Мастер-класс по изготовлению банкомата
Мастер-класс по изготовлению банкомата
Мастер – класс по изготовлению банкомата
Современные дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, ходят с родителями в магазины, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском уровне.
В этом году в нашей группе реализуется проект «Тратим разумно. Сберегаем и экономим»
формирование основ финансовой грамотности старших дошкольников.
В группе создала центр «Школа гнома Эконома», в котором расположен лэпбук с дидактическими играми (семейный бюджет, профессии, что можно и что нельзя купить на деньги, шуточные вопросы, размен, настольно-печатная игра «Бизнес-лайф», изготовила макет банкомата для сюжетно-ролевых игр. Служащий сбербанка подарил для игр светло-зеленую косынку, напечатали сберегательные книжки, квитанции, приобрели кассовый аппарат. Создана «Экономическая азбука» — картотека экономических понятий.
Предлагаю мастер – класс по изготовлению банкомата.
Картонную коробку купили на почте, обтянули самоклеющейся зеленой плёнкой, сделали отверстия для кассовой ленты (чек) и карты.
От старой клавиатуры отрезали часть, которую называют «дополнительная клавиатура» и тоже обтянули зеленой самоклеющейся бумагой.
Коробку из под конфет «Dove» тоже обтянули зеленой самоклеющейся бумагой.
Далее приклеиваем клавиатуру и коробочку к основной коробке.
Распечатываем наклейки для банкомата и наклеиваем.
Наш банкомат готов!
Источник
Мастер-класс по изготовлению атрибута для сюрпризного момента «Сбербанк сюрпризов»
Лариса Самсонова
Мастер-класс по изготовлению атрибута для сюрпризного момента «Сбербанк сюрпризов»
Понадобится:
1. Коробка большая.
2. Коробка маленькая
5. Самоклеящаяся бумага зелёного цвета.
6. Канцелярский нож.
7. Клей карандаш.
8. Линейка длинная.
9. Линейка короткая.
10. Логотипы сбербанка
12. Карандаш простой
Порядок выполнения работы.
1. Для начала нужна большая коробка (у меня от синтезатора) или от телевизора.
2. Канцелярским ножом разрезаем коробку с торца снизу и сверху. чтобы коробка стала похожа на шкаф с дверцей.
3. Замеряем линейкой ширину и длину коробки с лицевой стороны. Отмеряем такую же часть от рулона самоклеящейся бумаги зелёного цвета и отрезаем её от рулона.
4. Начинаем наклеивать её на лицевую часть коробки, оставляя от края по 2 см,которые будут загибаться за лицевую часть. Наклеивать надо очень аккуратно, снимая постепенно нижнюю пленку и проглаживая ёё сверху короткой линейкой,чтобы не было пузырей- в этом главная трудность. Если будут получаться пузыри их надо прокалывать иголкой и короткой линейкой выдавливать лишний воздух.
5. Так же обклеиваются узкие боковые стороны и задняя крышка, которую после обклеивания надо раскрыть на 90 градусов, чтобы коробка стояла устойчиво
6. Обклеить зелёной бумагой маленькую коробку (у меня от печенья. очень плотная и жесткая) с внешней стороны, а изнутри белой бумагой с помощью клеевого карандаша и скотча.
7. Найти в интернете логотипы сбербанка,табло,клавиатуру и разъём для карточки и распечатать на цветном принтере на отдельных листках. Вырезать по контуру с запасом на заклейку.
8. Наклеить логотипы скотчем и сверху полосками самоклеящейся зеленой бумаги,
если этого не сделать будет смотреться неэстетично.
9. С изнаночной стороны карандашом пометить контуры маленькой коробки и канцелярским ножом вырезать этот разъём с 3 сторон кроме верхней, она будет открываться и закрываться сама,когда коробка будет выдвигаться из банкомата и задвигаться вовнутрь
10. Сделать прорезь на вход карточки
11. Сделать карточки любого вида по размеру банковских с надписью «Банк сюрпризов«
Использование атрибута.
За банкоматом на стульчике сидит человек. После того как в банкомат вставляют карточку, он кладёт в коробку либо конфету,либо шоколадку или подарок и выдвигает коробку из банкомата,так ребёнок получает сюрприз или подарок.
Этот сюрпризный момент можно обыграть на любом утреннике или празднике!
Сценка новогоднего сюрпризного момента в стихотворной форме для старшей группы Добрый день,дорогие коллеги!Представляю вашему вниманию сюрпризный момент, который могут поставить дети старшей группы на новогоднем празднике.
Источник
Дидактическое пособие «Банкомат»
ПО СОЗДАНИЮ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «БАНКОМАТ»
Аудитория: педагоги ДОУ, родители.
Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.
Материалы: большая картонная коробка, 3 коробки поменьше, малярный скотч, плотный картон, самоклеящаяся пленка, оранжевая и белая бумага для принтера, оранжевый пластиковый конверт А4, канцелярский нож, ножницы, клей, степлер, линейка, простой карандаш.
Берем любую коробку прямоугольной формы. На широкой стороне сверху и на передней стороне отмечаем прямоугольник нужного вам размера. Делаем надрезы по боковым сторонам этого прямоугольника. Прогибаем его внутрь. На передней стороне справа вырезаем слоты для чека и карты, внизу слева – для денег.
Справа и слева от будущего дисплея проемы закрываем плотным картоном. Все швы проклеиваем малярным скотчем. Слоты для чека, карту, денег оформляем самоклейкой, чтобы не было острых краев.
Всю коробку обклеиваем синей самоклейкой, зону под дисплей и клавиши выделяем контрастным цветом. Обозначаем дисплей, клавиши ввода данных – самоклейкой разных цветов.
К задней стороне коробки степлером прикрепляем створки из плотного картона, оклеенные оранжевой бумагой. На них располагаем карманы из пластикового конверта нужной формы и размера.
Коробку для карты с внутренней стороны оформляем оранжевой бумагой, располагаем вертикально и приклеиваем к внутренней стороне основной коробки, совмещая слоты под ввод и выдачу карты. В коробку для чеков кладем чековую ленту (спасибо Ирине Анатольевне за идею https://xn-- j1ahfl.xn--p1ai/library/novogodnyaya_otkritka_svoimi_rukami_125659.html ) и так же фиксируем коробку с внутренней стороны основной коробки. К слову чековую ленту я сделала из простроченных на машинке и склеенных полосок белой бумаги для принтера.
Коробку для денег (у меня квадратная) оформляем оранжевой бумагой. Для прочности с передней стороны приклеиваем плотный картон и оформляем самоклейкой.
В карманах справа и слева можно разместить информацию для детей по следующим темам: «Электронные и бумажные деньги», «Что можно купить, а что купить нельзя», «Доходы и расходы», «Экономический словарик», загадки, пословицы и поговорки и т.д.
Данное пособие можно использовать в различных сюжетно-ролевых играх.
Источник