Мастер-класс «Народный головной убор очелье»
Светлана Симонова
Мастер-класс «Народный головной убор очелье»
Реализуя рабочую программу, мы знакомим детей с истрией русской народной культуры. Традициями и обычаями нашего народа. В очередной раз решив провести «русские народные посиделки» мы озадачились изготовить для девочек традиционные головыне уборы, при этом привлечь родителей к изготовлению наших «повязок». Родители конечно были уверенны, что это очень сложно, и руки у них все левые и ничего не получится. Но что бы им было проще, я подготовила основы-заготовки сама, а мамам предоставила минимум простой работы — украшение очелья. Всё у всех получилось, и они сами были довольны результатом, и нам помогли)
Что же такое «очелье«, по простому повязка, ободок. Очелье как головной убор служит для закрепления волос. Изначально так называлась часть кокошника, охватывающая лоб. Позже его стали использовать как отдельный головной убор, схожий с венцом. Его надевают, чтобы волосы не трепались, не лезли в глаза и не мешали. Кроме того, это изящное украшение, издавна полюбившееся девушкам. Разноцветные, расшитые узорами, очелья выглядят изысканно, а также этот замечательный головной убор не скрывает прекрасные волосы молодых красавиц.
В своём посте я расскажу, как шила заготовки и что у нас получилось!
Материалы: креп-сатин (атлас)красного цвета; атласная лента в цвет основной ткани; жаккардовая лента, с цветочным узором жёлтого цвета;тесьма-змейка синего цвета; бусинки жемчужные мелкие; нитки; утеплитель строительный, для плотной основы.
Инструменты: ножницы, иглы, клей-пистолет.
Ход работы:
1. Раскроила ткань на прямоугольники (13х43) с учётом прибавок на сшивание
2. Отмерила и нарезала ленты (по 20см, для завязок, «запечатала концы горячим клеем-пистолетом, что б не распускались. Нелюблю я зажигалкой поджигать концы.
3. Отмерила и нарезала жаккардовую ленту и тесьму-змейку (по 42см)
4. Пристрочила жаккардовую ленту к основе, а «змейку» оставила, родителям
5. Сшила «чехлы» для плотной основы, пристрочив с одной стороны и ленту-завязку, вывернула.
6. В сшитую основу вставила уплотнитель и предоставила возможность родителям действовать дальше
По такому же принципу я сшила себе очелье, украсив его по своему усмотрению.
Вот что у меня получилось
А что получилось у наших родителей, я покажу уже на девочках, в своём следующем посте.
Народный мастер Воронежской области-Дина Михайловна Бычкова Воронежская земля издавна славилась своими мастерами. Уже в середине 19 века в разных селах и городах нашей губернии сложились народные.
Детский проект «Головной убор для Красной Шапочки» для детей средней группы Уважаемые коллеги! Предлагаю Вам познакомиться и оценить нашу работу, которую мы представляли на конкурсе детских проектов в нашем городе.
Дидактические игры для детей дошкольного возраста по теме «Одежда, обувь, головной убор» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Малыш». Дидактические игры для детей дошкольного.
Конспект итоговой беседы в старшей группе «Осенние одежда и головной убор» Образовательные задачи: Закрепить знания детей о названиях предметов одежды и их деталей, о назначении одежды в зависимости от времени года,.
Конспект занятия по аппликации «Мордовский головной убор» с детьми средней группы Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Вид занятия: аппликация. Цель: воспитать у детей интерес к произведениям мордовского.
Масленица-народный праздник Конспект занятия «Масленица» Цель: формирование представлений детей о традициях празднования русским народом Масленицы. Задачи: — познакомить.
Мастер-класс по изготовлению панно «Народный праздник Сабантуй» В нашем городе Мелеуз Республики Башкортостан прошел муниципальный конкурс под названием «Лучший уголок родного края». И я решила что.
НОД по развитию речи и рисованию в средней группе «Головной убор» Воспитатель: Ребята, сегодня в нашей группе тепло, светло, радостно, потому что на улице солнышко. Давайте улыбнемся друг другу, улыбнемся.
Проект «Роняет лес багряный свой убор» Аннотация Проект «Роняет лес багряный свой убор» краткосрочный, групповой. Сроки проведения 1 месяц (ноябрь). Возраст участников проекта.
Женский головной убор Женский головной убор в русском народном костюме имеет больное значение. Головной убор указывал на отношение к разным сословия и разделял.
Источник
Мастер-класс «Традиции народов Поволжья. Мордовский национальный костюм»
Нина Радаева
Мастер-класс «Традиции народов Поволжья. Мордовский национальный костюм»
Для детей ознакомление с традициями, культурой своего народа – это мир ярких впечатлений, источник познания и развития. И чем раньше этот мир станет ближе и понятней ребенку, тем вероятнее, что у него сформируется потребность пополнять свои знания, уважать культуру и обычаи общества, что, несомненно, будет являться фактором его духовного становления.
В условиях поликультурного региона, каким и является Поволжье, образование должно строится как этнокультурная деятельность, учитывающая все богатство и разнообразие национальных культур, воспитывающая у детей интерес и уважение не только к культуре своего народа, но и к культуре других народов.
Самарская область является многонациональным субъектом РФ и возникает острая потребность в организации целенаправленной работы по формированию поликультурной личности, сочетающей в себе системные знания в области различных культур, стремление и готовность к межкультурному диалогу. И дошкольное образование является первым звеном в этой работе.
Установлено, что дети способны воспринимать культуру разных народов. Яркие впечатления и чувства, пережитые в детстве, оказывают влияние на дальнейшее развитие ребенка, остаются в памяти на всю жизнь.
Этот факт актуализирует изучаемую тему.
Главной целью нашей работы стало создание педагогических условий, способствующих приобщению детей к истокам народной культуры через ознакомление с куклами народов Поволжья.
Исходя из поставленной цели,наметили задачи:
— сформировать первоначальные представления о традициях и обычаях народов Поволжья у детей младшего дошкольного возраста;
— спроектировать предметно–развивающую среду, способную расширить представления детей об истории происхождения кукол, о типах народных кукол, об особенностях каждого типа, о значении каждой куклы. Познакомить с особенностями национальных костюмов народов Поволжья;
— вовлечь родителей (законных представителей, как активных участников образовательных отношений, в процесс, обеспечивающий приобщение детей к истокам народной культуры;
— воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям.
В результате целенаправленной работы разработана система педагогических условий, обеспечивающая приобщение детей к истокам народной культуры через народную куклу:
— взаимодействие всех субъектов образовательных отношений: дети–воспитатели — родители.
— создание мини–музея: Куклы народов Поволжья, атмосферы национального быта, присутствие в окружающей обстановке предметов народного искусства.
— вовлечение детей в разнообразные виды деятельности (познавательная, изобразительная, музыкальная, сюжетно–ролевая, театрализованная).
Материалы и инструменты
Для работы понадобятся:
— плотная, белая ткань прямоугольной формы,
— 3 лоскутка цветной ткани,
— нитки для вязания,
— кружево, тесьма, лента атласная,
— синтепон или вата
1. Возьмите лист белого картона размером А4, сверните в трубочку, затем обмотайте ниткой в начале, в середине и в конце.
2. Положите скрутку на белую ткань прямоугольной формы и скатайте в трубочку, затем обмотайте ниткой в начале, в середине и в конце. Это будет туловище куклы.
3. Положите скрутку сверху на прямоугольную ткань белого цвета. Скатайте вату в шарик, положите на скрутку и сложите ткань пополам, затем обмотайте ниткой. Это будет голова куклы.
4. Концы ткани разрежьте ножницами, заплетите в косички.
5. Согните косички и обмотайте ниткой. Это будут руки куклы.
6. Возьмите цветную красную ткань и обверните вокруг куклы. Сверху обмотайте ниткой. Это будет платье куклы.
7. Сверху на платье наложите фартук из шитья и обмотайте ниткой.
8. На голову сшейте платок, украшенный тесьмой. Кукла в мордовском национальном костюме готова!
«Ярмарка сказок» народов Поволжья «Ярмарка сказок» народов Поволжья Музыкальный руководитель Романович Елена Альбертовна 2017 год.
«Мордовский национальный костюм». Тематическое музыкальное занятие в подготовительной группе в рамках темы «Мой родной край» МБДОУ «Детство» Структурное подразделение «Красносельцовский детский сад» Мордовский национальный костюм Тематическое занятие в подготовительной.
Фестиваль народов Поволжья Сценарий фестиваля народов Поволжья «У бабушки в деревне» Цель: формирование творческой личности, гражданина своей страны, ориентированного.
Фотоотчет о празднике «Национальный костюм народов Мордовии» Между Волгой и Уралом Мы одной семьей живем. И Россию мы недаром Нашей матушкой зовем. Предлагаю Вашему вниманию фотоотчет праздника «Национальный.
Фотовыставка «Мордовский национальный уголок» В нашей группе есть уголок посвящённый нашей республике-Мордовии. Мы знакомим детей с культурным наследием, традициями, обычаями, обрядами.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе «Башкирский национальный костюм» Конспект непосредственно – образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Башкирский национальный костюм» Программное.
Конспект НОД по познавательному развитию с использованием ИТ «Традиции народов Среднего Поволжья» АНО ДО «Планета детства «Лада» Детский сад №182»Золотой ключик» Г о Тольятти Конспект Непосредственно образовательной деятельности.
Конспект занятия по рисованию «Мордовский национальный костюм» Программное содержание: продолжать знакомить детей с элементами мордовского орнамента. Учить передавать колорит мордовского орнамента: элементы,.
Куклы в народных костюмах. Удмуртский национальный костюм Кукла «Италмас» в национальном удмуртском костюме, созданная для реализации регионального компонента в подготовительной к школе группе «Звездочки».
Проект: «Подвижные игры народов Поволжья.» Проект на тему: «Подвижные игры народов Поволжья. » (для детей дошкольного возраста 3-7 лет) Актуальность проекта: .Потребность растущего.
Источник
Шьем куколку в мордовском национальном костюме
Очень долго я собиралась, но всё-таки решила выставить свою работу на конкурс. В мастер-классах я ещё новичок. Очень трудно всё пришлось, но всё же. Сначала я хотела показать, как сшить один национальный костюм, но в итоге решила показать и то, как сшить куклу. И вот что у меня получилось. Не судите строго, но хочется узнать, какие ошибки я допустила в работе. Хотела показать, как вязать набедренную повязку и как сделать туфельки, но не хватает места. Панталончики и туфельки сделаю в следующем мастер-классе. Приятного просмотра
Мордовский национальный костюм (Эрзя)
Материалы для изготовления:
- Ситец
- Бязь для туловища куклы
- Атласные ленты
- Кружева
- Нитки
- Пряжа «травка» для волос и чёрная для набедренного украшения (пулай)
- Иглы
- Ножницы
- Линейка
- Простой карандаш
- Дермантин
- Кож.заменитель
- Синтепон
- Крючок
1. Рубаха (2 детали) – 40х10 см.
2. Рукава (2 детали) – 9х10 см.
3. Ластовица (вставка под мышкой в рубашке) – 4х4 см.
4. Фартук (2 детали) – 10х9 см.
5. Задняя часть шапки (сорока) — 8х13 см. 4.
Начинаю с пошива куклы.
Детали выкроек без припусков на швы
Выкраиваем детали, не забывайте делать выкройки по долевой нити.
ШЬЁМ ТУЛОВИЩЕ И НОГИ
Прострачиваем детали, сложенные вдвое, обрезаем припуски. Надрезаем в углах на 2 мм, не доходя до швов. На деталях ног не прострачиваем низ
В детали ног вставляем стопу и прострачиваем, разрезаем в верхней части ноги одну деталь для выворачивания. Следите за тем, чтобы не разрезать обе детали с одной стороны.
Выкраиваем детали рук по долевой.
Прострачиваем швы. Можно оставить отверстия сбоку руки, для выворачивания, а можно прострочить всё, а потом так же как в ногах надрезать одну часть. Тоже нужно следить за тем, чтобы разрезы у каждой руки были с разных сторон.
Сначала прострачиваем вытачки.
Затем совмещаем контуры затылка и прострачиваем ту сторону, которая обозначена штриховкой.
Разворачиваем затылок, складываем детали переда и затылка, совмещая контуры, и прострачиваем, оставляяя внизу отверстие для выворачивания.
Выворачиваем все детали куклы. Для этого пригодится палочка от суши.
Набиваем куклу синтепоном или холофайбером.
Зашиваем «потайным швом» отверстия на туловище, руках и ногах.
Шею вставляем в голову кукле и тоже пришиваем «потайным швом», пришиваем руки и ноги. Я использовала для этого пуговицы (с ними кукла может сидеть). Можно и без них.
Приступаем к изготовлению костюма.
Выкройки шапки «Сороки», ластовицы и ботиночек.
Мордовский национальный костюм.
Немного истории. Расцветка мордовской вышивки включает в себя, в основном, четыре цвета: чёрный с синим оттенком и темно-красный как основные тона, желтый и зеленый для расцвечивания узора. У мордвы четко прослеживается геометрия вышивки — использование ромба, квадрата, прямоугольника. Основным элементом орнамента вышивки является ромб. Ромб является универсальным символом, который имеет несколько значений при сохранении главного смысла, как знак благоденствия, изобилия, плодородия. Самый удивительный знак — розетка. Солярный знак — символ солнца, имеет 4 части, точно указывает на стороны света.
Основной нательной одеждой женщин была рубаха туникообразного покроя. Эрзянская рубаха (панар, паля, покай) сшивалась из двух полотнищ холста перегнутых поперек. Она имела четыре шва посередине груди и спины, два по бокам. Рукава были прямые, их длина равнялась ширине холста. Воротника не было, вырез на груди имел треугольную форму, его глубина колебалась от 20 до 30 см. Края выреза скреплялись кольцевой застежкой — сюлгамо. Внизу передние полотнища для удобства при ходьбе и работе не зашивались до конца на 12-15 см. Главным украшением рубахи была вышивка, очень плотная. Она окаймляла ворот рубахи, рукава, подол, располагалась широкой полосой по переднему шву и продольными полосами по спине и груди.
Начинаем шить рубаху, вырезаем детали.
На рукавах, с одной стороны (низ рукава) загибаем по 0,5 см. на лицевую сторону и пришиваем кружева.
Совмещаем середину рубахи и рукавов и пристрачиваем рукава к одной и другой части рубахи.
При сшивании двух сторон рубахи не зашиваем до конца верх и низ. Вырезаем горловину.
Отмеряем по своему вкусу расстояния от краёв рубахи (но не слишком близко к краю) и пристрачиваем вдоль тесьму.
Пришиваем тесьму к горловине и снизу впереди рубахи. Пришиваем ластовицу.
Складываем рубаху пополам и прострачиваем края рубах, не забывая о ластовице.
Вот что у нас получается.
Горловину обрабатываем тесьмой.
ШЬЁМ ПЕРЕДНИК (икельга паця)
Выкраиваем 2 детали 9 х10 см.
К одной детали пришиваем тесьму.
Складываем две детали лицевыми сторонами внутрь.
Сшиваем с трёх сторон, верх остаётся не зашитым (извините, здесь машинка стала немного плохо шить).
Выворачиваем и по верху пришиваем косую бейку.
Выкраиваем две детали панталончиков (на выкройке дана половина детали).
Прикладываем выкройку к сгибу ткани. Разворачиваем и дорисовываем вторую сторону.
Складываем детали вместе, лицевыми сторонами внутрь, совмещая контуры и прострачиваем бока, как показано на фото.
Пришиваем снизу к каждой детали кружева.
Растягиваем детали и прострачиваем ширинку.
Обрабатываем края. Подгибаем верх на 1 см. (чтобы влезла резинка) и прострачиваем, оставляя отверстие для вставления резинки.
Вставляем резинку. Панталончикки готовы.
ШЬЁМ ШАПКУ «СОРОКА»
Выкраиваем две детали шапки (обратите внимание, что сгиб ткани снизу).
На одной детали пристрачиваем тесьму, кружева.
Складываем детали вместе, лицевой стороной внутрь, прострачиваем, оставляя отверстие там, где нет тесьмы.
Выворачиваем, зашиваем дырку и вставляем одну половинку шапки в другую.
Делаем ещё одну деталь 12х6 см для позатыльника, пристрачиваем на одну часть так же ей тесьму снизу, затем складываем детали вместе, лицевой стороной внутрь, прострачиваем, оставляя отверстие там, где нет тесьмы.
Выворачиваем и пришиваем к задней части шапки, украшаем её пумпонами, бисером, пайетками.
ВЯЖЕМ НАБЕДРЕННОЕ УКРАШЕНИЕ (пулай), кто не умеет вязать, может сшить его из чёрной ткани.
1 ряд. Вяжем 20 воздушных петель.
2 ряд. Вяжем столбики с накидом, через 1 петлю, весь ряд.
3-5 ряд. Повторяем рисунок 2 ряда.
Привязываем шнурок сверху, украшаем пулай тесьмой, пайетками и бисером.
Источник
