Математическое лото своими руками

Дидактическая игра «Математическое лото» (старшая, подготовительная группа)
учебно-методическое пособие по математике (старшая группа)

Уважаемые коллеги, предлагаю вам игру- лото ,которую можно сделать своими руками из крышечек. Я ее делала для детей подготовительной группы . Как быстро летит время. игра сохранилась и на следующий год я снова предложу ее для своих детей.

— помочь детям свободно ориентироваться в числах первого и второго десятка;

— закрепить знаки больше, меньше, равно, плюс, минус;

— развивать логическое мышление; мелкую моторику пальцев рук;

— формировать интерес к познавательной активности.

Оборудование: набор карточек с изображением цифр и знаков, набор «бочек» с цифрами и знаками, мешочек для «бочек».

Изготовление: «бочки» я сделала из крышечек от кефира или йогурта, на них наклеила цифры и знаки, сделанные на компьютере; карточки тоже сделала на компьютере и обклеила скотчем; сшила мешочек для «бочек».

(на «бочки» можно наклеить не только цифры и знаки, но и геометрические фигуры)

Правила игры: раздаются карточки по количеству участников; ведущий достает из мешочка «бочку», произносит, что на ней изображено и отдает «бочку» тому игроку, у которого изображена на карточке эта цифра или знак.

(можно сделать фишки для накрытия изображения, а можно сделать столько «бочек» каждой цифры, сколько есть на карточках). Игрок, который первый закрыл все цифры и знаки, считается выигравшим.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тренировка ручной ловкости способствует также развитию таких необходимых умений и качеств, как развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму ,ознакомление с элементарными геометрическими формами.

В данном конспекте прописана организация дидактической игры.

Дидактическая игра закрепляет представления детей о народах Среднего Поволжья, их традициях и обычаях.

«Где снежинки?»Дети идут хороводом вокруг разложенных по кругу карточек. На карточках изображены различные состояния воды: водопад, река, лужа, лёд, снегопад, туча, дождь, пар, снежинка, капля и т.д.В.

Цель: Закрепление знаний детей о числах от 1 до 10, геометрических фигурах. Развитие мышления, внимания, быстроты реакции. Воспитывать честность, учить детей объединяться в микрогруппы для совместной .

Игры для дошкольников (2 младшая и средняя группа) сделанные своими руками: «Волшебные пуговки», «Волшебные палочки.

МБДОУ Д/с №27 «Сказка» ПРОЕКТ по формированию элементарных математических представлений у детей 3-4 лет«Дидактические игры математического содержан.

Источник

Дидактическая игра «Математическое лото» (старшая, подготовительная группа)

Анастасия Сергеевна Жданова
Дидактическая игра «Математическое лото» (старшая, подготовительная группа)

Всем добрый день,уважаемые коллеги, предлагаю вам игру-лото,которую можно сделать своими руками из крышечек. Я ее делала для детей подготовительной группы. Как быстро летит время. игра сохранилась и на следующий год я снова предложу ее для своих детей.

— помочь детям свободно ориентироваться в числах первого и второго десятка;

— закрепить знаки больше, меньше, равно, плюс, минус;

— развивать логическое мышление; мелкую моторику пальцев рук;

— формировать интерес к познавательной активности.

Оборудование: набор карточек с изображением цифр и знаков, набор «бочек» с цифрами и знаками, мешочек для «бочек».

Изготовление: «бочки» я сделала из крышечек от кефира или йогурта, на них наклеила цифры и знаки, сделанные на компьютере; карточки тоже сделала на компьютере и обклеила скотчем; сшила мешочек для «бочек».

(на «бочки» можно наклеить не только цифры и знаки, но и геометрические фигуры)

Правила игры: раздаются карточки по количеству участников; ведущий достает из мешочка «бочку», произносит, что на ней изображено и отдает «бочку» тому игроку, у которого изображена на карточке эта цифра или знак.

(можно сделать фишки для накрытия изображения, а можно сделать столько «бочек» каждой цифры, сколько есть на карточках). Игрок, который первый закрыл все цифры и знаки, считается выигравшим.

Дидактическая игра как самостоятельная игровая деятельность (подготовительная группа) Дидактическая задача: Расширять знания детей о дидактических играх. Развивать правильное звукопроизношение. Развивать двигательную и речевую.

Дидактическая игра «Полезные продукты». Подготовительная группа Дидактические игры в настоящее время замечательно проводить вместе и во время презентаций по теме. Для детей это очень интересно на.

Дидактическая игра «Математическое лото» для детей 5–7 лет осударственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №52 Приморского района г. Санкт-Петербурга Настольная дидактическая.

Дидактическая игра-лото «Весёлая тучка» Представляю вашему вниманию авторскую дидактическую игру-лото под названием «Весёлая тучка». Для изготовления игры пригодился бросовый материал,.

Дидактическая игра «Лото-признаки» Дидактическая игра «Лото признаки» Цель: формировать у дошкольников умение подбирать объекты по определенному признаку. Оборудование:.

Дидактическая игра «Лото «Рифмульки» Дидактическая игра «Лото рифмульки» Цель: формировать у дошкольников умение подбирать рифму к предложенным словам. Оборудование: игра.

Дидактическая игра «Математическое лото» Автор: Самсонова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ Детский сад «Алёнушка» город Волгодонск Аннотация Игра — основной вид детской деятельности.

Дидактическая игра «Мягкое лото» Настольно-печатная игра «Мягкое лото». Задачи: 1. Учить сравнивать картинки; находить сходство. 2. Развивать внимание, активность, речь. 3. Воспитывать.

Дидактическая игра «Слоговое лото» Придумала для своей группы интересный вариант запоминания слогов – слоговое лото. Цель: развивать внимание, учиться подбирать слоги к.

Дидактическая игра-пазлы «Военная техника» (подготовительная группа) Задачи: — закрепить знание детей о военном транспорте — развивать мелкую моторику рук — воспитывать гордость за нашу Армию Ход игры Детям.

Источник

Дидактическая игра «Математическое лото»

Самсонова Елена Павловна
Дидактическая игра «Математическое лото»

Автор: Самсонова Елена Павловна, воспитатель

МБДОУ Детский сад «Алёнушка» город Волгодонск

Игра — основной вид детской деятельности ребёнка. Лото появилось более 200 лет назад. Эта игра популярная форма семейного и детского времяпровождения. Дидактическая игра «Математическое лото» предназначена для детей 6-7 лет.

Дидактическая игра «Математическое лото»

Автор: Самсонова Елена Павловна, воспитатель

МБДОУ Детский сад «Алёнушка» город Волгодонск

Игра — основной вид детской деятельности ребёнка. Лото появилось более 200 лет назад. Эта игра популярная форма семейного и детского времяпровождения. Дидактическая игра «Математическое лото» предназначена для детей 6-7 лет.

Цель: помочь усвоению порядка следования чисел от 1 до 20; закреплять знание детей о геометрических фигурах, развивать внимание, быстроту реакции, мелкую моторику пальцев рук, воспитывать честность.

Оборудование: набор из двенадцати карточек, на которых изображены цифры и геометрические фигуры, двадцать семь «бочек» с цифрами и геометрическими фигурами, мешочек для «бочек», фишки.

Правила игры: раздаются карточки по количеству детей, ведущий достаёт из мешочка «бочку» с цифрой или фигурой, громко и чётко называет изображенную на «бочке» цифру или фигуру. Игроки накрывают названную фигуру или цифру фишкой. Выигравшим считается тот, кто первым закрыл фишками все цифры и фигуры.

Автор: Самсонова Елена Павловна, воспитатель

МБДОУ Детский сад «Алёнушка» город Волгодонск

Игра — основной вид детской деятельности ребёнка. Лото появилось более 200 лет назад. Эта игра популярная форма семейного и детского времяпровождения. Дидактическая игра «Математическое лото» предназначена для детей 6-7 лет.

Дидактическая игра «Математическое лото»

Автор: Самсонова Елена Павловна, воспитатель

МБДОУ Детский сад «Алёнушка» город Волгодонск

Игра — основной вид детской деятельности ребёнка. Лото появилось более 200 лет назад. Эта игра популярная форма семейного и детского времяпровождения. Дидактическая игра «Математическое лото» предназначена для детей 6-7 лет.

Цель: помочь усвоению порядка следования чисел от 1 до 20; закреплять знание детей о геометрических фигурах, развивать внимание, быстроту реакции, мелкую моторику пальцев рук, воспитывать честность.

Оборудование: набор из двенадцати карточек, на которых изображены цифры и геометрические фигуры, двадцать семь «бочек» с цифрами и геометрическими фигурами, мешочек для «бочек», фишки.

Правила игры: раздаются карточки по количеству детей, ведущий достаёт из мешочка «бочку» с цифрой или фигурой, громко и чётко называет изображенную на «бочке» цифру или фигуру. Игроки накрывают названную фигуру или цифру фишкой. Выигравшим считается тот, кто первым закрыл фишками все цифры и фигуры.

Дидактическая игра «Математическое лото» для детей 5–7 лет осударственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №52 Приморского района г. Санкт-Петербурга Настольная дидактическая.

Дидактическая игра-лото «Весёлая тучка» Представляю вашему вниманию авторскую дидактическую игру-лото под названием «Весёлая тучка». Для изготовления игры пригодился бросовый материал,.

Презентация «Дидактическая игра лото «Республика Алтай» Дидактическая игра лото по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста на тему «Республика Алтай» Цель:.

Дидактическая игра «Лото Овощи-фрукты-ягоды» Автор: Монахова Екатерина Анатольевна воспитатель Место работы: МОУ Гимназия 18 им. В. Г. Соколова (группы детей дошкольного возраста) г.

Дидактическая игра лото-пазл «Русские росписи» Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Цель игры: уточнить и закрепить представления детей о народном декоративно-прикладном.

Дидактическая игра «Лото-признаки» Дидактическая игра «Лото признаки» Цель: формировать у дошкольников умение подбирать объекты по определенному признаку. Оборудование:.

Дидактическая игра «Лото «Рифмульки» Дидактическая игра «Лото рифмульки» Цель: формировать у дошкольников умение подбирать рифму к предложенным словам. Оборудование: игра.

Дидактическая игра-лото «Знатоки родного края» Название игры – Лото. Знатоки родного края. Цель: повторение и закрепление знаний о культуре и традициях родного края. Игра представляет.

Дидактическая игра по математическому развитию старших дошкольников «Математическое лото» Дидактическая игра по математическому развитию старших дошкольников «Математическое лото» ОПИСАНИЕ: Данная дидактическая игра предназначена.

Дидактическая игра «Слоговое лото» Придумала для своей группы интересный вариант запоминания слогов – слоговое лото. Цель: развивать внимание, учиться подбирать слоги к.

Источник

Лото. Настольная игра своими руками

Кто же из нас не играл в детстве в лото с картинками! Пожалуй, нет такого человека. Мы видим, что и современные дети с удовольствием этим занимаются.

Дошкольные педагоги использовали принцип лото для создания дидактических пособий. С помощью тематического лото они закрепляют с дошкольниками различные темы – правила дорожного движения, сказки и другие. Посмотрите, какие лото создают они для своих подопечных в нашем разделе!

Лото для детей своими руками!

Содержится в разделах:

Дидактическая игра «Лото на липучках «Части суток» Детское лото дает возможность в игровой форме познакомить детей с окружающим миром, расширить его кругозор. Я предлагаю вам сделать дидактическую игру — лото на липучках «Части суток» для малышей. Принцип игры прост – нужно расположить все игровые карточки на полях лото. Игра.

Лото «Военное» для расширение словарного запаса и автоматизации звукопроизношения Игра в лото знакомит детей с окружающим миром, расширяет кругозор, словарный запас и помогает ввести «поставленный» звук спонтанную речь . В процессе игры развивается связная речь, логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, совершенствуется мелкая моторика рук.

Лото. Настольная игра своими руками — Дидактическая игра «Геометрическое лото»

Публикация «Дидактическая игра «Геометрическое. » Дидактическая игра «Геометрическое лото» Составила: Воспитатель Дорохова Д.Н. Задачи: Формировать элементарные математические представления. Закреплять представления о знакомых плоских геометрических фигурах и умение раскладывать их по качественным признакам(цвет, форма.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Развивающая игра «Геометрическое лото» Цель: Развитие умения соотносить форму и цвет предмета с соответствующей геометрической фигурой. Задачи: Развивать внимание и умение играть по правилам. Развивать представления детей о геометрических фигурах. Формировать умение выделять признаки фигур: форма, цвет.

Лото «Предметы народного быта» на липучках для детей старшего дошкольного возраста Игры на липучках, благодаря нестандартным и ярким альбомам, помогают воспитывать интерес к окружающему миру, способность к исследованию и творческому поиску, желание и умение учиться. Сегодня я хочу представить вашему вниманию игру на липучках по теме «Предметы народного быта».

Дидактическая игра: Познавательное Лото «Дорожные знаки» Познавательное ЛОТО «Дорожные знаки» Цель: формирование знаний у детей о знаках дорожного движения. Задачи: — Познакомить детей с основными дорожными знаками и научить понимать их; — Формировать навыки безопасного поведения на дороге; — Расширять словарный запас по теме.

Лото. Настольная игра своими руками — Дидактическое пособие «Тактильное лото «Черепаха Тактилла»

Статья «Дидактическое пособие «Тактильное лото «Черепаха. » В своей работе педагога-психолога ДОУ я большое значение придаю дидактическим материалам. Стараюсь регулярно пополнять, реставрировать и обновлять имеющийся арсенал. В начале текущего учебного года мной была проведена диагностика детей старших и подготовительных групп в аспекте.

Мастер-класс с родителями «Дидактическая настольно-печатная игра «Нескучное лото» Пояснительная записка В соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Дошкольного Образования одной из основных задач стоящих пред дошкольной организацией является: «Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности.

Дидактическая игра «Математическое лото» Дидактическая игра «Математическое лото» Возрастная категория: дети 5-7 лет. Актуальность: По словам В.А. Сухомлинского: «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный.

Дидактическая игра-теневое лото «Сортируем отходы» Теневое лото «Сортируем отходы» Возраст с 2-х лет. Цель игры: дать представление о способах решения некоторых экологических проблем, воспитывать бережное отношение к природе. Игра знакомит детей с понятиями «сортировка мусорных отходов», «вторичная переработка». Развивает умение.

В данном разделе мы предлагаем Вам сотни удачных вариантов самостоятельного изготовления настольной игры Лото.

Вот увидите: уже сам процесс самостоятельного создания игры-самоделки увлечёт Вас! По ходу творчества Вы непременно придумаете несколько своих нововведений в понравившийся вариант игры. А как приятно видеть искреннее увлечение детей игрой-самоделкой! Например, когда вечером, в ожидании родителей, дети с таким интересом в неё играют, что даже с приходом мамы или папы неохотно отрываются от игры.

История возникновения игры Лото

Родина лото – Италия. Впервые эта игра появилась в 16 веке в Генуе. Она сразу же завоевала такую большую популярность, что власти вынуждены были запретить ее как азартную. В случае выигрыша ведущий восклицал «бинго», что по-итальянски означало «выигрыш». Это слово потом перекочевало и в другие языки.

Лото появилось в России в 18 веке. Вначале эта игра была доступна только привилегированному классу – в нее играли в модных салонах. Широкое распространение лото получило в Советском Союзе. Наверное не было ни одной семьи, где не хранился бы набор карточек с цифрами и заветный мешочек с бочонками.

Источник