Нарисовать цветы для мамы своими руками

Мастер-класс по живописи «Цветы для мамы». Пошаговое рисование гуашью для совместного рисования родителей с детьми

Ирина Горохова
Мастер-класс по живописи «Цветы для мамы». Пошаговое рисование гуашью для совместного рисования родителей с детьми

Дорогие Друзья рисуем вместе с детьми.

Хочу предложить Вам нарисовать не сложный рисунок. У Вас получится замечательный подарок «Цветы для МАМЫ«

Материалы: плотный лист бумаги, гуашь,2 кисти: плоская (синтетика, широкая мягкая белочка, вода, салфетка.

1. Лист бумаги намочить при помощи широкой кисточки и воды.

2. Мокрой кисточкой коснуться фиолетового цвета, нанести по середине листа, размывая краску, с боковой стороны листа нанести голубой цвет, слегка размывая водой, где соединяется фиолетовый цвет с голубым цветом.

3. Приподнять лист бумаги за уголок, чтоб краска немного растеклась. Получился красивый фон.

4. Рисуем цветы: ставим несколько точек в любом месте и от них мазками рисуем плоской кисточкой цветы

5. Рисуем вазу любой формы

6. Добавляем стебельки и листочки (можно рисовать пальчиками)

7. Пальчиками делаем серединки. Мокрой кисточкой нарисуем фон стола.

Наш ПОДАРОК готов! Как здорово! Вставляем в рамку и дарим!

Мастер-класс «Цветы для мамы». Рисование нетрадиционным способом — штампами из картонных трубочек Приближается добрый и светлый праздник День Матери. И взрослые и дети готовят подарки. Наши дети тоже стараются,чтобы порадовать своих любимых.

Мастер-класс для совместного творчества детей и родителей «Полевые цветы». Сидим дома с пользой Мастер-класс для совместного творчества детей и родителей «Полевые цветы» Сидим дома с пользой Анжела Сорокина, воспитатель МБДОУ детский.

Мастер-класс по изготовлению стенгазеты ко Дню матери «Цветы для мамы» с детьми младшей группы Доброго дня суток, уважаемые коллеги! Очень скоро наступит День Матери! И мне очень хочется поздравить всех МАМОЧЕК с этим праздником.

Мастер-класс для педагогов по нетрадиционной технике рисования гуашью в ДОУ МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Использование нетрадиционных техник рисования в развитии изобразительного творчества детей» Цель: расширить.

Мастер-класс по рисованию «Одуванчики». Пошаговое рисование акварелью в технике набрызг, для совместного рисования Уважаемые Родители, хочу с вами поделиться очень простым способом рисования в технике набрызг. Цель: получить удовольствие от совместного.

Мастер-класс. Пошаговое рисование Снеговика с шапочкой и шарфиком Наконец-то выпал Беленький снежок. Из него слепила Маленький комок. И качу под гору Я его бегом: Будет под горою Не комок, а ком! Катится.

Мастер-класс «Текстурная «Курочка» объемная аппликация гармошкой с элементами рисования для совместного творчества с детьми Из сложенной в мелкую гармошку бумаги получаются невероятно красивые поделки. Размер и объем, может быть разной формы, цвета, что дает.

Мастер класс «Волшебное рисование солью «Синий кит» для совместного творчества с детьми старшего дошкольного возраста Данный мастер класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста для совместного и индивидуального времяпровождения Назначение: подарок,.

Рисование гуашью «Крокусы — солдатики весны» с детьми старшей логопедической группы Здравствуйте,уважаемые друзья,коллеги и гости,заглянувшие на мою страничку. Мы продолжаем говорить о весне и весенних первоцветах. Сегодня.

Рисование гуашью «Ранним утром на цветы пчёлки прилетели» с детьми старшей логопедической группы (план-конспект) Здравствуйте,уважаемые коллеги и друзья! Всегда рада вашим визитам на мою страничку. Сегодня хочу продолжить разговор о весне. Представляю.

Источник

«Букет для мамы к празднику». Детский мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом

Татьяна Титова
«Букет для мамы к празднику». Детский мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом

Мама для ребенка – самый близкий и родной человек. Поэтому самый лучший для нее подарок в этот день — это поделка, изготовленная своими руками. Прекрасным подарком ко Дню Матери будет букет цветов в вазе, нарисованный собственноручно.

Предлагаю вашему вниманию детский мастер-класс по рисованию букета цветов в вазе в технике «мятая бумага».

Назначение мастер-класса: подарок ко Дню матери.

Цель: формирование умения рисовать комочком бумаги, развитие творческих способностей детей; воспитание желания радовать своих близких.

Материал: лист ватмана (297х420, гуашь зеленого, желтого, красного, фиолетового цветов, кисть, баночка с водой, комочки бумаги.

Этапы работы:

-Вырезаем вазочку из белой бумаги и делаем на ней отпечатки комочком бумаги коричневой и зеленой краской.

-Обозначаем простым карандашом размер и приблизительный контур букета. Рисуем тонкой кистью веточки, выходящие из вазы.

-Обмакиваем комочки бумаги в красную, желтую, синюю (фиолетовую краску) и оставляем отпечатки в разных местах листа. Обычно букет расширяется кверху и сужается внизу.

-Для придания оттенка опускаем комочек бумаги в белую краску и оставляем легкие отпечатки в центре каждого цветка.

-Для придания объемности, пышности цветам тонкой кистью наносим мазки вокруг цветов.

-В технике примакивания рисуем листочки на веточках.

Наносим последние штрихи и работа готова.

Прасковья прекрасно справилась с работой! Букет получился пышный и красивый! Рисунок можно дополнить надписью со словами поздравления.

Благодарю за внимание!

Коллективное занятие по рисованию нетрадиционным способом «Красная книга природы» Занятие по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе. Тема: Красная книга природы. Коллективное рисование. Задачи: 1. Помочь.

«Золотая осень». Детский мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом Рисование штампами – интересный и увлекательный процесс, который понравится многим детям. Предлагаю мастер-класс по рисованию в нетрадиционной.

«Березовая роща». Детский мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом Немало написано книг, написано картин и сложено стихов о красоте березовой рощи. Почему бы не попробовать воссоздать эту красоту самому.

Мастер-класс «Букет для мамы» Для изготовления открытки нам понадобится; (для основы) цветной картон, белая бумага, клей, карандаш, зелёная цветная бумага для стебля,.

Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом для детей средней группы на тему «Осень» Программное содержание: • учить детей рисовать листья нетрадиционным способом; • познакомить детей с оранжевым цветом; • развивать умение.

Мастер-класс по изготовлению аппликации осеннего дерева нетрадиционным способом. Коллективная композиция «Листопад» Коллективная композиция «Листопад» с детьми второй группы раннего возраста и младшей группы. Осень золотая и чудесная пора. В хорошую погоду.

Мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом «пуантилизм» Мастер-класс «Осенние краски» Цель: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования — «Пуантилизм».Развить у дошкольников способностей.

Мастер-класс «Букет для мамы» Цель:развитие творческих способностей у детей Задачи: -развивать воображение, мелкую моторику рук -учить детей работать по шаблону -формировать.

Рисование кроны осеннего дерева нетрадиционным способом. Детский мастер-класс Рисование мятой бумагой – простой и доступный способ, но в то же время интересный и увлекательный процесс, а результат стоит того. Цель:.

Рисование нетрадиционным способом в младшей группе «Мимоза мамам к празднику» (фотоотчет) Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие», «Познавательное развитие». Цель: Воспитывать интерес к творческой изобразительной.

Источник

Рисуем цветы для мамы (рисование в разных возрастных группах)

Ирина Климина
Рисуем цветы для мамы (рисование в разных возрастных группах)

Весна… Вы слышите, как красиво звучит это слово? Вы чувствуете запах весенней свежести? Вы видите необыкновенно голубой цвет неба? Не знаю, как у вас, а у нас Весна идёт, не смотря на ежедневные морозы. Идёт, радуя ярким-ярким солнцем, глядя на которое, улыбка появляется сама собой…

Весна – самое время мечтать, радоваться и удивляться. К поздравлению мам мы с ребятами готовим рисунки. И это будут, конечно же, цветы! Предлагаю Вам познакомиться с «вольным» изложением занятий в разных возрастных группах на эту чудесную весеннюю тему, которые прошли у нас на прошлой неделе.

II-я младшая группа: «Солнечный цветок»

Цель. Учить детей ориентироваться на листе, рисовать цветок, передавая характерные особенности его строения (стебель, листья, «головка», лепестки) и цвета. Упражнять в рисовании гуашью, использовании нетрадиционной техники рисования (ватные палочки). Развивать внимание, память, умение сравнивать. Воспитывать интерес к природе, желание рисовать, радоваться результатам и дарить подарки близким.

Материалы: гуашь желтая, красная, зелёная; кисти щетинные № 3, ватные палочки, листы бумаги А4 с нарисованной предварительно рамкой.

Малыши заходят в изостудию. Встречаю ребят с жёлтым цветком в руке, спрашиваю, на что он похож. Детки отмечают, что на солнышко, оно, ведь тоже жёлтое. А потом мы играем в игру «Как меня зовут». Ребята называют своё имя, «дарят» цветок любому из сверстников и выбирают стол для рисования…

Рассматриваем цветок, сравниваем его с человеком (Сколько ног у меня? А у цветка? Какого он цвета? — о стебле, рассматриваем руки (листья, голову…

Всё обговариваем быстро и весело, переходим к показу рисования: трава, стебель, листья, головка.

Что надо дорисовать, чтобы получилось совсем похоже? (Лепестки) Конечно! Их рисовать легко, как лучики у солнышка (Проговариваем, но не показываем) Осталось напомнить порядок рисования и «в путь»! Начинаем…

Показываю, как можно сделать наш солнечный цветок ещё более красивым (показ приёма рисования ватной палочкой).

Дети очень любят рисовать необычными материалами и способами. Как стараются, создавая Красоту…

Нарисовали! А теперь поиграем в любимую игру «Путаница», в ходе развиваем память, юмор и речь. Ребята выходят из-за столов, отворачиваются, а мы быстренько меняем все рисунки местами: «Один, два, три! Где твой рисунок, смотри!» Ребята ищут свои цветы, по ходу поиска, поясняя и комментируя… Нашли все!

И в конце занятия, спрашиваю, какой у каждого получился цветок., и кому его можно подарить. Практически все детки отвечают, что мамочкам и бабушкам, давая интересные и забавные пояснения пояснения…

Средняя группа «Цветы в вазе»

Цель. Учить детей создавать живописную композицию из нескольких предметов (ваза, цветы), красиво располагая изображение на листе. Упражнять в рисовании кистями 2-х размеров (толстая и тонкая). Развивать воображение, логическое мышление, эмоциональную отзывчивость, проявлять индивидуальность. Воспитывать чувство красоты, желание сделать приятное близким.

Материалы: акварель, кисти 2-х размеров, листы А4, репродукции картин по теме «Натюрморт с цветами».

Рассматриваем репродукции картин: Что нарисовали художнике? Какие это цветы? Как вы догадались? (Похоже нарисовано. )

В чём находятся цветы? (В вазе)

Почему? (Чтобы не завяли. )

Спрашиваю ребят, догадались они, что будем сегодня рисовать? А для кого будут наши цветы?

Показ рисования стола, вазы (толстой кистью) и цветов разного вида (тонкой кистью). Обратить внимание, что ваза должна быть до середины листа. Если ваза будет размером с лист, то цветы у нас… (не поместятся).

Цветы для любимой мамы получились самые разные… Приклеиваем детские рисунки на цветной картон. Готово!

Рассмотрим поближе некоторые из них.

Старшая группа: «Красивые тюльпаны»

Цель. Учить детей создавать живописную композицию (тюльпаны в вазе), красиво объединяя предметы с фоном. Развивать замысел, чувство цвета, формы, пространства. Воспитывать интерес к изобразительному искусству, позитивное отношение к окружающему миру, желание создавать подарки своими руками.

Материалы: акварель, листы А4, кисти (толстые и тонкие).

Начинаем занятие с просмотра небольшой презентации о прекрасных, по-настоящему весенних цветах – тюльпанах «Тюльпаны в изобразительном искусстве» (с ней Вы можете познакомиться в конце поста).

Главная цель просмотра: эмоциональный настрой детей и творческая разминка перед созданием своего варианта картины о тюльпанах.

Стихи «Тюльпаны» Г. Чехута

Жёлтые и красные,

С капелькой искристою,

Презентация заканчивается игровыми заданиями, которые предлагается выполнить детям: «На какой из картин находятся эти вазы?» (слайд 12, «С каких картин эти фрагменты?» (слайд 13, «Какая из картин нарисована в тёплых тонах, а какая – в холодных?» (слайд 14)

«Опускаем» методические тонкости показа, где обращаем внимание на разнообразную форму ваз и особенности внешнего вида тюльпанов.

Скорее начинаем рисовать…

Итак, тюльпаны для милой мамы в вазе. Добавляем немного воздуха и цвета в «мир вокруг» (фон).

И у каждого из ребят ваза на картине своя, особенная, со своим букетом прекрасных тюльпанов. Эти детские работы мамы увидят в оформлении музыкального зала, где состоится для них праздничный концерт.

Ну, и напоследок несколько моментов из занятия подготовительной к школе группы…

Вот такие цветы для мам у получились у ребят.

Оформляем работы, используя обычный картон обложки альбома.

Придать детским картинам ещё большую выразительность можно с помощью большого паспорту (А3, дополнив его нарисованными и вырезанными деталями – бабочками, цветами и др. красивыми элементами.

Вот картина без декора

А это уже с декором

И ещё, до забавных «штучек».

Дорогие коллеги! От души поздравляю вас с наступлением Весны! Тёплого солнца, исполнения надежд (не путать с мечтой) и… цветов, цветов, цветов по случаю и не только!

Прикреплённые файлы:

tyulpany_40c64.ppt | 1959 Кб

Открытки для любимых мам и бабушек. Не так много времени осталось до любимого праздника всех женщин: мам и бабушек, сестричек и просто девчонок. Весна медленно возвращает все.

Весна Бышева Елена Вячеславовна, воспитатель МБДОУ «Лямбирский детский сад № 3 комбинированного вида» Республика Мордовия, Лямбирский район,.

Источник