Мост для ребенка своими руками

Мастер-класс «Макет из бумаги и картона «Мост через реку»

Светлана Гриценко
Мастер-класс «Макет из бумаги и картона «Мост через реку»

Мастер-класс «Мост через реку» макет из бумаги и картона.

Цель: Воспитывать желание создавать макеты своими руками. Задачи 1. Закрепить умение пользоваться линейкой, делать необходимую разметку. 2. Закрепить умение вырезать несколько деталей одновременно. 3. Закрепить прием симметричного вырезывания. 4. Закрепить умение аккуратно приклеивать детали. Для работы вам понадобится белый и цветной картон и бумага, ножницы, клей, линейка и карандаш, белая краска, кисть для краски.

На середину листа картона, который будет «землей» наклейте синюю полосу. это вода.

Прямоугольник коричневой бумаги разрежьте по изогнутой линии. Это «берега».

Приклейте части берега к основе.

Сложите пополам лист зеленой бумаги так, чтобы сгиб пришелся на верх детали дерева. Вырежьте дерево приемом симметричного вырезывания. Отогните нижнюю часть ствола. За нее потом прикрепим дерево к основе. Склейте половинки дерева.

По двум сторонам картона, который будет мостом, отмерьте равные расстояния, проведите тупым концом ножниц по линиям и согните «перила».

По коротким сторонам моста отмерьте 1 см и проведите тупым концом ножниц линию. Это держатели моста. За них мы приклеим мост к основе. Разделите оставшееся расстояние на «ступеньки» и основную часть моста«. Проведите тупой стороной ножниц и согните все детали моста. В месте сгиба от середины моста и ступенек, надрежьте перила моста.

Приклейте мост к основе.

Получившиеся расстояния у перил подклейте кусочками бумаги того же цвета, что мост.

Вокруг моста приклейте деревья, вырежьте и приклейте цветы. В речку «запустите» рыбок.

Нарисуйте перила и балясины у моста. Макет готов.

Фотоотчёт о мастер-классе с детьми и родителями «Пасхальные сувениры из бумаги и картона» Хочется рассказать о мастер-классе, проведённом с детьми и родителями в старшей группе нашего детского сада. Пасха — замечательный праздник.

Мастер-класс по конструирование из картона и бумаги «Танк» Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс к 23 февраля «Конструирование из картона и бумаги «Танк». Для работы нам понадобятся материалы:.

Мастер-класс по конструированию из картона и цветной бумаги «Ракета» Добрый день, уважаемые коллеги. Сегодня я хочу с вами поделиться как можно легко и быстро с детьми сконструировать вот такую ракету..

Мастер-класс «Открытка к Новому году» из картона, цветной бумаги и конфетти Скоро наступит самый любимый и долгожданный праздник взрослых и детей Новый Год. то такое Новый год? Дед Мороз длиннобород, Взрывы смеха.

Мастер-класс по изготовлению объемной аппликации из бумаги и картона «Ромашки для Наташки» Мастер-класс по изготовлению объемной аппликации из бумаги и картона «Ромашки для Наташки» Мастер-класс по изготовлению объемной аппликации.

Мастер-класс по изготовлению открытки из картона и цветной бумаги к Дню матери Эту открытку мы с детьми мастерили ко Дню матери, но вы со своими воспитанниками вполне можете сделать такие же к 8 марта. Итак, для работы.

Мастер-класс «Снегири». Конструирование и аппликация из картона и цветной бумаги Хочу поделится с вами успехами своих детей!У нас только прошла тематическая неделя «Пернатые друзья -птицы».Вот нас и заинтересовала тема.

Мастер-класс «Снеговик из картона, бумаги и ватных дисков» Хочу поделиться с Вами своим мастер-классом по изготовление открытки к новогоднему празднику. Для поделки мне понадобились: белый картон,.

Мастер-класс «Балалайка из картона» Здравствуйте дорогие друзья, коллеги и просто гости моей странички! На нашем любимом сайте сейчас очень популярны публикации на тему «Масленица».

Занятие в подготовительной группе по конструированию «Мост через реку» Программное содержание: Учить детей строить мост, учитывая заданные условия. Научить новому приему строительного конструирования: строить.

Источник

Как сделать игрушечный деревянный мостик

Многие дети, в особенности младшего школьного возврата, предпочитают играть в игры, связанные с транспортом (например, железная дорога, автогонки и т.п.).

К тому же в магазинах, предназначенных для маленьких покупателей, полки пестрят разнообразными наборами, пройти мимо которых просто невозможно. Такие наборы радуют детей и красочными фигурками и элементами, и возможностью развивать фантазию и свои творческие способности. Правда, стоит обратить внимание на тот факт, что порой такие наборы содержать детали и элементы, которые могут сломаться или просто затеряться. А, возможно, некоторые из них могут просто наскучить малышу.

Поэтому, чтобы у ребенка не пропал интерес к игрушечному набору, можно совместно с ним сделать разнообразные дополнительные элементы. А в качестве материала для изготовления самодельных деталей можно использовать подручные средства, на которые порой мы не обращаем внимания и выбрасываем.

Предлагаем Вам небольшой семейный мастер-класс по изготовлению поделки «Деревянный мостик». Использовать такую поделку можно и для набора игрушечной железной дороги, и для игры в «домики», и в «деревню». Наша поделка – это примерная основа, которую можно дополнять, раскрашивать в любые цвета, ставить на «балки».

Все видели деревянные мостики (обычно их можно встретить в сельской местности. Но несмотря на современные высокотехнологичные конструкции для автомобилей и поездов, деревянные мосты все еще пользуются «спросом» у местных жителей). А наша поделка также будет из «дерева». «Строительный» материал, из которого наша поделка будет изготовлена – самый привычный, на который мы иногда даже не обращаем внимание. Это – деревянные палочки от мороженого, бамбуковые шпажки и палочки для ролл и суши. Материал этот «некрупный», и работая с ним, у ребенка развивается мелкая моторика рук.

Как сделать поделку деревянный мостик?

1. Итак, необходимый материл для поделки перечислен, но кроме него нам понадобятся клей для соединения деталей, линейка (чтобы отмерять детали), карандаш и канцелярский ножик. Обратите внимание, что перед тем, как приступить к нарезке деталей, с ребенком следует провести беседу о технике безопасности при работе с режущим инструментом (а если ребенок еще не умеет пользоваться таким инструментом, помочь в нарезке может и родитель).

2. Подготовьте бамбуковые шпажки и палочки для ролл в количестве 4-5 штук.

3. Не забудьте про палочки от мороженого. Их понадобиться больше 20 штук.

4. Теперь приготовьте 8 палочек от мороженного. Разделите их на пары. Каждую пару соедините при помощи клея так, чтобы получился уголок. Это будет каркас для деревянного мостика. Таких уголков в итоге получится 4 штуки.

5. Два уголка соедините между собой так, как показано на фото.

6. Теперь «строим» основу деревянного мостика. Для этого приклеиваем палочки от мороженого к подготовленным уголкам.

7. Когда приклеенные детали закрепятся и подсохнут, можно приступать к изготовлению деревянных перил из шпажек.

8. Из палочек для ролл вырезаем столбики высотой около 5 см и приклеиваем их к основанию мостика на одинаковом расстоянии друг от друга.

9. Из бамбуковых шпажек «делаем» перила.

10. Деревянный мостик готов. По желанию его можно раскрасить гуашью или покрыть бесцветным лаком.

При игре такой мостик можно поставить на опоры (например, играя в железную дорогу) и сделать спуски. Кроме того, используя деревянные палочки (кстати, обычные спички также пригодятся), перила для мостика можно сделать более «фигуристее».

Итак, на изготовление игрушечного деревянного мостика у нас ушло буквально 1 час работы. За это время можно рассказать ребенку о том, какую пользу приносит такое сооружение как мост; о том, что мосты могут соединять не только берега реки, но и города, которые находятся на разных берегах большой реки. В ходе познавательной беседы полезно также сообщить ребенку и о самом длинном мосте, или о самом древнем, рассказать как сооружали мосты в древности, из чего еще возводят мосты кроме дерева, какая техника используется при строительстве мостов и т.п.

Видео с другими вариантами применения палочек

Источник

«Строим мост из бумаги для машины». Экспериментальная деятельность детей

Марина
«Строим мост из бумаги для машины». Экспериментальная деятельность детей

Цели:

— изучение с детьми свойств бумаги;

— формировать у детей желание экспериментировать и больше узнавать;

— развивать у детей логическое мышление;

— формировать у детей качества связной речи – учить рассуждать, описывать и доказывать;

— побуждать детей к передаче чувств — проявлять огорчение, разочарование, удивление, радость, восторг.

Материал для проведения эксперимента:

— опоры для моста;

— бумага по количеству детей.

Описание эксперимента.

Игровая ситуация: на пути следования нашего автомобиля возникает преграда, из – за которой автомобиль не может продолжать свой путь.

Мост разрушен и впереди – пропасть.

— чем мы можем помочь в этой ситуации?

— Сможем ли мы построить новый мост из бумаги?

Ребята высказывают свои предложения.

Предлагаю провести эксперимент.

Ребята строят мост для автомобиля, положив на опоры моста лист белой бумаги. Стараются очень осторожно провести автомобиль по мосту, но происходит авария! Бумажный мост прогибается и обрушивается, не выдерживая тяжести автомобиля – автомобиль падает в пропасть.

Предлагаю ребятам сложить лист бумаги гармошкой.

Ребята старательно принимаются за работу.

Каждый из ребят сложил свой лист бумаги гармошкой, и мы продолжили эксперимент. Каждый смог испытать именно свою конструкцию бумажного моста.

Сколько же было радости у ребят от того, что на этот раз эксперимент удался!

Вывод.

Простой лист бумаги не выдерживает тяжести автомобиля, он прогибается и обрушается.

Если же бумага сложена гармошкой, то именно такая конструкция моста выдерживает вес автомобиля. Во время сложения создаются рёбра жёсткости, которые придают прочность конструкции.

Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!

Конспект ООД по конструированию из строительного материала «Строим пешеходный мост» (старшая группа) Конспект ООД по конструированию из строительного материала «Строим пешеходный мост» для детей старшей группы. Воспитатель:.

Непосредственно-образовательная деятельность по конструктивно-модельной деятельности. Тема: «Строим дом для поросят» Непосредственно-образовательная деятельность по конструктивно-модельной деятельности. (старший дошкольный возраст от 5 до 6 лет) Образовательные.

Опытно-экспериментальная деятельность детей на музыкальных занятиях Опытно-экспериментальная деятельность детей на музыкальных занятиях. 1. Музыка или шум?Цель: Научить определять происхождение звуков и различать.

Опытно-экспериментальная деятельность детей с водой Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 56 «Сказка» ПРОЕКТ Опытно-экспериментальная деятельность детей.

Опытно — экспериментальная деятельность для детей дошкольного возраста. Детство, это пора поисков и ответов на самые разные вопросы. Исследовательская, поисковая активность — естественное состояние ребенка, он.

Опытно-экспериментальная деятельность с водой и предметами «Такая разная вода» для детей старшей группы Программное содержание: Формирование представлений обучающихся о взаимодействии живой и неживой природы через изучение круговорота воды.

Познавательно-экспериментальная деятельность в детском саду на тему: «Опыты с сухим льдом» для детей всех возрастов «Опыты с сухим льдом» Автор: Якубо Наталья Борисовна, воспитатель ГБОУ Школа № 1985 ДО «Сказка» г. Москва. Цель: формирование исследовательского.

Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями Слайд 1. Название экспериментальной деятельности: Весовые измерения,как экспериментальная деятельность детей дошкольного возраста. Слайд.

Экспериментальная деятельность детей «Опыты с водой. Плавучесть предметов» Цели. — Формирование у детей интереса к экспериментальной деятельности; — Закрепление у детей представлений о физических свойствах предметов.

Экспериментальная деятельность для детей 2–3 лет «Мыльные перчатки» Цель: научить ребенка тщательно мыть руки, правильно намыливая и смывая грязь. Помочь заметить рост своих достижений, ощутить радость от.

Источник