Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Новогодняя игрушка»
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Новогодняя игрушка»
Мастер — класс по изготовлению лэпбука «Новогодняя игрушка».
— приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям;
— развитие художественно — эстетического отношения к окружающей действительности;
— обогащение детских впечатлений.
Данная форма работы с детьми является эффективной и позволяет решать обучающие, развивающие и воспитательные задачи.
— закреплять знания о Российском празднике Нового года;
— развивать память, мышление, связную речь;
— воспитывать интерес к русской культуре.
В ожидании праздника Новый год, нам, взрослым, хочется чтобы наши дети побольше узнали об этом празднике, его традициях. Я тоже решила сделать для детей лепбук, в виде «Новогодней игрушки».
Для начала, я составила план, на черновике нарисовала, что и где будет у меня находиться, нашла интересующий меня материал и приступила к его реализации из подручных средств. Нашла коробки, бумага тоже нашлась, скотч, клей, ножницы, цветная бумага также оказалась под рукой. Вообщем, сначала обклеила коробки.
Затем сделала кармашки различной формы, наполнила их содержимым.
Содержание: В лэпбук «Новогодние игрушки» входит 8 разделов:
1. Стихи про Новый год.
2. Найди отличия.
3. Одень Дедушку Мороза.
4. Приметы.
5. Найди такую же снежинку.
6. Загадки.
7. Новогодние традиции.
8. Как зовут Дедушку Мороза в разных местах в России.
Все кармашки наклеила, всё необходимое вставила в них.
Немного ещё украсила свою игрушку. И «Новогодняя игрушка» — готова.
Источник
Лэпбук «Новый год» для детей второй младшей группы
Лэпбук «Новый год» для детей второй младшей группы
Новый год — это самый долгожданный, волшебный и сказочный праздник! И еще одна тема для лэпбука, цель последнего стояла больше развивающая и закрепляющая уже имеющиеся у детей знания и умения. Лэпбук получился яркий, красочный и занимательный, чем завоевал большую популярность среди детей. Можно работать с каким-то конкретным блоком, а можно сочинить сказку-путешествие по новогодним волшебным просторам лэпбука.
Обложка лэпбука:
Внутренняя часть:
Заглянув в лэпбук, дети попадают в мастерскую, которая называется «Мастерилка». Детям предлагается побыть маленькими волшебниками и сотворить чудо — слепить снеговика или сделать аппликацию «Дед Мороз» (на выбор):
Более популярна, конечно же, поделка «Дед Мороз».
«Как же весело зимой!» — представлено в иллюстративном материале «Зима. Зимние забавы. «:
«. очень холодно, морозно зимой» — переходим к игре «Согреем наши пальчики»:
Отогрели мы пальчики, теперь можно и порисовать со Снегурочкой: рисование по точкам на развитие графомоторики рук:
А веселый снеговичок предлагает детям раскрасить снежинки:
Цель: показать детям, что снежинки имеют разную форму и размер.
«А кто у нас самый внимательный?» — игра на развитие внимания «Найди отличия»:
Игры на развитие одновременно нескольких познавательных процессов (внимания, логического мышления и памяти) представлены в игре «Новогодние помощники»:
Цель: вызвать у детей желание помочь.
Задания представлены в разной степени сложности и с учетом зоны ближайшего развития.
В игре «Выполни задания Деда Мороза» детям предлагается отгадать новогодние загадки и прослушать одну интересную короткую историю, произошедшую под Новый год:
На новогодней стеночке лэпбука поместились загадки, стишки и песенки, используемые затем на новогоднем утреннике:
Сценарий новогоднего праздника для детей второй младшей группы «Чудеса под Новый год» Сценарий новогоднего праздника для детей второй младшей группы. Чудеса под Новый год! Действующие лица. Ведущая; Зима; Дед Мороз. Дети:.
Комплекс утренней гимнастики для второй младшей группы «Новый год» I. Ходьба в колонне по одному; ходьба «как мишки», «как лисички», «как ежики», «как петушки». Бег, ходьба. II. Общеразвивающие упражнения:.
Сценарий для второй младшей группы на Новый год «Новогодний бал у Мухи-Цокотухи» Ведущая выходит в костюме Снегурочки. Дети выходят в зал под музыку, встают вокруг ёлки. (дети делятся на светлячков, бабок коробок, бабочек,.
Сценарий Новогоднего праздника для детей второй младшей группы «Под Новый год» Сценарий Новогоднего праздника для детей второй младшей группы «Под Новый год» Дети цепочкой под музыку входят в зал, останавливаются вокруг.
Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы «Наш веселый Новый год!» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШУМЯЧСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Сценарий новогоднего.
Источник
Как сделать лэпбук своими руками. Инструкция к лэпбуку «С Новым годом»
Как сделать лэпбук своими руками. Инструкция к лэпбуку «С Новым годом»
Новогодний игровой лэпбук для детей дошкольного и младшего школьного возраста — тематическое пособие, которое имеет множество головоломок, логических заданий и пазлов на тему нового года. Лэпбук подарит детям праздничное настроение.
Инструкция:
1. Вырезаем основу и обложку. У центрального фона необходимо оставить боковые ушки, на которые приклеиваются боковые части фона.
2. С обратной стороны правого фона приклеиваем еще один фон, а затем обложку.
3. Расклеиваем конверты и макет елки по лэпбуку.
4. В первом конверте — пазлы — игра-головоломка. Пазлы используйте для развития пространственного мышления и логики, а также мелкой моторики.
5. В следующем конверте — ребусы на новогоднюю тематику. Они тренируют логическое мышление и увеличивают словарный запас.
6. Под елкой разместите два конверта. В первом — настольную игру «Найди похожее». В этой игре ребенок должен определить похожие варежки. Игровой набор включает карточку, которая указывает, сколько похожих варежек есть в игре. Во втором конверте — игру «Найди похожие шарики», где ребенок должен найти половинку к каждому елочному шарику.
7. В следующем конверте лежит настольная игра «Найди сходство». В ней ребенок должен найти предмет, повторяющийся на двух карточках.
8. Далее в конверте находится танграм «Новогодняя елочка». Это головоломка, состоящая из плоских фигур, которые складываются определенным способом для получения другой, более сложной фигуры.
9. В последнем конверте лежат новогодние игры для детей. Выберите игры «Найди мишку», «Что на картинке не так?», судоку и кроссворд и используйте их в игровой деятельности по развитию логического мышления, памяти, творческого воображения.
Источник