Матрасик топпончино сшить своими руками

15 предметов, которые не нужны ребёнку до года

Для ребенка хочется самого лучшего, хорошего и красивого. В погоне за этим покупается много игрушек и вещей, которые не нужны и никак не развивают ребенка. Поговорим об этом подробнее.

Много одежды

Ребёнок быстро растет. И, скорее всего, большинство вещей, которые вы купили, не оденет. Остатки будете продавать на Авито почти новыми.

Фото avito.ru

Ребёнку не нужны горы одежды. По 3–4 предмета достаточно. Важно, чтобы одежда была удобной и подходила по размерам (особенно, когда ребенок начнет ползать и ходить).

Много игрушек

Ребенку сложно сконцентрировать внимание в мире, где много игрушек. Особенно, когда перед ним выкладываются все, что есть. Глаза разбегаются, он ненадолго хватается за каждую, но сконцентрироваться на одной ему сложно — привлекает внимание уже другая. Перебрав каждую, он уползает в другое место, где нет такого беспорядка.

Для гармоничного восприятия мира малышу нужен порядок. Он дает ощущение красоты, стабильности, дает возможность сконцентрироваться, выбрать то, что ему нравится.

Это не значит, что у ребёнка не должно быть выбора, оставьте ему 6–8 игрушек, которые ему нравятся, а остальные уберите. Через неделю замените часть из них на новые. Так и у ребёнка будет время познакомиться со всеми качествами игрушек, и порадоваться появлению новой.

Тугое пеленание

Представьте себя на месте запеленованного ребенка. Вам страшно или вы голодны, хочется побыть с мамой или посмотреть по сторонам, ведь столько интересного вокруг. А вас обездвижили и соску в рот вставили, чтобы не смогли желание высказать. Ну, как?

Запеленав, вы не даёте крохе двигаться, познавать своё тело и окружающий мир. Единственный выход, когда тебя закутали — спать, что ребёнок и делает. Это удобно для родителей, но вот полезно ли для самого ребёнка? Скорее нет.

Да, мы не знаем, что у ребенка происходит, что он хочет или не хочет в данный момент времени, но пеленание изначально придумано не потому, что это полезно для ребенка, а потому что одежды для детей было мало.

Антицарапки

Ребенку нужно почувствовать свое тело, «подружиться» с движущимися конечностями. Конечно, он царапается. Но попробуйте доверять ребенку. Он найдет причинно-следственную связь и догадается, что причиняет себе боль сам.

Не лишайте ребенка телесного контакта с собой и с окружающим миром. Это важно для дальнейшего развития.

Кроватка-кокон

Фото olant-shop.ru

Здесь есть плюсы и минусы. Плюс — у новорожденного собственное «гнездышко», где ему спокойно, ведь он еще не привык к большим пространствам, которые его окружают. Минус — кокон высокий, поэтому ребенка пристегивают, что опять же ограничивает его в движениях.

Альтернатива кокону — матрасик топпончино. Плюс в том, что он не такой громоздкий и на нем вы берете малыша на руки, а также перекладываете, не боясь разбудить.

Матрасик Топпончино

Слинг без намоток

Фото cheapmarkt.com

Такой слинг не «подстраивается» под каждого ребенка, соответственно не учитывает физиологические особенности. Часто ребенок в таком слинге занимает неправильное положение тела. Альтернатива — слинг-шарф.

Фото chicco.vilingstore.net

Игрушки в коляску

Игрушки скорее отвлекают малыша. При ходьбе они трясутся, что не даёт ребёнку сфокусировать на них внимание. Гораздо интереснее ребенку наблюдать за тем, что происходит на улице.

Организуйте прогулки так, чтобы ребенок хотя бы какое-то время бодрствовал и наблюдал за происходящим на улице.

Шезлонг

Фото schastlivie-deti.ru

В шезлонге ребёнок пристегнут и находится в одном положении, и у него нет возможности перемещаться. Это вещь, без которой спокойно можно обойтись. Разложите на полу коврики, одеялки, положите игрушки. Так малыш будет ползать.

Детские прыгунки
Фото gremi.ru

Прыгунки

Ребёнок, отпрыгивая, опирается на две ноги, что даёт нагрузку на позвоночник. По законам развития, кроха должен сначала научиться ходить, а потом прыгать.

Детские вожжи

Фото monix.com.ua

Гораздо тяжелее для родителей ходить вместе со своим чадом за ручки. Так ребёнок получает тактильный контакт и понимание, что если есть рука, то он идет, а если он её отпускает, то учится держать равновесие. С вожжами такого ощущения нет.

Зато есть представление, что какая-то неведомая сила меня поддерживает. Когда малыш пробует ходить сам, случается, что он падает. В этот момент он надеется, что его сейчас подхватят, но этого не происходит.

Ходунки

Фото kids-price.ru

Не торопите ребёнка ходить. Каждый малыш индивидуален. Для ходьбы у него должен развиться позвоночник. Когда его сажают в ходунки, он не учиться балансировать сам и не ощущает границ своего тела.

Манеж

Фото lux-or.ru

Мне понравился пост в интернете, где мама опубликовала высказывание старшей дочери 3,5 лет: «Мама, Витя плачет, ему не нравится в этой клетке сидеть». Манежем родители ограничивают пространство ребёнка для своего удобства:

Фото img.dirty.ru

Ниблер (сеточка для прикорма)

Фото babyens.com.ua

Он превращает ритуал еды в игру. Ребёнку важно продукты пощупать, потрогать самому, а здесь получается, что он знакомится не с новым для себя вкусом, а с новой игрушкой.

Тарелка с присоской

Фото hadber.by

Нужна, чтобы ребёнок не перевернул на себя тарелку с едой или чтобы не выкинул, когда не хочет кушать. Но малыш найдёт способы выкинуть еду, если ему этого захочется. Так пусть он лучше сразу знакомится с законами физики, иначе потом, когда вы дадите ему нормальную тарелку, он точно опрокинет ее.

Ложка с дозатором

Фото ya-mama.kz

Ещё одно приспособление, без которого можно спокойно обойтись. Для формирования у ребёнка адекватного представления о мире, ему важно видеть как происходит кормление. Что еда берётся из тарелки и имеет определенный цвет, а не появляется не пойми откуда.

Многие вещи для детей бесполезны и вносят сумятицу в строящуюся картину мира. Да, некоторые вещи облегчают жизнь родителей (ходунки, прыгунки, телевизор). Но ненадолго облегчив себе жизнь сегодня, подумайте о завтрашнем дне.

Источник

Матрасик для новорожденных Топпончино

С появлением на свет малыша родителям часто бывает непросто. Кроха слишком мал и беззащитен, родители опасаются брать его на руки, боясь неосторожных движений, которые причинят ребенку неудобства. Новинка, предназначенная для новорожденных – это великолепный, удобный и прочный матрасик Топпончино. Он способен создать максимально комфортные условия для ребенка, чтобы он мог постепенно привыкать к новым условиям окружающего мира.

Содержание статьи: 1. Последствия неправильного держания новорожденного 2. Что представляет собой матрасик Топпончино? 3. Достоинства Топпончино 4. Как сшить матрас Топпончино своими руками?

Последствия неправильного держания новорожденного

Неправильная поддержка приводит к негативным последствиям:

• у грудничка может быть недостаточный тонус мышц или его переизбыток;
• позвоночник ребенка формируются неправильно;
• развитие моторики отстает.

Физическая адаптация малыша с момента его появления на свет длится около 1,5 месяца. За это время мама и папа должны уметь распознавать, почему плачет малыш, его капризы, уметь заботится правильно за карапузом.

Что представляет собой матрасик Топпончино?

Великая женщина-ученая из Италии Мария Монтессори в своих трудах изучала методику раннего развития детей, исследовала высокую зависимость ребенка от присутствия матери. Она связывала это с необходимостью малышей быть защищенными, находится в безопасности. В адаптации малыша важно его адаптация к условиям жизни, которые могут меняться.

Мария Монтессори советовала родителям использовать для детей уникальное изобретение. Это небольшой матрас, предназначенный для ношения новорожденных детей. Он называется топпончино. С итальянского языка слово topponcino переводится как небольшой матрас, который имеет овальную форму.

Топпончино – это мягкий, но одновременно прочный и упругий матрас, который нравится новорожденным и их родителям. Он предназначен для детей от рождения до 6 месяцев.

Матрас Топпончино мягкий и приятный на ощупь. Благодаря его упругости у новорожденных возникает ощущение объятий, которые так им привычны.

В процессе кормления ребенка молоком матрасик впитывает в себя его вкусный аромат. Это позволяет поддерживать в крохе ощущение защищенности в то время, когда он отдыхает, особенно если он спит отдельно.

Благодаря превосходному изобретению, новорожденный имеет возможность находиться в зоне комфорта, ему не ведомы тревоги и беспокойство. Ребенок может расслабиться и выспаться.

При перекладывании малыша с теплых рук в кроватку он сразу чувствует смену температуры и просыпается. С Топпончино такого не происходит. Крошка быстро засыпает, а пока ребенок находится в объятьях сна, он правильно развивается и растет, отдыхает, набирается сил.

Достоинства Топпончино

Среди преимуществ матрасика следующие моменты:

• создан исключительно из натуральных материалов, гипоаллергенных и экологически чистых;
• позволяет незаметно переложить ребенка с рук на кроватку;
• защищает кожный покров детей от опрелостей и случайных повреждений;
• сон младенца ровный, стабильный, спокойный;
• поддерживает спинку и головку;
• создает уникальную микросреду;
• помогает мягко и плавно адаптироваться в кроватке;
• компактный: матрас легко положить в сумку;
• поддерживает необходимый температурный режим поверхности;
• практичный;
• быстро стирается и сушится.

Родители беспокойных малышей знают, как бывает непросто убаюкать крошку. Он охотно спит на руках, но стоит переложить ребенка в кроватку, как он сразу просыпается. На этот матрасик можно аккуратно переложить карапуза, не разбудив его.

Как сшить матрас Топпончино своими руками?

Сшить такой матрасик можно в домашних условиях, особенно если маме малыша нравится рукодельничать. Сделать изделие быстро и просто, главное, творчески подойти к процессу и сшить матрас с душой, тогда ребенок наверняка почувствует мамино тепло и заботу.

Для работы понадобится:

• Наполнитель, предназначенный для матрасика. В его качестве может выступать гипоаллергенный холлофайбер.
• Ткань для чехла: лен, хлопок.
• Молния 20 см.
• Швейная машинка. Если ее нет, изделие несложно сшить и вручную.
• Ножницы.
• Карандаш.
• Линейка.
• Нитки.

Приступаем к изготовлению матрасика:

1. Из холлофайбера необходимо вырезать овал длиной 60-70 см.
2. Из ткани, которая будет надета на наполнитель, также вырезаем 2 овала, добавив к размерам матраса по 1 см допуска. Материал предварительно стираем и проглаживаем.
3. Чехол необходимо сострочить с 3 сторон или прошить вручную.
4. Сбоку вшиваем молнию. Она должна подходить по цвету к ткани, из которой шьем чехол.
5. Готовое изделие надевается на заготовку из холлофайбера.
6. Матрасик готов.

Благодаря специальному матрасику ребенок с первых дней будет расти спокойным и не доставлять хлопот. С Topponchino малыш чувствует себя тепло и уютно, ведь он пахнет маминой заботой и вкусным молоком. С матрасом просто проявлять трепетную заботу о крохе, выполняя важные и нужные дела по дому.

Источник

Матрасик топпончино сшить своими руками

Всем привет! Меня зовут Ольга-Мария, я мама маленькой Лиды (сейчас дочке 4,5 месяца). О Монтессори-методе я узнала несколько лет назад от своих сестёр Марины и Милы — директора и гида Монтессори-школы «Изумрудный город» (г. Улан-Удэ). Метод мне показался очень глубоким, интересным и логичным. Тогда я поняла что когда у меня будут свои дети — мне захочется глубже погрузиться в эту тему. Изучить и испробовать её в практике повседневной жизни с малышом.

Мне будет очень радостно и интересно поделиться здесь тем как мы с мужем готовились ко встрече нашей малышки с точки зрения Монтессори-подхода и что из этого получается на практике.

Вот например как наша дочка играет с уже упомянутым здесь мячом Такане. На видео ей 3,5 месяца.

Заметка №1
ОРГАНИЗАЦИЯ МОНТЕССОРИ-ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ НОВОРОЖДЕННОГО МАЛЫША. НАШ ОПЫТ

Наша дочка родилась 26 марта 2017 г. На пятом месяце беременности я почувствовала её первые шевеления. Для меня это было сигналом к тому чтобы задуматься о том где этот маленький человечек будет спать, играть, кормиться и т. д.

По совету сестёр для начала я ознакомилась с книгой «Монтессори-педагогика с самого начала: Раннее развитие ребенка дома от рождения до трех лет» автора Паулы Полк Лилльярд. Во второй главе этой книги, «Приветствуя новорожденного», описан план детской комнаты и преимущества этого плана для родителей и малыша. Книга дала мне общее представление о Монтессори-подходе к вопросу организации пространства для новорожденного.

Согласно Монтессори-методу в комнате где будет жить кроха должно быть 4 зоны. Каждая зона заточена под определённую функцию: зона сна, зона движения, зона кормления, зона ухода за малышом. Схема построения каждой зоны опирается на знания о физиологии новорожденных, логику, здравый смысл, соображения удобства и безопасности.

Книга Паулы Лилльярд лично для меня оказалась в большей степени теоретическим обоснованием концепции, чем прямым руководством к действию. Поэтому я продолжила поиски информации на интересующую тему и нашла в сети эту прекрасную статью: http://www.liveinternet.ru/users/5488639/post324198976
В ней, на мой взгляд, более упорядоченно и структурно расписано что конкретно нужно сделать, какие именно вещи подготовить и как их разместить в комнате. Плюс есть фотографии того как может выглядеть каждая зона.

После этого картинка в моей голове стала более ясной. Я составила список вещей, которые нужно было приобрести к рождению дочки. И мы с мужем приступили к планированию пространства нашего жилья с учётом потребностей нашей будущей малышки. Во время поиска решений нас консультировали и делились своим опытом гиды Монтессори-школы «Изумрудный город» Мила Филёва (AMI 0-6) и Виктория Цыренова (учится на курсе AMI 0-3). Пользуясь случаем, выражаю им искреннюю благодарность!

На момент рождения дочки наша семья состоит из трёх человек: муж, я и новорожденная. Мы живём в однокомнатной квартире. Поэтому зоны для девочки нужно было разместить в этой же комнате где живём мы. Пришлось потесниться 🙂 Что из этого получилось смотрите на фотографиях.

Сразу скажу что я не дизайнер и вообще слабо дружу с организацией пространства )) Также до момента рождения собственного ребёнка я мало интересовалась детьми и слабо себе представляла потребности младенцев. Поэтому после выписки из роддома стало понятно что некоторые моменты я не учла. И мы с мужем по ходу дела продолжаем обустраивать эти зоны так чтобы они стали для нас максимально удобными в заданных условиях. Более подробно особенности организации каждой зоны у нас дома я опишу в серии последующих заметок.

Оля-Маша и малышка Лида

Заметка №2
ЗОНА ДВИЖЕНИЯ. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ И НАШ ОПЫТ

Ещё до рождения Лиды мы обустроили зону движения так:
— прикрутили к стене на уровне пола зеркало (ширина 100 см, высота 40 см);
— покрыли пол под зеркалом пенополиуретановыми квадратами-паззлами «тёплый пол» (135х70 см);
— зафиксировали на стене крепление для мобилей (на уровне 116 см от пола);
— я смастерила несколько мобилей для разного возраста малышки (подробнее см. статью Ксении Красновой: http://kkrasnova.ru/montessori-mobili-dlya-novorozhde..)

По рекомендациям Монтессори-гидов младенца следует класть в зону движения когда он бодрствует и в хорошем настроении. Сначала буквально на пару минут, а потом постепенно увеличивать время. Желательно предупредить момент когда кроха начнет скучать и забрать до того, как начнет плакать.

Примерно на 9 день жизни дочери я стала подлавливать её в хорошем бодрствующем настроении и выкладывать в зону движения на несколько минут. Сначала её больше заинтересовало зеркало.

К 18 дню жизни дочка стала самостоятельно занимать себя в зоне движения примерно по 20 минут! Это событие случилось внезапно и очень меня порадовало 🙂 Утром мне нужно было встать, умыться, заправить постель, организовать себе завтрак. Я увидела что дочка бодрствует и не плачет. Положила её в зону движения и бегом помчалась успевать делать запланированное ))) Вот уже и зубы почистила и лицо кремом помазала.. А дома тишина. Заглядываю аккуратно в комнату — лежит наша красавица, ножками дрыгает, в зеркало глядит. Невероятно! Дальше — больше, я уже и кровать застелила и сама переоделась, причесалась. А она всё лежит и руками шевелит. О Чудо! Побежала я на кухню завтрак себе накрывать, в этот момент девочка напомнила о себе громким голосом 🙂 Но счастью моему уже не было предела. Это были первые примерно 20 минут после родов когда я смогла отойти от неё, а она сама себя занимала. Время я не засекала — это мои субъективные ощущения, так что может это было и не 20 минут на самом деле, а больше или меньше.

С тех пор я регулярно помещаю девочку в любимую зону движения. В промежутках между переодеваниями и кормлениями. Иногда получается действительно буквально несколько минут, а иногда и значительно дольше.

Поскольку наша комната отделена от кухни, то вскоре у нас с мужем возникла идея организовать «филиал зоны движения» на кухне. Нам показалось что иногда малышка бы и поиграла подольше сама, да может внезапно расстроиться оттого что не видит рядом родителей. А мы, например, в это время на кухне.

И мы положили на кухне кусок туристического коврика. Его легко убрать к стене когда он не нужен и также легко положить обратно когда Лида бодрствует на кухне. А на уровне её глаз я прикрепила на стену прозрачный файл-мультифору, в которую вставляла чёрно-белые картинки. Контрастные изображения помогают новорожденному научиться фокусировать взгляд.

На фото:
1) Лиде 18 дней, изучает себя в зеркале
2) Лиде 25 дней, играет в основной зоне движения
3) Лиде 25 дней, «филиал зоны движения» на кухне

Заметка №3
ЗОНА СНА. НАШ ОПЫТ

Для организации зоны сна для младенца Монтессори-подход предлагает низкий детский матрасик без всяческих картинок, мобилей и прочих отвлекающих внимание вещей в этой зоне. Расположить матрасик, по возможности, следует в максимально затемнённой части комнаты.

Низкое спальное место нужно для того чтобы дать малышу возможность постепенно научиться чувствовать границу кровати в безопасных условиях (не упадёт с высокой кровати). А в дальнейшем, когда малыш уже поползёт, обеспечить ему некоторую степень свободы. Ведь для того чтобы забраться на своё спальное место и слезть с него ему не нужно будет звать на помощь родителей.

До возраста 1,5-2 месяца можно дополнительно использовать специальную корзинку, люльку или гнездо. Такое спальное место воссоздаёт условия, близкие к материнской утробе (мало места, уютно).

До рождения дочки мы положили такой матрасик (разм. 60х120 см) к стене напротив дивана, на котором спали сами. На матрасик поставили короб-люльку от коляски. Предполагалось что он выполнит роль корзинки.

Как выяснилось уже в первые же ночи после роддома, при такой организации пространства мои ночи оказались абсолютно бессонными. Малышка стала спать очень чутко. И как я ни старалась максимально аккуратно перенести её в люльку после кормления, всякий раз это заканчивалось тем что максимум через 20 минут, а то и сразу, она просыпалась и снова будила нас. После пары бессонных ночей я поняла что нужно что-то менять.

В итоге мы организовали зону сна так. Свой диван заменили на большой матрас и к нему пристыковали маленький Лидин матрасик. Так мне сразу стало намного проще перекладывать дочку после кормлений на её спальное место. А позже у меня стало получаться изначально положить её на маленький матрасик и кормить лёжа на своём большом матрасе. Так она сразу засыпает на своём месте.

Тесноту и уют мы ей создавали подушками и/или валиками из пледов уже в том месте и положении где и как она уснула. А сейчас ей этого уже не требуется.

На фото:
1) Зона сна, первоначальный вариант
2) Зона сна, обновлённый вариант

Заметка №4
МОНТЕССОРИ-МОБИЛИ. НАШ ОПЫТ

Вот подробная статья о рекомендуемых Монтессори-системой мобилях для новорожденных и младенцев первых месяцев жизни: https://kkrasnova.ru/montessori-mobili-dlya-novorozhd..
На неё я и опиралась, подготавливая зону движения для Лиды.

1) До рождения дочки я смастерила чёрно-белый мобиль Мунари: https://kkrasnova.ru/montessori-mobil-munari/
Предвосхищая вопросы:
— плоские чёрно-белые фигуры выкроила, вырезала и аккуратно склеила из очень тонкого картона (или очень плотной бумаги)));
— перекладинами мне послужили палочки для опоры растений, которые я нашла в магазине Fix price;
— окрасила палочки акриловыми красками, спираль нарисовала чёрным маркером;
— прозрачный шар также нашла в Fix price. Это новогодний шарик, с которого я сняла разноцветную плёночку-«обложку»;
— нитки на палочках-перекладинах зафиксировала прозрачным клеем «Момент».
Конструкция получилась весьма прочная!

Этот мобиль мы подвесили на уровне 25-30 см от уровня глаз лежащего под ним ребёнка сразу как только я более-менее пришла в себя после родов и у меня дошли до этого руки 🙂 Именно на таком расстоянии новорожденные видят лучше всего. Почему? Это обусловлено биологически — именно на таком расстоянии находится лицо мамы когда она кормит малыша.

Дочка порой увлечённо разглядывала фигурки, которые иногда плавно перемещались перед её глазами, а иногда застывали на месте. Меня это зрелище отлично расслабляло и вгоняло в медитативное состояние. Очень, скажу я вам, полезное занятие для только что родившей женщины ))))

Этот мобиль провисел у нас до момента пока Лиде исполнилось примерно 1,5 месяца. За это время дочка хорошо научилась фокусировать взгляд и постепенно теряла интерес к чёрно-белому мобилю.

2) Следующий за чёрно-белым мобиль рекомендуют делать жёлто-красно-синий. Именно эти цвета малыши начинают различать первыми. Подробное описание такого мобиля: https://kkrasnova.ru/mobil-iz-oktaedrov/

Я наивная во время беременности сделала только первый ч/б мобиль Мунари. Думала что остальные по ходу дела доделаю ))) ага!
В итоге жертвуя несколько раз своей возможностью поспать или помыться я честно пыталась сделать такие октаэдры и в итоге они у меня так и не получились (

Из описания этого мобиля я поняла что основная идея в том что фигуры объёмные и определённых цветов. И вышла из ситуации так: слепила из бумаги трёх журавликов оригами (их я умею делать и это было несложно для меня) и привесила их вместо октаэдров на палочку 🙂 Подумала что журавли тоже вполне себе соответствуют этим требованиям ))

Когда я положила нашу полуторамесячную Лиду под новый для неё разноцветный мобиль, она долго и очень удивлённо его рассматривала — заметила что что-то изменилось Я наблюдала за ней и иногда дула на птичек — они вращались и она ещё внимательней начинала на них смотреть. В итоге в первый раз она «залипала» на разноцветных журавликов минут 15-20.

3) Следующим я сделала для Лиды мобиль Гобби: https://kkrasnova.ru/mobil-gobbi/ Выкрасила акриловыми красками шарики от пинг-понга в разные оттенки жёлто-оранжевой гаммы.

К сожалению, фото этого мобиля я так и не сделала. И, по моим наблюдениям, Лиду он заинтересовал явно меньше, чем предыдущий журавлиный.

Последний из рекомендуемых в приведённой статье мобиль «Танцующие человечки» я не сделала вовсе. Выбрала тогда спать, есть и мыться в свои свободные минутки ))) Поэтому мой главный вывод про мобили: все их нужно обязательно делать заранее, до рождения малыша )))))

На фото:
1) Мобиль Мунари
2) Мобиль «Журавлики» (аналог Монтессори-мобиля «Октаэдры»)
3) Полуторамесячная Лида очарована разноцветными журавликами

Источник