
Берем нашу основу, клеим с правой стороны половинку сердца.
Подкладываем снизу розовую полоску и на нее приклеиваем вторую половинку сердца. Будьте внимательны! Проверьте, чтобы полоска свободно двигалась!
Берем белый картон, на обратной стороне рисуем прямоугольник размером 14 см х 6 см.
На основу с обратной стороны приклеиваем кусочки двустороннего скотча так, как показано на фото.
Сверху на скотч приклеиваем прямоугольник белого цвета.
Должно получиться вот так. На белом поле пишем пожелания, признания, поздравления.
Украшаем белыми полубусинами.
Делаем надпись «Сюрприз!» и открытка готова!
Любите своих близких, делайте им приятное!
Благодарю за внимание!
Внеклассное мероприятие для учащихся 5 класса «День рождения класса» Цель: содействовать успешному протеканию процесса адаптации учащихся в 5 классе; Задачи: — создать благоприятную атмосферу в классе;.
Источник
Мастер-класс по изготовлению динамичной открытки из бумаги и картона «Каскад эмоций»
Мастер-класс по изготовлению динамичной открытки из бумаги и картона «Каскад эмоций»
Описание: данный мастер-класс можно использовать в работе со старшими дошкольниками, в кружковой работе, в совместной деятельности детей и родителей.
Назначение: поделка может быть забавной игрушкой, подарком.
Цель работы: создание динамичной открытки своими руками.
Задачи:
— Познакомить дошкольников с изготовлением открытки из бумаги и картона.
— Закреплять навыки работы с бумагой, картоном, ножницами, клеем.
— Развивать внимание, мышление, пространственное воображение, мелкую моторику.
— Развивать представления дошкольников об эмоциях и чувствах.
— Воспитывать самостоятельность, творческое отношение к делу.
Материал для изготовления открытки:
-Набор цветной бумаги;
-Лист белого картона;
Ход работы.
Вначале дети разрезали цветные листы бумаги на квадраты со стороной 7 см.
Из желтой бумаги вырезали кружочки диаметром 6 см.
Для одной открытки нужно 5 цветных квадратов.
Дети выбрали квадраты разного цвета и наклеили на них желтые кружки.
Эмоции на смайликах дети выполнили в технике аппликация, дорисовывая элементы фломастерами.
Для основы открытки вырезали из белого картона полоску 7см на 27см.
Сделали разметку (первая линия проводится через 7,3 см от нижней стороны, затем проводится еще 4 линии, расстояние между линиями1 см).
Чтобы по этим линиям картон лучше сложился сделали биговку непишущей ручкой.
Приклеили к полоске пять квадратиков с смайликами, начиная с нижней складочки.
Отрезали полоску от белого картона 14см на 1,5см.
Разместили ее под открыткой и перегнули концы на лицевую сторону,
смазали концы полоски клеем (только концы) до линии сгиба
и приклеили к верхней части широкой полоски под нижним смайликом.
К нижней части полоски узкая полоска не приклеивается.
Нижнюю часть полоски обрезали полукругом, приклеили сердечко.
Открытка начнет работать если слегка потянем за язычок — нижнюю часть полоски. При движении полоски смайлики меняются. Такую открытку называют антистресс.
Спасибо за внимание!
Источник