Дидактическое пособие «Времена года и месяцы» для игр с детьми дошкольного возраста
Дидактическое пособие «Времена года и месяцы» для игр с детьми дошкольного возраста
Авторы: Вотинцева Т. А. и Корнева О. С.
Представляем вашему вниманию свое наглядное пособие «Времена года и месяцы»
Пособие изготовлено из пластиковых бутылочек (йогурт, обвязанных нитями крючком и украшенными соответственно временам года и месяцам.
Сначала мы (воспитатели, работающие на группе) изготовили несколько куколок для игр, затем появилась идея использовать их в дидактических играх и добавили еще.
Каждая куколка может рассказать о себе, в каком времени года она живет, какая стоит погода, что происходит с окружающим в это время, чтобы дети прочувствовали и ярко представили себе полную картину сезона.
Определяем какое сейчас время года, месяц и эта куколка остается с нами…
Такое пособие будет интересно детям на протяжении всего дошкольного возраста.
С ним можно решать дидактические задачи:
• Познакомить с временами года (младший дошкольный возраст)
• Познакомить с месяцами года (младший дошкольный возраст)
• Закрепить знания о временах года и месяцах (старший дошкольный возраст)
• Систематизировать последовательность времен года и месяцев года (старший дошкольный возраст)
• развивать диалогическую и монологическую речи
• Воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разном времени года.
• знакомить и закреплять порядковый и количественный счет, состав числа
(Первый месяц года – январь, второй – февраль, сколько месяцев составляет каждое время года и т. д)
• Формировать понятие о пространственных отношениях (сначала, потом, слева, справа, между и т. д. Какой месяц стоит между январем и мартом)
• Развивать у детей память, мышление, воображение.
Это пособие можно использовать в таких играх как «Когда это бывает?», «Подбери братья-месяцы», «Назови соседей», «Какой месяц лишний», «Назови какой месяц сначала, какой потом», «Мое любимое время года», «Приметы времени года», соотносить описание природы в стихах с временем года, использовать при театрализации сказки «Двенадцать месяцев».
Источник
Многофункциональное дидактическое пособие из ткани и фетра «Времена года»
Многофункциональное дидактическое пособие из ткани и фетра «Времена года»
Дидактическое пособие из фетра «Времена года»
Дидактические игры способствуют познавательному развитию детей, формированию целостной картины мира. Дидактическое пособие «Времена года» помогает младшим дошкольникам понять и запомнить последовательность смены времён года.
Цель: формирование у детей представления об основных изменениях в природе.
Данное пособие помогает решить ряд задач:
— формирование первоначальных знаний об особенностях времён года
— развивать мелкую моторику
— развивать пространственное ориентирование: слева – справа, вверху – внизу
— обогащать словарь детей по теме «Времена года»
— воспитывать бережное отношение к природе
Пособие «Времена года» предназначено для детей 3 – 5 лет и имеет обучающее, воспитательное и развивающее значение. Его можно использовать как в индивидуальной работе, так и в работе с подгруппой.
Дидактическое пособие используется в следующих образовательных областях: познавательное развитие, художественно – эстетическое, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие.
Пособие изготовлено из хлопковой ткани и «тёплого» материала – фетра, очень приятного на ощупь.
Играя с пособием, у детей повышается уровень любознательности и наглядно – действенного мышления.
Источник
Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия из гофрированного картона «Времена года»
Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия из гофрированного картона «Времена года»
Мастер – класс рассчитан для педагогов, родителей и творческих людей
Цель: изготовление дидактического пособия из гофрированного картона своими руками
Задачи:
-систематизировать представления детей о временах года
-учить детей определять времена года по совокупности признаков и примет
-развивать логическое и образное мышление, память и зрительное восприятие
-воспитывать положительное отношение к природе
Необходимый материал:
-термо — клей, клей ПВА
-краска водоэмульсионная, коллер разного цвета или гуашь
-тетрадь, бумага белая
— разнообразные украшения (цветы, листочки, зелень и многое другое)
Предлагаю Вашему вниманию пособие из доступного материала и не сложное в изготовлении
Вот такое дерево мы будем делать
Пошаговый процесс изготовления:
Рисуем шаблон дерева — 35 — 40 см
Обводим заготовку на картоне
Вырезаем две одинаковые детали и делаем надрезы по центру у одной детали -сверху, у другой — снизу
Склеиваем детали на термоклей
Следим, чтобы заготовка и все края получилась ровными и по центру
Обклеиваем все стороны бумагой и клеем ПВА
Можно сделать облегченный вариант и промазать густой шпаклевкой все стороны
Чтобы дерево было попрочнее я решила его оклеить бумагой.
Брала тетрадные листки, отрывала небольшие кусочки сминала их и смачивала в клей ПВА и немного воды.
И так все стороны обклеиваем мятой бумагой, когда все хорошо высохнет (за ночь) окрашиваем стороны дерева в нужные цвета
Вырезаем круг, края промазала шпаклевкой
Когда все просохло окрашиваем краской
Приклеиваем дерево на круг термо — клеем и красим лаком для прочности
А теперь собираем материал, который у вас есть под рукой и оформляем дерево по сезонным отличиям
Лето
Весна
Делаем одуванчики — головки цветов в технике квиллинг и декоративная зелень
Зима
Осень
Картинки вырезаю из обложки от раскраски
Для устойчивости картинок приклеиваю картонный треугольник
Веточки делала из самоклейки, птички вырезаны, дед мороз и снегурочка- это бумажные игрушки на елку, скворечник и кормушка сделаны из разных коробочек.
Источник