Изготовление театральных афиш
Наталья Медведева
Изготовление театральных афиш
Доброго времени суток, уважаемые коллеги и друзья!
Сегодня я хочу Вам рассказать о том, как мы с ребятами делали к неделе театра театральные афиши.
На неделе театра мы с ребятами много беседовали о театральных постановках, о людях, которые дарят нам чувство радости и праздника в театре. Более углубленно познакомились с видами театра (ростовые куклы, теневой театр, новые куклы би-ба-бо) и другие.
В конце учебного года у нас накопилось много обложек от цветной бумаги и мы решили сделать из них театральные афиши. Ребята самостоятельно выбирали понравившуюся картинку, вырезали её, добавляли свою фантазию при украшении.
И обязательно на все афиши мы приклеивали театральные маски (предварительно я провела с ребятами беседу «Почему театральная маска такая?»
Ребята очень старались!
Вот такие разные и необычные афиши у нас получились:
Спасибо за внимание и за то, что зашли в гости!
Использование малых фольклорных форм в рамках развития театральных навыков у детей дошкольного возраста ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ НА ТЕМУ: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАЛЫХ ФОЛЬКЛОРНЫХ ФОРМ В РАМКАХ РАЗВИТИЯ ТЕАТРАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА».
Интегрированное занятие в младшей группе «Веселая ярмарка игр» с использованием фольклора, театральных этюдов и ТРИЗа Линии развития (задачи): Креативное развитие. Развивать слуховое и зрительное внимание, мышление и память детей, учить их выбирать и запоминать.
Изготовление буклетов На данный момент наиболее актуальной в работе педагога является информационная среда. а главное умение преподнести необходимую информацию.
Изготовление дымковской игрушки Лепим из пластилина дымковские фигурки. Пластилин берем старый, не нужный, оставшийся от поделок. Если пластилин жесткий, то кладем его.
Изготовление макета по ПДД В ходе работы по ознакомлению детей с правилами дорожного движения, мною был создан макет ПДД, который используется детьми в ходе дидактических,.
Изготовление штампов из картошки Очень интересно сделать штампики своими руками из картошки. Я предлагаю поэксперементировать со снежинками. Детям очень нравится этот необычные.
Изготовление звездочек-сувениров Цели: изготовить сувенир-подарок для мамы. Задачи: познакомить с техникой тестопластики, формировать интерес к лепке из соленого теста,.
Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Конкурс афиш» Образовательное событие: мастерская. Цель: создание социальной ситуации развития познавательной активности детей в процессе изготовления.
НОД «Изготовление крахмала» b]Программное содержание:[/b] 1. Познакомить детей с процессом получения крахмала из картофеля. 2. Продолжать развивать познавательный.
Изготовление кормушки для птиц Скоро наступит 15 января-День зимующих птиц в России. И снова мы с детьми примем участие в акции»Покормите птиц!»,вспомнив стихотворение.
Источник
Популярные мастер-классы
Мастер-класс (МК)— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.
Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).
Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск, что на сайте нет аналогичных МК.
Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок) или снят на видео (см. как загрузить видео).
Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.
Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.
Мини мастер-классы, идеи, методы, маленькие секреты мастерства вы можете посмотреть в разделе Советы и секреты.
Внимание: все мастер-классы в Стране Мастеров проверяются помощниками сайта. В случае, если требования раздела Мастер-класс не соблюдены, тип записи будет изменен. В случае, если нарушено Пользовательское соглашение сайта, например, нарушены авторские права, запись будет снята с публикации.
Источник
Мастер-класс «Афиша для конкурса «Киномания»
Людмила Басова
Мастер-класс «Афиша для конкурса «Киномания»
В искусстве много видов, жанров, стилей
И все они прекрасны, право, но.
О чем бы там и что ни говорили –
Прекрасней всех, конечно же, кино! (Вайн Юрий)
Уважаемые коллеги, в летний период я работа в «Московской смене 2017» (лагерь). Это чудесное веселое время новых идей и приключений. Было много интересных квестов, фестивалей и конкурсов. На один из конкурсов «Киномании» мы приготовили афишу вместе с ребятами и написали сценарий, в котором основным условием было использовать примерно 15 — 20 названий фильмов.
Мы победили на конкурсе! Но это было позже, а сначала мы приготовили афишу:
Тонировали ватман от светлого к темному фону.
Смешивали краски, экспериментировали с ними. Нам хотелось отобразить вход в портал, поэтому свет переходил плавно во Вселенную.
Мы долго думали над сюжетом.И решили отобразить все как в стихах Суворовой Валерии:
«Что с нами делает кино!
Мы плачем, искренне смеемся,
Хоть стали взрослыми давно,
Но редко в этом сознаемся. «
У нас должно было быть и смешно, и интрига, и, конечно, хеппиэнд.
Ребята приготовили раскраски героев фильмов, вырезали и наклеили их. Каждый герой — это участник нашего сценария. Он должен что — то сказать, запомниться всем. Поэтому каждому герою была отведена своя роль. И вот какая афиша у нас получилась!
Мастер-класс для детей 6–7 лет «Подставка для ручек и карандашей» Мастер-класс для детей 6-7 лет. «Подставка для ручек и карандашей». Автор: воспитатель 1 категории Ишина Валентина Александровна детский.
Мастер-класс для детей и родителей «Кормушки для птиц» Цели: • формировать экологическую культуру у детей; • прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней. Задачи: Образовательные:.
Мастер-класс для конкурса «Педагог года» Розы из гофрированной бумаги. — Я, творческий человек, и в своей работе я стараюсь использовать различные техники и материалы. С гофрированной бумагой с ребятами мы начали.
Мастер-класс для педагогов «Русские народные игры для дошкольников» Сценарий мастер-класса для педагогов ДОУ. Тема: «Русские народные игры для детей дошкольного возраста» Цель: передача и распространение.
Мастер-класс для родителей с детьми «Хатха-йога для детей» Мастер – класс для родителей с детьми. Тема «Хатха-йога для детей» План мастер-класса: 1 Что такое хатха-йога? 2 Значение упражнений на.
Мастер-класс для средней группы «Веер для любимой бабушки» Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами своим мастер-классом «Веер для любимой бабушки». Перед тем как приступить к работе с детьми.
Мастер-класс по изготовлению подарка для мам «Букет для мамы» Мастер — класс по изготовлению подарка для мам «Букет для мамы». Данные поделки рекомендовано изготовлять вместе с детьми младшего дошкольного.
Мастер-класс по изготовлению реквизита для игры «Гамбургер для мамочки» Автор: Марина Ромахова Почему все изменилось? Почему все заискрилось? Засверкало и запело, Ну, скажите, в чем же дело? Это так легко понять.
Мастер-класс по пластилинографии «Цыпленок-Цыпа» (для для детей 5–6 лет) Мастер-класс «Цыпленок-Цыпа» (для старших дошкольников) Мастер-класс по пластилинографии предназначен для педагогов дошкольных учреждений,.
Мастер-класс «Подставка для пасхального яйца из яичного лотка». Для педагогов дополнительного образования, для детей 7–10 лет Мастер класс предназначен для педагогов дополнительного образования; для детей в возрасте 7-10 лет; для учителей технологии, воспитателей,.
Источник
Расписание уроков в технике скрапбукинг
Приближается сентябрь — начало учебного года у детей и подростков. Поэтому нам пришла идея создать расписание уроков в технике скрапбукинг, ну и конечно попробовать вдохновить вас. Это достаточно простой мастер-класс, и поэтому, возможно, вам интересно будет сделать подобною работу с вашими детьми, которые вполне смогут разрезать бумагу, наклеить элементы и подобрать декор.
В работе использовалось:
1. Пивной картон 30х30 см (можно заменить переплетным или просто взять лист гофрокартона).
2. Три листа дизайнерской бумаги 30х30 см с разными принтами (для простоты мы использовали листы из одной коллекции «Сказка про фей»).
3. Ножницы или резак.
5. Пигментные чернила (у нас антрацитового цвета).
7. Дыроколы (для изготовления декора).
8. Вырубка, полубусины и цветы для украшений.
10. Акриловая краска.
11. Чернила — акцент.
12. Чипборд с алфавитом, контурные наклейки.
14. Двусторонний скотч на вспененной основе.
Нам потребуется нарезать из одного вида бумаги шесть прямоугольников размером 8х9,5 см.
Из другого вида бумаги нарезаем шесть прямоугольников 7х8,5 см.
И нарезаем шесть прямоугольников из заранее подготовленной разлинованной бумаги 5,8х6,9 см.
Далее мы с помощью ножа и вырубной машинки Big Shot прорезаем на прямоугольниках формата 7х8,5 см фигурные скобки, которые в последующем будут выполнять роль держателей для прямоугольников предназначенных для записи уроков. Тут вполне можно обойтись каким либо видом угловых дыроколов вида «держатель для фото», расположить анкеры и прочее — все зависит от вашей фантазии и наличия инструментов.
Далее мы тонируем края всех видов прямоугольников штемпельной подушечкой. Мы просто потерли подушечкой с пигментными чернилами края.
После тонировки приступаем к сборке карточек, на которых будут располагаться листки для записей.
Мне захотелось сделать их несколько объемными, поэтому я пользуюсь двухсторонним скотчем на вспененной основе.
Далее снимаем защитный слой и фиксируем на выбранном листе бумаге формата 30х30 см (надо заметить, что будет правильнее, если заранее этот лист приклеить на пивной картон, но я решила, что сделаю это после.)
Далее на свой вкус декорируем пространство между карточек. Так как тема в моей работе «Сказка про фей», то мы выбрали растительную вырубку и сделала цветочки (ромашки) подходящие по теме. Также вверху каждой карточки, при помощи контурных наклеек добавили названия дней недели с понедельника по пятницу и 1 день отметили пометкой «Важно».
Далее мы принимаемся за надпись. От банального «Расписания уроков» мы отказались и решили ограничиться простой, но мотивирующей фразой «Каждый день — открытие» 🙂
Для нее нам понадобилось два размера кружочков: 2,4 см (подложка) и 1,8 см — вторая подложка, вырезаем. Тонируем края.
Чипборд мы покрыли краской — зеленая патина, сверху (после полного высыхания) акцент — чернилами. Далее при помощи вспененного скотча склеиваем круглые подложки, приклеиваем полностью просохшую букву и покрываем глосси акцентом. Ждем полного высыхания.
Сразу оговорюсь, что ровные круги цели делать не было 🙂
После высыхания небольшие неровности спилили пилочкой для ногтей и при помощи двустороннего вспененного скотча, сформировали заголовок.
Наше расписание готово.
Единственное, что мы хотим отметить, что мы специально не стали делать средство крепления, так как планируем обрамить его рамкой ручной работы из пивного картона имитирующего доски. Но этому будет посвящен другой мастер-класс. Поэтому каждый сам выберет способ крепления и размещения — будет ли оно стоять на подставке на полке или будет крепиться при помощи силовых кнопок на доске и прочего — решать вам.
Благодарим за внимание. Творите с удовольствием.
Источник
