Дидактическое пособие «Развивающая настольная игра «Головоломка лабиринт» своими руками из коктейльных трубочек
Айнура Акматова
Дидактическое пособие «Развивающая настольная игра «Головоломка лабиринт» своими руками из коктейльных трубочек
Изготовление данного пособия будет интересно для педагогов дошкольного, дополнительного образования, родителей детей.
Назначение: развивающая игрушка, применение на практике детьми дошкольного возраста.
Настольные игры все больше и больше завоевывают сердца наших дошколят. Среди старых и любимых разновидностей настольных игр и головоломок живёт лабиринт. Помните, в небольшой пластиковой тонкой коробочке с одной прозрачной стороной находился лабиринт, по которому надо было прокатить металлический шарик до центра или до дырочки, куда он должен был провалиться.
Настольная игра с шариком — «Головоломка лабиринт», направлена на развитие не только логического мышления, но также и координации движений, концентрации внимания, усидчивости, сосредоточенности, что особенно важно во всестороннем развитии дошкольника.
Так вот подобные лабиринты можно сделать самим — весело, занимательно и познавательно. А все, что сделано своими руками еще и невероятно дорого и ценно!
Необходимый материал:
-основа: крышка из-под обувной коробки. (можно вполне использовать обычный картонный лист, только необходимо соорудить бортики, чтобы шарик не выкатился);
-клей ПВА, кисть для клея, ножницы (нарезывать необходимую длину трубочки);
Процесс изготовления:
На «поле» отметить финиш-старт, от куда будет «трогаться» и куда будет возвращаться шарик.
Если в этом есть большая необходимость, для своего удобства можно карандашом нарисовать отметки, куда будете клеить трубочки.
Трубочки намазываем клеем и начинаем не спеша приклеивать на картонную основу, от финиша-старта, при этом не забывайте оставлять «выход».
Как только трубочки-лабиринты хорошо прикрепятся можно приступать к игре. Шарик у нас не бьющееся стекло, тяжеленькое, отлично катается.
Игра готова, можно устраивать соревнования.
Изготовить данную игру, может самостоятельно при наличии необходимых материалов старший дошкольник.
Играя с лабиринтами, ребенок осознает саму идею лабиринта и его границы, что в дальнейшем поможет ему легко развить свой творческий потенциал.
А играть или не играть в эту игру, зависит от конкретного ребенка. Есть дети, которым нравится процесс – просто пройти лабиринт, а есть дети, которым важен сюжет. В таком случае ребенок сам дополняет данную игру мелкими игрушками и выстраивает сюжетную линию своей игры.
Спасибо за внимание!
Дидактическое пособие «Аквариум» своими руками Описание: данный аквариум предназначен воспитателям для создания развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном учреждении и.
Дидактическая настольная игра «Лети, ракета, к звёздам» своими руками Возраст игроков: 5 – 7 лет Количество: 2 человека Цель: Продолжать знакомить детей с понятием «космос», солнечная система, планеты;.
Дидактическое пособие «Овощи» своими руками Очень хочу поделиться с вами своей работой. Одно из моих любимых занятий это вязание крючком. Это прекрасное и очень полезное увлечение. Предлагаю.
Дидактическое пособие «Лабиринт для пальчика, или Запутанные дорожки» Мастер-класс «Лабиринт для пальчика» или «Запутанные дорожки»Лабиринт для детей дошкольного возраста – это игра, которая представляет собой.
Настольная дидактическая игра «Мозаика» своими руками из бросового материала Актуальность. Игры с мозаикой улучшают мелкую моторику рук, развивают фантазию и память. Цель: развитие мелкой моторики. Задачи: учить.
Настольная игра «Цветы на полянке». Изготовление игр своими руками Крестики-нолики — это игра, знакомая и любимая с детства каждому человеку. Оказывается, она имеет богатую и древнюю историю. По одной.
Настольная игра Лудо своими руками Игра Лудо берет свои истоки от персидской игры Парчис, правила которой похожи на иранскую игру Кеш-Беш, которая очень популярна в Средней.
Настольная игра Микадо своими руками — мастер класс Микадо («высокие ворота») — настольная игра на развитие мелкой моторики. Состоит из набора бамбуковых палочек, покрашенных особым способом.
Настольная игра «Подбери ключики к замочкам». Изготовление игры своими руками Цель: — способствует развитию самостоятельности — совершенствует зрительно-моторную координацию — развивает мелкую моторику, логику и мышление.
Сюжетная развивающая игрушка «Акробат» из трубочек из коктейльных трубочек с мастер-классом Актуальность. Детское творчество неотъемлемая часть процесса развития ребёнка. Важно, чтобы дети развивали фантазию и научились видеть.
Источник
Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт»
Светлана Донских
Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт»
Мастер — класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт».
Методические рекомендации по изготовлению настольной игры «Лабиринт» для педагогов и родителей по изготовлению настольной игры «Лабиринт» своими руками из доступных материалов
Уважаемые коллеги и родители! Представляю вам настольную игру «Лабиринт» для детей младшего и старшего дошкольного возраста.
Настольные игры все больше и больше завоевывают детские сердца. Они весело и красочно разнообразят их досуг. Мой вам совет — не спешите покупать игры в магазинах, а попробуйте сделать их своими руками и при участии детей.
Лабиринт всегда считался сложным испытанием, требующим внимательности и упорства. Ребенку понадобятся определенные усилия, чтобы найти выход. Лабиринт с шариком — игра-головоломка, направленная на развитие не только логического мышления, но также и координации движений, концентрации внимания, усидчивости, сосредоточенности. Эта игра для детей от трех до семи лет. Играть в нее можно одному или с друзьями. В младшем возрасте мы закрепляем цвет. По мере взросления: цифры, порядок цифр, решение примеров, задач. Так же можно повторить и состав числа.
Помните, как раньше в нашем детстве, в небольшой пластиковой тонкой коробочке с одной прозрачной стороной находился лабиринт, по которому надо было прокатить металлический шарик до центра или до дырочки, куда он должен был провалиться. Я наблюдала за ребёнком, который с большим интересом и достаточно долгое время играл в такой лабиринт. Вот и пришла идея разнообразить эту игру.
Я предлагаю вашему вниманию «Лабиринт с тоннелями».
Для изготовления лабиринта понадобятся:
— крышка от картонной коробки (размер можно любой,
— втулка от бумажного полотенца,
— гуашь или цветная бумага; можно цветной скотч.
— маленький шарик, можно использовать большую бусинку,маленькую машинку, крышку от бутылки;
Удобнее всего использовать крышку от коробки — она крепкая и не глубокая.
В нее приклеиваем втулки, которые красим в разные цвета или обклеиваем цветной бумагой.
В углу коробки вырезаем круг для финиша.
Положите шарик (машинку или крышку) и приступайте к игре!
Настольная игра «Лабири нт»
для детей от 3-х до 7 лет.
Цель игры: закрепление математических знаний, название цвета, цифр, счета, умение решать примеры на сложение и вычитание.
Задачи: развивать глазомер, ловкость, умение сосредоточиться, ориентироваться на плоскости, координацию движения, логическое мышление, речевой аппарат, умение словесно формулировать задачу.
Воспитывать умение работать в группе, слушать, слышать и понимать поставленную задачу. Развитие умений и навыков у детей в пространственном ориентировании на плоскости; формирование умения двигать шарик в разном направлении по лабиринту.
Ход игры: воспитатель предлагает рассмотреть коробку с лабиринтом.
Далее обращает внимание на дорожки лабиринта, как они
расположены на плоскости коробки. Предлагает поиграть и
прокатить мяч по лабиринту. Шарик помещаем в один из углов
коробки. Взять коробку в руки и слегка поворачивая коробку,
перемещать шарик по лабиринту, стараясь закатить его в тоннели.
Если ребёнок затрудняется, предложить ему помощь и подсказку
взрослого. С помощью взрослого направить мяч и сделать верный
Детки помладше могут просто пытаться прокатить шарик по
А детки постарше могут выполнять задания – продеть шнурок по порядку от1 до 5
или закатить шарик с туннель с определённым номером. Можно предложить решить пример и загнать автомобиль в гараж с правильным ответом. .
Это пособие можно использовать для индивидуальной работы с
детьми или сами дети могут используют ее в самостоятельной
игровой деятельности. Можно придумывать и усовершенствовать лабиринт в зависимости от вашей фантазии и необходимых задач.
Такие вот подобные лабиринты можно сделать самим — весело, занимательно и познавательно. Все, что сделано своими руками еще и невероятно дорого и ценно!
Мастер-класс «Магнитный лабиринт» Мастер класс «Магнитный лабиринт» Любимое занятие моих воспитанников – это экспериментирование. Мы часто проводим различные опыты, исследуем.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры по математике Мастер — класс по изготовлению дидактической игры. Доброго времени суток, дорогие коллеги! Сегодня я хотела бы представить вашему вниманию.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Крокодил» Описание работы: Предлагаю вам мастер-класс: «Изготовление дидактической игры для ФЭМП «Крокодил». Данный материал поможет воспитателям,.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Мороженое» Для изготовления данного пособия нам потребуется: цветной картон (основные цвета и их оттенки), шаблон «мороженого» на белом листе бумаги,.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Разноцветный горошек» Для изготовления данного пособия нам потребуется: пряжа четырех цветов (в работе используем основные цвета: красный, желтый, зеленый, синий,.
Мастер-класс по изготовлению игры «Сложи квадрат» Мастер-класс по изготовлению игры «Сложи квадрат» Пособие представляет собой квадраты одного размера, разрезанные на разное количество.
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Пальчиковые игры для детей 2–4 лет» Цель: научить изготавливать лэпбук и работать с ним. — Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами своими знаниями по изготовлению.
Мастер-класс по изготовлению многофункциональной игры «Круги Луллия» Здравствуйте, уважаемые МААМовцы! Я хочу поделиться своим опытом по изготовлению развивающих игр своими руками. «Круги Луллия» — многофункциональная.
Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Путешествие по сказочному королевству» Идея сделатьнастольную игру родилась не сразу. Началом послужило занятие по изобразительной деятельности, когда мы с ребятами рисовали.
Мастер-класс по изготовлению рыбок из поролона для игры «Рыбалка» 27 июня. Всемирный день рыболовстваНазначение: для макета, сюжетной игры, оформления. Цель: формирование конструктивных умений, развитие.
Источник
