Пополнение игрового уголка «Кухня» группы младшего возраста своими руками
Мария Иванова
Пополнение игрового уголка «Кухня» группы младшего возраста своими руками
Пополнение развивающей среды бытового уголка группы новым игровым материалом (муляжи колбасы, сосисок, пельменей, яичницы).
1. Пополнить предметно – пространственную развивающую среду в группе для развития детской игровой деятельности.
2. Расширить и выработать у детей способности творчески осваивать новые способы игровой деятельности.
Ни для кого не секрет, что предметно-пространственная среда в ДОУ создает условия для творческой деятельности детей. Она побуждает детей к игре, формирует воображение, становится основой мыслительного процесса. Поэтому важно, чтобы все пространство, и образовательное, и предметно-развивающее было эстетичным, функциональным, и не менее важно, интересным для самих воспитанников. Предметно–пространственная среда необходима детям потому,что выполняет информационную функцию: предмет несет определенные сведения, имеет стимулирующую функцию среды (интерес, действия, исследование).
Для того чтобы обеспечить детям благополучное пребывание в ДОУ и компенсировать расставание с привычным домашним комфортом, педагогам группы приходиться потрудиться над созданием уютной атмосферы в детском саду.
Создание муляжей пищевых продуктов — это замечательная идея для поделок своими руками. Вы сможете задействовать детей в изготовлении данных муляжей (набивка готовой формы, что будет способствовать развитию мелкой моторики пальцев рук. Дети смогут использовать эти декоративные фигуры для игр, в качестве декораций для бытового уголка, тем более если не ограничиваться только пищевыми продуктами.
Хочу предоставить вашему вниманию способ создания муляжей. Вам потребуются наборы салфеток из микрофибры или микроволокна различных цветов, холлофайбер, нитки.
Из предложенных материалов мы выкраиваем необходимые формы, сшиваем их и набиваем холлофайбером. Затем сшиваем либо завязываем набивное отверстие. И наш муляж готов.
Таким образом можно создать множество разнообразного игрового материала для детей своими руками и с минимальными затратами.
Спасибо за внимание!
«Зоокуб». Дидактическое пособие своими руками для детей младшего дошкольного возраста Пособие изготовлено с целью расширения знаний детей о животных, закрепления знаний об основных цветах, развития у детей внимания, мышления.
Дидактическая игра своими руками для детей раннего и младшего дошкольного возраста «Волшебная коробочка» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами идеей изготовления дидактической игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста.
Дидактическая игра своими руками «Подбери заплатку» для детей младшего дошкольного возраста Дидактическая игра своими руками «Подбери заплатку» Для детей младшего возраста Цель: 1. Развитие внимания и логического мышления у детей.
Идеи для создания домашнего спортивного уголка и инвентаря своими руками Идеи для создания домашнего спортивного уголка и инвентаря своими руками. Приучать следить за своим здоровьем нужно с самого детства. Самым.
Конспект игрового занятия с детьми младшего возраста «Кто будет в теремке жить?» Цель: закрепление знания сюжета знакомой сказки посредством игры Ход занятия: Воспитатель рассаживает вокруг себя детей (можно сесть на.
Конспект музыкально-игрового занятия «В гости к тете кошке» для детей младшего возраста Конспект музыкально-игрового занятия «В гости к тете кошке» Для детей младшего возраста Составитель: музыкальный руководитель МБДОУ.
Консультация для родителей «Создание домашнего игрового уголка для детей дошкольного возраста» Консультация для родителей «Созданию домашнего игрового уголка для детей дошкольного возраста» У каждого ребёнка должно быть определённое.
Мастер-класс «Изготовление игрового макета «Улица нашего города» своими руками» для детей среднего возраста Назначение: для непосредственно образовательной деятельности при изучении детьми правил дорожного движения и самостоятельной деятельности.
Мастер-класс «Обрядовая кукла своими руками» для детей младшего школьного возраста Целевая аудитория: учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, учащиеся, родители. Назначение: игрушка, сделанная своими.
Пополнение физкультурного уголка новым нестандартным оборудованием. Мастер-класс «Дорожки здоровья» Дети младшего дошкольного возраста достаточно активны, они много двигаются, бегают, прыгают, лазают, однако их двигательный опыт ещё.
Источник
Детская кухня своими руками
У моей дочери Машеньки к двум годам появился интерес к делам кухонным!
И на второй день рождения решено было приобрести детскую кухню.
Пройдясь по магазинам , соотнесли цены и качество, ничего утешительного.
Даже самые дорогие кухни не понравились.
Пока муж был на работе, решила, что будем кухню делать сами.
Нарисовала эскиз, прикинула размеры. Мужа с работы встречала на улице с ребенком и тетрадкой в руках, готовая ехать в строительный магазин .
Покупать старались как можно меньше, чтобы использовать как можно больше ненужных вещей дома — так интереснее.
Итак, за основу взяли тумбочку (давно уже стояла не нужная).
Получилась стекло — керамическая панель с сенсорными кнопками.
Под столешницей приделали фанерку, на которой разместили блок с батарейками. В этой фанерке просверлили отверстие, в которое вставили лампочку-свет в духовке. Там же разместили и блок с батарейками для духовки.
Духовку внутри обклеили самоклейкой, сделали направляющие для противеня. Противенем стал пластиковый поднос.
На панели : кнопка включения духовки ( включает свет)
Выбор температуры (передние колеса от старой машинки, задекорированные алюминевой лентой.)
Таймер ( задние колеса с пружинным механизмом, когда заводишь, он возвращается обратно. Как будто прошло время ;
На петли повесили дверцу ( в ДСП пропилили отверстие и закрыли его все той же пленкой от коробки с куклой) приделали магнит, чтобы дверца держалась в закрытом виде,ручку.
За стиральную машину взялся муж. Барабан из пластмассового дуршлака, основа из крышки для микроволновки. Мотор от старой разбитой машины на радиоуправлении.
Источник
Детская кухня своими руками
Детская кухня — купить или сделать самому?
Сейчас богатый ассортимент всяких разных детский игровых кухонь, от маленьких до больших, с почти настоящими раковинами, плитами, духовками, всё, как у мамы, только в меньшем масштабе.
⠀
И материалы разные есть, и цены. Когда я начала шить еду из фетра, а дочка увлеченно с ней играть, сразу возникла необходимость кухни, где ж еще варить мишке борщ, а для мамы делать бутерброд?
⠀
Пластиковые кухни мне не нравились все поголовно своим ядреным цветом «вырви глаз» и сборной-разборной конструкцией. Была у нас одна такая, во-первых низкая, во-вторых постоянно разбиралась.
⠀
Деревянные кухни типа IKEA мне нравились всем, кроме ценника. Ну не готова я отдавать столько тысяч за то, которое не факт, что понравится ребенку.
⠀
Решила сделать кухню сама, дёшево и с̶е̶р̶д̶и̶т̶о̶ красиво, из коробок, которые всё время жалко выкидывать.
На балконе у меня завалялись две большие коробки, они то и пошли в дело.
Вывернула коробку наизнанку, потому что изначально хотела красить, если обклеивать пенкой, то не надо этого делать. Укрепила стенки картоном от другой коробки, получилось довольно прочно. Планки внутри коробки это крепление для будущей духовки.
Картон клеила на двусторонний скотч и клей ПВА.
Дальше приклеила одновременно дно и переднюю стенку духовки. Дно легло на планки по периметру, а переднюю стенку на скотч приклеила к бокам. Внутри дно духовки так же закрепила планками, в открытую дверцу духовки их видно.
Дальше нарастила верх кухни, тоже на скотч в несколько слоев, так надёжнее, и сделала полочки. Стенки верхней части тоже укрепила дополнительно слоем картона. А края обклеила крафт бумагой (двусторонний скотч приклеивала на бумагу, вырезала и заклеила срезы картона) так получилось эстетичнее.
На этом этапе я передумала красить и решила обклеить самоклеящейся пленкой. В магазинах сейчас выбор большой и на любой вкус, я решила скомпоновать 2 вида.
Тут меня осенило как духовку сделать более похожей, я прорезала в ней окно, обклеила дверцу пленкой, вместо стекла приклеила прозрачную обложку от папки-скоросшивателя и заклеила сверху рамкой по размеру дверцы, предварительно обклеив пленкой.
Застежку сделала из магнитного фиксатора, пришлось повозиться, но в итоге получилось, надеюсь по фото понятно.
Духовка получиилась почти как настоящая, с окошком и закрывается. Стенки внутри не обклеивала, только «пол», чтоб не было видно среза гофрокартона. Варочная поверхность просто из картона, приклеена на двусторонний скотч.
Можно было добавить и раковину, но я не придумала из чего делать кран, поэтому у меня на кухне нет мойки. Если придумаю, то пристрою часть с раковиной.
В нижнюю часть я сделала коробки для хранения игрушечной посудки и всяких овощей.
В итоге из скотча и двух коробок вышла полноценная кухня для дочки, затрат около 600₽. Если бы обклеивала кухню в один цвет, было бы ещё дешевле.
⠀
Счастливы все, мама от того, что сэкономила, дочь от того что теперь есть где готовить обеды :).
Источник
Игровая зона «Кухня»
Анна Улитина
Игровая зона «Кухня»
Добрый вечер, уважаемые гости! Хочу представить уголок для проведения сюжетно — ролевой игры » Кухня «, который включает в себя газовую плиту и мойку. Кухня выполнена своими руками. Основа сделана из фанеры, стекло духового шкафа вырезано из поликарбоната, » фартук » оклеен остатками обоев и украшен муляжами овощей и листьями. Пробки от бутылок превратились в ручки для включения конфорок. Кран вырезан из реечек, вентили крана из колпачков газовых баллончиков, раковиной послужила пластмассовая миска.
Вот так кухня украшена овощами, нарисованными эмалью.
Сзади шкаф украшает яркая тыква.
Деткам очень нравится готовить вкусные блюда, представляя себя маленькими поварятами.
Физкультурно-речевое занятие «Кухня» Цели: содействие стремлению детей к преодолению нарушений речи. Задачи: развивать интерес к движению и потребность в двигательной активности,.
Конспект НОД «Кухня. Посуда» Тема: КуХНЯ. Посуда Цель: Продолжать наращивать обиходный словарь по теме. Образование относительных прилагательных в значении соотнесённости.
Конспект ОД «Посуда. Кухня» Тема: Посуда. КуХНЯ Цель: Расширения словаря запаса по теме. Развитие логического мышления. Употребление и дифференциация простых предлогов.
Мастер-класс: игровая мебель «Кухня» своими руками Не для кого не секрет что игра является основным и ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте. Для того чтобы детям было интересней.
Познавательно-исследовательская зона Паспорт познавательно-исследовательской зоны. • Самообучающие, или автодидактические, игрушки (различные составные игрушки, которые требуют.
Зона краеведения в старшей группе Наша страна огромна и прекрасна! В каждом уголке страны есть места, невероятные по своей красоте и святости. Хорошо, когда у педагога.
Зона ПДД «Светофорик» в старшей группе За основу взяла макет родного города Энгельса, который мастерила на конкурс. Символ города Энгельса — бык — центральная часть всего макета.
Зона по ПДД В своей группе я оформила зону по ПДД. Где начиная с младшей группы учу детей различать легковые и грузовые машины. Использую игры с несложными.
Зона по развитию речи в 2 младшей группе. В зону «Развития речи» вошли уголки: — по развитию сенсорики, с использованием дидактических игр, игр вкладышей, модулей для развития сенсорики.
Зона риска или зона комфорта… В прошлом году решила «взбодрить» свою жизнь, выйти из зоны комфорта. «Переборщила» и получила неоценимый опыт. Много чего о себе поняла,.
Источник
