Массажные тапки своими руками

Мастер-класс «Массажные тапочки своими руками»

Ирина Вунш
Мастер-класс «Массажные тапочки своими руками»

Проанализировав показатели здоровья детей нашей группы, я обратила внимание на то, что у многих детей плоскостопие. Для профилактики плоскостопия рекомендуют использовать массажные коврики,стельки. Для массажа стопы решила использовать нестандартное физическое пособие, которое изготовила совместно с родителями. Это массажные тапочки. Хождение в тапочках вызывает у детей положительные эмоции. Не принужденно, без особых усилий ребенок выполняет самомассаж стоп, получая удовольствие ребенок еще и оздоравливается. Пособие используется во время закаливания, после сна, в самостоятельной двигательной деятельности с учетом индивидуальных особенности детей.

Материал:

-коврик из пеноматериала

Ход работы:

Берем ножницы и вырезаем основу (следы) по размеру детской ноги, затем пришиваем нашу выкройку к плотной основе (я купила стельки в магазине и обрезала их).Пришиваем пуговицы,ленты -липучки,приклеиваем фасоль,шнур. Все должно быть безопасным,края пуговиц не острыми! Можно использовать как вкладыш в комнатные тапочки. Мы с родителями пришили верх к следочкам и получились тапочки, можно купить тапки в магазине и приклеить внутри шнур,пуговицы или фасоль.

Массажная обувь оказывает хороший эффект для расслабления стопы и всего организма. Будьте здоровы!

«Первый шаг к здоровью». Массажные коврики для стоп своими руками «Первый шаг к здоровью». Одна из главных задач нашей группы «Ромашки» -это профилактика и укрепление здоровья детей. И для реализации этой.

Дидактическое пособие для закаливания «Массажные тапочки» для детей 4–7 лет Дидактическое пособие «Массажные тапочки» предназначено для детей 4-7 лет. Тема: «Массажные тапочки» — как средство укрепления здоровья.

Массажные дорожки для гимнастики своими руками Массажные дорожки можно сделать своими руками, из подручных материалов. Я применяю массажные коврики в своей работе с целью: 1. Закаливание.

Фотоотчет «Массажные коврики своими руками» Массажные коврики для деток своими руками Весь наш организм пронизан энергетическими каналами, начинаются они на ладонях и заканчиваются.

Мастер-класс «Аквариум своими руками» В работе с детьми очень важны наглядные пособия. Малышам очень интересно не только увидеть своими глазами, но еще и потрогать. Для знакомства.

Мастер-класс «Ферма своими руками» Создавая уголок природы в нашей группе, я решила сделать ферму и зоопарк. В данном мастер-классе расскажу о создании фермы. Нам понадобится:.

Мастер-класс «Фоторамка своими руками» Уважаемые коллеги, хочу представить мастер-класс по изготовлению фоторамки своими руками в не традиционной технике-пластилинографии. Занимаюсь.

Мастер-класс «Лэпбук своими руками» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радуга» рабочего поселка Сосновоборск Мастер-класс.

Мастер-класс «Мобиль своими руками» К новогодним праздникам всегда возникает желание украсить приёмную и групповую комнаты как-то по-особенному,не так, как в прошлом году и.

Мастер-класс «Открытка своими руками» Для нашей открытки, Которую можно приготовить вместе с детьми и подарить на праздник мамам, бабушкам, Также можно ее подарить и на день.

Источник

Дидактическое пособие для закаливания «Массажные тапочки» для детей 4–7 лет

Анастасия Антонова
Дидактическое пособие для закаливания «Массажные тапочки» для детей 4–7 лет

Дидактическое пособие «Массажные тапочки» предназначено для детей 4-7 лет.

Тема: «Массажные тапочки» — как средство укрепления здоровья детей.

Цель: Оздоровление организма ребенка при помощи «массажных тапочек», посредством воздействия на биологически активные центры на ногах.

• Продолжать работу по профилактике плоскостопия, воздействуя на биологически активные точки.

• Способствовать пробуждению после дневного сна, дать заряд бодрости.

• С помощью положительного настроя детей привить любовь к закаливанию.

• Привлечь родителей к изготовлению нестандартного оборудования.

Зачем нужны «массажные тапочки»?

• является профилактикой плоскостопия;

• снимает нервное напряжение, расслабляет.

Здоровье ребенка зависит от того, как будет организована здоровьесберегающая среда, в которой он живет. Под понятием «Здоровьесберегающая среда» подразумевают такую организацию пространства, которая обеспечивает безопасность, психологическое благополучие и развитие ребенка.

Анализируя показатели здоровья детей посещающих нашу группу, мы увидели, что идет преобладание второй и третьей группы здоровья.Часто болеющие дети имеют самые распространенные заболевания: ОРВИ, плоскостопие, нарушение осанки. Перед нами возникла проблема, как укрепить здоровье детей.

Важным моментом в этом направлении является массаж стопы ребенка, цель которого – воздействие на биологически активные центры на ногах.

Для массажа стопы решили использовать нестандартное физкультурное пособие, которое изготовили совместно с родителями — это «массажные тапочки». Хождение в таких тапочках вызывает у детей большой интерес и радостные эмоции. Не прилагая особых усилий, ребенок в непринужденной, свободной форме выполняет самомассаж стоп, получая приятные ощущения, удовольствие, а его организм наполняется энергией, здоровьем.

Основные принципы использования «массажных тапочек»:

• Пособие используется во время закаливания после сна и в самостоятельной двигательной деятельности с учетом индивидуальной и подгрупповой работы по коррекции плоскостопия в течении дня.

• Упражнения выполнять от простых к сложным, добавлять новые движения.

В «массажных тапочках» дети проходят друг за другом. Ходьба может быть прямо, боком, в приседе, с поворотом вокруг себя, с упражнениями для рук, плеч в чередовании с прыжками и т. д. При ходьбе следует следить за осанкой детей, за качеством выполнения заданий, учить детей четко наступать на следы, выполнять ходьбу в умеренном темпе.

При ходьбе полезно выполнять дыхательные упражнения, можно сопровождать ходьбу игровым текстом (рассказ, сказка, стихами (логоритмическая гимнастика).

Материалы и инструменты:

— коврик из пеноматериала;

— толстая нить (ленточка) и игла;

«Массажные тапочки»своими руками:

Берем ножницы, вырезаем из пеноматериала «следы» по размеру детской ножки. Затем берем игру и толстую ткань. Пришиваем наши «следы» к плотной основе. Пришиваем все собранные пуговицы к «следочку». Распределяем равномерно пуговицы относительно друг от друга и по величине, по всей площади. Края пуговиц должны быть гладкими, не острыми, чтобы дети не поранили ножки. Пришиваем крепкими нитками, чтобы пуговки держались надежнее. При необходимости такие «тапочки» легко мыть или обрабатывать дезинфицирующим средством.

Вывод: Все проводимые мероприятия положительно повлияли на общее здоровье детей: анализ заболеваемости позволил отметить тенденции к ее снижению.

Наблюдение за дождем. Дидактическое пособие для детей «Дождемер» «Наблюдение за дождем». Дидактическое пособие для детей «Дождемер». В средней группе (4-5 лет). Исследовательская деятельность помогает.

Дидактическое игровое пособие «Волшебное дерево» для детей 2–5 лет Цель: Формирование элементарных экологических представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством художественного конструирования.

Дидактическое пособие для детей «Макет проспекта Макеева» Добрый вечер, уважаемые коллеги! С недавних пор в мир детского сада ворвались детские проекты. Вот и мы с детьми с большим удовольствием.

Дидактическое пособие для детей раннего возраста «Теремок» Дидактическое пособие «Теремок» для детей раннего возраста Описание дидактического пособия Основа пособия – куб, изготовленный из листов.

Дидактическое пособие «Фланелеграф» своими руками для детей 2–3 лет Дидактическое пособие «Фланелеграф» своими руками для детей 2 — 3 лет. Разработала Трусова Елена Сергеевна: воспитатель МБОУ «Металлплощадская.

Дидактическое пособие «Геометрические фигуры на магнитах» для детей 4–6 лет Цель: Способствовать активизации и обогащению опыта выполнения детьми игровых заданий используя пособие «Геометрические фигуры на магнитах».

Дидактическое пособие по развитию речи «Солнышко» для дошкольников 5–7 лет Д идактическое пособие по развитию речи «Солнышко» для детей старшего дошкольного возраста. Каждый лучик — это определённое речевое задание:.

Дидактическое пособие «Театр» для детей Вся жизнь детей — это игра. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Играя, перевоплощаясь в разные роли, ребенок приобретает жизненный опыт,.

Дидактическое пособие «Весёлая мозаика» для детей 3–6 лет. Образовательная область «Познавательное развитие» Бросовый материал-это всё то,что можно было без жалости выкинуть,а можно и использовать,дав волю безграничной детской фантазии (О. Шлосс).

Игровое дидактическое пособие для развития мелкой моторики рук для детей младшего дошкольного возраста «Авторалли» Игровое дидактическое пособие для развития мелкой моторики рук «Познаю мир руками» для детей младшего дошкольного возраста — «Авторалли».

Источник

Домашние тапочки своими руками: 6 мастер-классов

Мы собрали несколько мастер-классов по тапочкам и валенкам разных фасонов , которые можно сделать своими руками.

1. Тапочки-шлёпанцы с открытым носом из ткани своими руками: мастер-класс

Универсальный вариант. Тапочки шьются из х/б ткани, для укрепления и объёма используется флизелин/дублерин и синтепон. Сразу скажем о материале для подошвы. Если важно, чтобы она не скользила, можно воспользоваться кожей или экокожей, специальным материалом для подошв (как правило, это натуральная или синтетическая ткань с резиновыми точками-пупырышками), взять микропористую резину (фоамиран) или покупные стельки из материала с подходящими свойствами. В прочих случаях подойдёт любой плотный материал, чтобы подошва держала форму. Кстати, покупные стельки также могут выполнить роль укрепителя для подошвы тапочек (укрепить подошву нужно, иначе будет неудобно ходить).

Вам потребуется:

— ткань для лицевой и изнаночной сторон тапочек;

— синтепон для объёма верха тапочек;

— довольно плотный флизелин или другой материал для укрепления подошвы;

— материал для подошвы или покупные стельки;

— бумага, карандаш и ножницы для выкройки;

— ножницы для ткани;

— швейная машина и нитки.

Шаг 1

Сначала нужно сделать выкройку подошвы и верха тапочек. Как это сделать, читайте здесь. Если вы шьёте тапочки с открытым носком, как в нашем примере, наметьте также вырез.

Шаг 2

Выкраиваем детали. Для каждого тапочка нужно: 1 деталь из материала для подошвы, 1 деталь подошвы из уплотнителя, 1 деталь подошвы из ткани, 2 детали верха тапочек из ткани (1 из ткани для подкладки и 1 из ткани для внешней стороны), 1 деталь верха тапочек из синтепона.

Шаг 3

Детали верха тапочек из ткани сложите лицевыми сторонами внутрь и сшейте по длинным сторонам. Посередине сверху и снизу вырежьте треугольники (см. фото), не доходя по 2 мм до швов.

Шаг 4

Детали верха тапочек выверните, отутюжьте и поместите внутрь синтепон.

Шаг 5

Прикрепите зажимами верх тапочка к детали подошвы из ткани (см. фото).

Сверху прикрепите нижнюю деталь подошвы изнанкой вверх (см. фото). Повторите для второго тапочка.

Шаг 6

Сшейте детали по периметру, оставив отверстие для выворачивания. На носке и пятке вырежьте уголки (см. фото). Повторите для второго тапочка.

Шаг 7

Выверните тапочек и вставьте внутрь уплотнитель. Повторите для второго.

Шаг 8

Отстрочите нижнюю часть тапочек, одновременно зашивая отверстия. Готово.

Фото и источник: burdastyle.ru, mellysews.com

2. Тапочки-шлёпанцы из ткани с закрытым носком

Эти тапочки похожи на предыдущие. Отличаются они закрытым носком и наличием декора из лент. Подробный мастер-класс читайте здесь.

3. Войлочные тапочки своими руками

Уютные тёплые войлочные тапочки шьются вручную всего из одной детали!

Вам потребуется:

— принтер и бумага, чтобы распечатать выкройку;

— карандаш или маркер для ткани;

— довольно толстые прочные нитки и игла для ручного шитья.

Шаг 1

Распечатайте и вырежьте шаблон (выкройка и размерная сетка здесь).

Шаг 2

Выкроите 2 зеркальные детали из войлока, перенесите и выполните также т-образные разрезы.

Шаг 3

Сложите тапочек и сшейте через край вручную. Сначала сшиваем вертикальный шов на пятке, не зашивая 1,2−2 см снизу (в зависимости от размера тапочек). Немного надсеките фетр на 1,5−2 см в 2 местах на пятке, чтобы создать клапан. Скруглите его уголки. Клапан заверните наверх и пришейте. Сшейте длинный шов. Заверните отворот и (при желании) пришейте его.

Фото и источник: marthastewart.com

4. Валяные тапочки из шерсти своими руками

Если вы умеете валять или хотите освоить это ремесло, вот мастер-класс по валянию из шерсти тапочек своими руками.

Фото: Crafty 4/2015

5. Домашние сапожки/валенки своими руками

Сапожки, сконструированные по принципу уггов, шьются довольно легко. Как сделать такие своими руками — читайте подробный мастер-класс. Тут же вы найдёте несколько идей по оформлению таких сапожек и подбору материалов.

А здесь — читайте мастер-класс по изготовлению подобных сапожек из флиса.

Фото: tillyandthebuttons.com, burdastyle.ru/Elena_Moonlight

6. Махровые тапочки из старых флип-флопов (вьетнамок)

Милые тапочки из махровой ткани шьются на основе старых шлёпанцев-вьетнамок. В качестве ткани для тапочек можно использовать, например, махровое полотенце. Рекомендации по выбору материала для подошвы см. в 1 мастер-классе.

Вам потребуется:

— материал для подошвы;

— карандаш или маркер для ткани;

— швейная машина и нитки.

Шаг 1

Освободите шлёпанцы от лямок. Обведите подошвы на материале для низа тапочек (тут использована искусственная кожа).

Шаг 2

Добавьте по 1,5 см на припуски со всех сторон и выкроите детали.

Шаг 3

Пользуясь выкроенными деталями подошвы как шаблонами, выкроите такие же детали из махровой ткани и из синтепона.

Шаг 4

Измерьте подошву по периметру + измерьте её толщину.

Выкроите по 2 боковых детали из махровой ткани и синтепона: к полученной длине полоски добавьте 5 см, к ширине — 2−3 см.

Шаг 5

Наметьте выкройку детали верхней части тапочек. Подробнее о том, как это сделать, читайте здесь.

Выкроите из махровой ткани по 2 детали верха для каждого тапочка.

Шаг 6

Воспользовавшись деталями веха из махровой ткани как шаблонами, выкроите по 1 такой же детали из синтепона для каждого тапочка. Срежьте по 1,5 см внизу у каждой детали.

Шаг 7

Сшейте детали верхних частей тапочек по нижней линии (см. фото). Припуски — 1,5 см. Выверните и вложите синтепон.

Шаг 8

Закрепите синтепон, проложив строчку в 1,2 см от края.

Шаг 9

Сшейте детали подошвы из синтепона и махровой ткани. Припуск — 1,2 см.

Шаг 10

Подверните один из краешков полоски (см. фото) и пришейте полосу к низу подошвы из искусственной кожи.

Края полоски сшейте вручную.

Вырежьте уголки на детали из искусственной кожи, не доходя до шва 1−2 мм.

Примечание: изначально планировалось добавить к боковым деталям изнутри полоски из синтепона, но от этого решено было отказаться из-а лишнего объёма.

Шаг 11

Соберите детали тапочка в последовательности, показанной на фото. Сшейте по периметру, оставив на пятке довольно широкое отверстие (в него предстоит вставить подошву от шлёпанца).

Шаг 12

Выверните тапочки. Вложите внутрь подошвы. Зашейте отверстия вручную.

Источник