Настольная ходилка своими руками

Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению настольной игры-ходилки

Мария Котомина
Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению настольной игры-ходилки

Мастер — класс для детей и родителей по изготовлению настольной игры-ходилки

Воспитатель: Котомина Мария Николаевна

Цель: изготовление настольной игры своими руками

1. Вызвать желание изготовить игру своими руками;

2. Развивать мышление и мелкую моторику рук;

3. Развивать творческое воображение, соревновательный дух;

4. Воспитывать аккуратность, усидчивость.

Материал для занятия:

1. Белый лист формата А3;

5. Простой карандаш;

6. Фломастеры;

7. Восковые мелки;

8. Иллюстрации для дальнейшего вырезания;

9. Салфетки для вытирания рук.

Ход мероприятия:

1. Вступление, мотивация

Здравствуйте, девочки и мальчики! Здравствуйте, уважаемые родители! Я рада приветствовать Вас на мастер — классе. Я предлагаю вам сегодня создать настольную игру – ходилку, которая будет интересна всем членам семьи.

2. Объяснение, показ

1. Простым карандашом рисуем будущую «дорожку»;

2. Выбираем картинки, которые вам понравились и пригодятся для вашей игры;

3. Далее на «путь – дорожку» без клея выкладываем вырезанные картинки;

4. Из цветной бумаги вырезаем кружочки и выкладываем их по «дорожке»;

5. Перед тем как приклеить картинки, нарисуем восковыми мелками цветной фон – так будет более красочнее и веселее;

6. Далее все готовые элементы приклеиваем;

7. Красным фломастеров рисуем стрелочки между кружочками и этим же цветом можно написать или нарисовать обозначение старта и финиша;

8. Затем рисуем красные стрелочки от синих кружков, которые дают возможность перескочить несколько кружков вперед и зеленые стрелочки от желтых кружков, которые перенесут игрока на несколько кружков назад. Стрелочки можно нарисовать там, где вам захочется;

3. Заключительная часть

Перед игрой нужно обговорить правила.Например:

1. Побидителем станет тот, кто быстрее остальных участников доберется до финиша, преодолев все преграды и препятствия на своем пути;

2. Одновременно в игре могут принимать участие до четырех человек;

3. Игроки по очереди бросают кубик и двигают вперед свои фишки;

4. В конце игры победитель может попросить самого последнего игрока выполнить какое – нибудь не сложное задание.

Обсудите по дороге домой все правила и сыграйте в эту увлекательную игру – ходилки.

Спасибо за внимание и что пришли на совместный мастер – класс!

Мастер-класс «Чудо-картошка» для родителей и детей средней группы по изготовлению печатей из картошки Мастер-класс «Чудо-картошка», для родителей и детей средней группы по изготовлению печатей из картошки. Цель:Расширять и уточнять представления.

Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению самодельной куклы «С любовью от мамы» Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению самодельной куклы «С любовью от мамы» Цель: Создать условия для совместной деятельности.

Мастер-класс для педагогов по изготовлению игры «Лабиринты» Одной из первостепенных задач обучения дошкольников является развитие их интеллекта. В свою очередь важной стороной интеллектуального развития.

Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению тряпичной куклы «Благополучницы» Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению тряпичной куклы «Благополучницы». На сегодня взаимодействие ДОУ с родителями является.

Мастер-класс по изготовлению настольной дидактической игры «Что растёт в огороде?» Пошаговый мастер-класс по изготовлению настольной дидактичесrой игры — «Что растет в огороде?» Используя пошаговый мастер-класс,.

Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Прожорливые ягоды» Доброе время суток, уважаемые коллеги, друзья, гости моей странички. Хочу представить вашему вниманию мастер — класс по изготовлению настольной.

Мастер класс по изготовлению настольной игры «Удачливый рыболов» Здравствуйте уважаемые коллеги рада вас приветствовать на моей страничке. Сегодня я хочу предложить сделать своими руками настольную игру.

Мастер-класс по изготовлению ёлочной игрушки-варежки для родителей и детей подготовительной к школе группы Мастер-класс по изготовлению елочной игрушки-варежки для родителей и детей подготовительной к школе группе. Цель: изготовление новогодних.

Методические рекомендации по изготовлению настольной игры «Лабиринт» Методические рекомендации для педагогов и родителей по изготовлению настольной игры «Лабиринт» своими руками из доступных материалов Уважаемые.

Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Футбол» своими руками В нашей стране проходит знаменательное событие: впервые в России проводится чемпионат мира по футболу. Именно этому событию посвящена моя.

Источник

Настольная игра — «ходилка» по ПДД своими руками

Заболотских Анна Андреевна
Настольная игра — «ходилка» по ПДД своими руками

Настольная игра по ПДД «ходилка с дорожными знаками«

— вызвать желание изготовить настольную игру своими руками;

— познакомить детей с дорожными знаками;

— развивать мышление, мелкую моторику рук;

— развивать творческого воображения, соревновательный дух. ;

— воспитывать аккуратность, усидчивость.

В нашем детском саду №4 «Жемчужинка» прошла неделя по безопасности на дороге и ПДД. Дети всю неделю играли, изучали, знакомились с новыми знаками дорожного движения.

Я для воспитанников подготовительной группы решила изготовить настольную игру, так чтоб им было интересно и конечно поучительно.

Неделя по ПДД закончилась, а интерес к игре и изучению сохранился до сих пор. Дети заинтересованно играют и параллельно учат правила и знски дорожного движения.

Вот решила с вами поделиться, как я ее делала.

Для изготовления игры нам понадобятся следующие материалы:

— клей ПВА или клей карандаш;

Эту игру сделать достаточно легко и просто!

Игра готова.

Перед игрой нужно обговорить правила:

-Победителем станет тот, кто быстрее остальных участников доберется до финиша, преодолев все преграды и препятствия на своем пути.

— Одновременно в каждой игре могут принимать участие до 5 человек.

— Игроки бросают по очереди кубик и двигают вперед свои фишки.

— На пути встречаются препятствия, если попадаешь на них, выполняешь соответствующее действие, либо переходишь вперед на несколько ходов, либо отправляешься назад.

Развивающая игра для детей своими руками «Бизиборд» Развивающая игра «Бизиборд». Цель игры: развивать мышление, внимание, память, мелкую моторику рук, формировать элементарные математические.

Дидактическая игра-ходилка Детство-это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности. Формирование основ.

Дидактическая игра своими руками «Разложи по цвету» Все мы знаем, что в магазинах сейчас изобилие разных развивающих игр и игрушек. Но есть альтернатива. Зачем покупать игрушку, если можно.

Дидактическая настольная игра «Лети, ракета, к звёздам» своими руками Возраст игроков: 5 – 7 лет Количество: 2 человека Цель: Продолжать знакомить детей с понятием «космос», солнечная система, планеты;.

Игра «Артикуляционная ходилка» Крюкова Татьяна Николаевна, учитель-логопед Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Улыбка».

Игра-ходилка для детей на веранде ДОУ Разновидность основной деятельности дошкольников, направленной на аналитический подход в решении игровой ситуации, представленной в форме.

Игра-ходилка «Эвакуация» Описание игры-ходилки Немного из истории … Игра-ходилка — одна из старейших классов настольных игр. К XIX веку появились первые настольные.

Игра «Захватывающее приключение» своими руками Для повышения интереса к непрерывной образовательной деятельности и достижения результатов, в своей работе я использую: • проблемные ситуации;.

Настольная игра с фишками и кубиком своими руками! Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами тем, как сделать настольную игру, не потратив ни копейки! Вам понадобится: *лист бумаги А-3.

Развивающая настольная игра (ходилка-бродилка) «Путешествие в страну «Безопасность» Развивающая настольная игра (ходилка — бродилка) «Путешествие в страну «Безопасность»Автор: Квасникова Елена Викторовна Цель: Формирование.

Источник

Настольная игра — ходилка своими руками для детей 5-7 лет

Назначение: игра, изготовленная своими руками по теме «Осень», пригодится в работе педагогов дошкольного образования, а также родителям для совместной игры с детьми
Цель: систематизация знаний детей по теме «Осень»
Задачи: формировать у детей умения и навыки наблюдений за природными явлениями и объектами; уточнять знания детей об осенних признаках;
развивать связную речь, обогащать и активизировать словарный запас; развивать мелкую моторику;
упражнять в количественном счёте;
прививать детям любовь к художественному слову;
воспитывать культуру игры (соблюдать правила, проявлять честность, радоваться успехам)

Немного из истории …
Игра-ходилка — одна из старейших классов настольных игр. К XIX веку появились первые настольные детские игры, имеющие не только развлекательное, но и образовательное значение, помогающие осваивать историю, географию, астрономию: «Русский крейсер», «Кругосветное путешествие», «Настольный планетарий». После октябрьской революции игры наполнились идеологическим содержанием: «Красная Армия», «Вперед, пионер!», «Электрификация». Шестидесятые годы возродили добрые игры со сказочными сюжетами: «Дюймовочка», «Гуси-Лебеди», «Старик Хоттабыч». В девяностых, в период компьютерного бума, казалось, бумажным играм придет конец. Однако они выжили, сейчас их великое множество, и обращаются к ним дети самых разных возрастов.
Многие скажут, что «бродилками» можно лишь скоротать досуг, но это вовсе не развивающие игры. А вот и нет! Игры с кубиками и фишками очень полезны, причем развивают они самые разнообразные умения и навыки: во-первых, это социальные навыки;
во-вторых, настольные игры отлично развивают мелкую моторику и координацию движений;
третий плюс – развитие концентрации и внимания;
в-четвертых, кидая кубик и отсчитывая ходы, малыш между делом знакомится с понятием количества, осваивает навыки порядкового и количественного счета, учится соотносить количество (в данном случае, точек на кубике) со знаком (цифрами);
в-пятых, большинство детских игр-бродилок основаны на сюжетах хорошо знакомых малышу сказок или мультфильмов, и такая игра – хороший способ активизации читательского интереса.
Описание:
Предлагаемая настольная игра — ходилка на осеннюю тематику приглашает детей пройти вместе с желудями – фишками по осенней тропинке из кленовых листочков, которые оставил за собой большой кленовый лист.

Источник

Настольные игры своими руками

Настольные игры весело и красочно разнообразят досуг каждой семьи. Не спешите покупать игры в магазинах, а попробуйте сделать их своими руками, это поможет Вам создать особый стиль игры. В этой статье мы рассмотрим: как сделать настольные игры своими руками.

Крестики-нолики

Все знают эту игру со школьной скамьи. Однако Вы думали, что для неё нужна ручка и листик, а ведь её можно сделать из дерева, ткани, магнитов, камней, пуговиц и других фигурок. Просто пофантазируйте и создайте игровое поле, например, на холодильнике либо кусочки ткани в форме сердца.

Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Кругосветное путешествие игра-ходилка

В этой игре может участвовать от 2х до 6ти человек. Вам понадобится «карта», кубик и фишки. Каждый игрок подкидывает цифровой кубик в свою очередь, ему выпадает число и он делает нужное количество шагов по карте. Побеждает тот, который доберётся до финиша первый, а загвоздка в том, что на карте попадаются числа, которые возвращают игрока на несколько шагов назад, либо продвигают его вперёд.

Основной процесс заключается в создании карты. Разложите 8 листов формата А4 в 2 ряда, оставьте промежутки по пол сантиметра, чтобы в дальнейшем можно было сложить карту. Поставьте груз на каждый лист, чтобы он не сдвинулся, затем склейте скотчем листы вдоль каждого ряда. Нарисуйте карандашом маршрут ходов и расположите остановки, например (1-60 или 1-90), между каждой остановкой делайте расстояние 2-3 см. Отметьте бонусные и штрафные шаги, направление укажите стрелочками. Заполните рисунками пустые места на карте. Цифровой кубик можно приобрести в канцелярском магазине либо сделать из картона. В качестве фишек используйте маленькие игрушки киндер сюрприза, пуговицы, маленькие печеньки…

Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Пазлы

Можно создать географический пазл для изучения страны. Купите либо распечатайте контурную карту, раскрасьте каждую область отдельным цветом (в придачу можно обозначить подсказки — море, горы, достопримечательности…), затем приклейте карту на плотный лист картона, разрежьте на квадраты или другие фигурки.

Также очень просто можно создать другой пазл. Насобирайте 7-10 палочек от мороженого и вырежьте подходящую картинку из журнала либо нарисуйте сами. Расположите палочки на ровной поверхности рядом друг с другом, наклейте картину, подождите пока клей высохнет и разрежьте палочки. С обратной стороны каждой палочки прикрепите липучку, чтобы в дальнейшем прикрепить пазл на фетр.

Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Алиас

Другое название игры звучит – «скажи иначе». Суть проста: играют от 4х до 16ти человек. Участники делятся на команды. В команде могут быть 2,3,4 человека. Один из них вытаскивает карточку, на которой написано 8-10 слов, каждое слово нужно объяснить другими словами, можно использовать звуки (например: гав-гав, мяу…) нельзя показывать и употреблять однокоренные слова. На 1 карточку даётся 1 минута, нужно быстро отгадать как можно больше слов. Можно сделать карточки-дополнения на которых будут написаны эмоции или указания. Во время объяснения человек должен быть радостным, либо наоборот грустным, а команда дополнительно должна отгадать эмоцию и действие которое делает объясняющий. Выигрывает та команда, у которой больше всего отгаданных слов. Эта игра превосходно развивает логическое мышление и увеличивает словарный запас.

Вырежьте из картона карточки и красиво напишите обще употребляемые слова, например: суп, лёд, мартышка, враг, сладкий, фотография…Должно быть минимум 30 карточек, на которых написано по 10 слов. Слова не должны повторятся.

Можно создать игровое поле для алиас. На нём обозначьте шаги и сделайте фишки. Принцип создания описан в игре кругосветное путешествие. Однако можно играть и без поля, просто назначьте судью, который будет считать очки и засекать время.

Блошки

Это очень забавная игра, в которой участвуют 2 человека. На край фасолинки нажимаю монеткой и она подпрыгивает как блошка. Основная задача попасть блошкой в ворота противника, тогда Вам засчитывается очко и блошка убирается с поля. Если блошка попадает на своё поле можно её забрать и в следующий раз ею воспользоваться, если блошка попадает на поле противника – очко не зачитывается и она просто остаётся лежать до следующего хода. Если блошка попадает в свои ворота – очко засчитывается противнику. Игра ведётся до тех пор пока у кого-то не закончатся блошки.

Чтобы сделать игровое поле возьмите коробку от конфет, цветную бумагу и плотную ткань. Обклейте цветной бумагой внутреннюю сторону коробки, сделайте бортики из ткани, чтобы блошки не улетали. В качестве блошек возьмите фасолинки и не забудьте про крупные монетки.

Игра на развитие памяти

В этой игре участвуют от 2х до 10ти человек. Изготавливается 16 карточек. На каждых двух карточках находятся одинаковые изображения. Один человек раскладывает карточки квадратом в хаотичном порядке рисунком вверх, в это же время человек который будет играть стоит спиной. Он поворачивается ровно на 5 секунд и пытается запомнить изображения. Его отворачивают и переворачивают карточки на другую сторону. Теперь он должен переворачивать карточки и находить пары в течение минуты. Выигрывает тот человек, который отгадал самое большое количество пар с одинаковыми рисунками. Карточки можно сделать из картона и нарисовать любые рисунки.

Лабиринт

Для создания этой игры вам понадобится картонная коробка от конфет, коктейльные трубочки и маленький шарик, можно использовать бусинку. Продумайте и нарисуйте лабиринт. Приклейте коктейльные трубочки. Положите шарик и начинайте игру.

Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Источник