«Маски с эмоциями»
Наталья Жирнова
«Маски с эмоциями»
Всем, всем, всем рекомендую пособие для развития эмоциональной сферы детей — «Маски с эмоциями«. Эти маски используются на занятии как демонстрационный материал и как практическое оборудование. Варианты использования этого пособия разнообразны, все зависит от того какие вы ставите задачи.
Например: «Угадай эмоцию«, «Найди эмоцию«, «Изобрази такую же эмоцию«, «Назови сказочного персонажа с такой эмоцией«, «Что может вызвать такую эмоцию» и т. п.
«Маски с эмоциями» изготовлены из потолочной плитки, обклееной цветной самоклеющей бумагой и медицинского шпателя. Пособие очень просто и удобно в применении.
Кубик эмоций Представляю вашему вниманию пособие для развития эмоциональной сферы детей «Кубик эмоций». Цели: развитие эмоциональной сферы дошкольников,.
Оформление кабинета-психолога в ДОУ Оформление кабинета психолога в дошкольном учреждении должно отвечать ряду требований – это комфортность, гармоничность, доверительность.
Источник
Мастер-класс «Театр эмоций»
Татьяна Перова
Мастер-класс «Театр эмоций»
Детство-уникальный период жизни человека,время формирования личности. Именно в детском возрасте особая роль отводится театральному действу.
Театр-один из видов познания жизни,лучшая эмоциональная школа жизни.
Театр-лучшее средство для общения людей,для понимания их сокровенных чувств.
Театр для детей-это праздник,школа общения,школа чувств и эмоций.
Злость,радость,страх,спокойствие,грусть,удивление-это эмоции человека. Все эмоции у человека выражаются на лице с помощью бровей,глаз и рта и в зависимости от эмоционального состояния меняется внешность каждого из нас.
Чтобы научить своих воспитанников определять,распознавать,различать и изображать человеческие чувства и эмоции,я решила смастерить «театр эмоций«.
Данный театр познакомит дошколят с мимическими выражениями различных чувств и эмоций,разбудит творчество и фантазию,поможет создать ребёнку своего героя,проиграть различные ситуации,выражая свои чувства и эмоции.
Для всех желающих иметь в своём групповом театральном уголке такой театр,предлагаю мастер-класс по созданию «театра эмоций«.
Шаг 1. Распечатываем,вырезаем и ламинируем лица с изображением различных эмоций.
Шаг 2. Приготовим деревянные шлифованные терапевтические шпателя и приклеим их с обратной стороны лиц.
Шаг 3. Приготовим узкую атласную ленточку и смастерим из неё бантики.
Шаг 4. Когда просохнет клей,переворачиваем заготовки и приклеиваем к каждой бантик,согласно фото.
«Театр эмоций» готов!
Мастерите,удивляйте,радуйте и развивайте своих воспитанников!
Желаю творческих успехов и спасибо за внимание!
Переносной театр из старого чемодана. Мастер-класс Мы живем, окруженные миром вещей, которые со временем становятся несовременными, либо приходят в негодность. Жизнь старого чемодана, который.
Мастер-класс «Чудо по имени театр» для педагогов ДОУ Мастер-класс «Чудо по имени театр» для педагогов ДОУ[/b] музыкального руководителя МБДОУ д/с №49 Романовой Г. В. Цель: Создание условий.
Мастер-класс «Домашний театр теней» Мастер-класс для родителей «Домашний театр теней». Поскольку в этом году было решено создать клуб для родителей совместно с детьми «Речь.
Мастер-класс «Настольный театр» Предлагаю сделать настольный театр своими руками. Ведь всем известно, то, что в младшем возрасте все занятия происходят в игровой виде. Возьмем.
Мастер-класс «Пальчиковый театр» Театрально-игровая деятельность в детском саду – это одна из интересных форм занятий с детьми и является эффективным средством для всестороннего.
Мастер-класс «Пальчиковый театр» МАСТЕР-КЛАСС «ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР». Для работы нам с вами потребуется: 1). Фанера – толщиной 3 и 7 мм, 2). Электро-лобзик, 3). Бесцветный.
Мастер-класс «Пальчиковый театр из фетра» «Пальчиковый театр из фетра» Моя группа детей очень любит играть и показывать театр, как девочки так и мальчики. В группе присутствуют.
Мастер-класс Настольный театр «Колобок» Мастер-класс Настольный театр «Колобок». Сделать такой театр совсем не сложно. Для работы нам понадобятся следующие материалы: белый картон,.
Мастер-класс «Театр своими руками» Театрализованная деятельность играет важную роль в обучении и воспитании детей не только дошкольного но и школьного возраста. В театрализованных.
Мастер-класс «Театр своими руками» ]МАСТЕР – КЛАСС: «ТЕАТР СВОИМИ РУКАМИ» Аудитория: музыкальные работники ДОУ. Цель: формировать практические умения по изготовлению различных.
Источник
Мастер-класс по изготовлению пособия «Моё настроение!»
Зоя Атрощенко
Мастер-класс по изготовлению пособия «Моё настроение!»
Первый раз, переступая порог детского сада, ребёнок старается поскорее спрятаться за маму или бабушку, настолько громкой и бурной кажется новая жизнь по сравнению с размеренной, домашней обстановкой, но постепенно посещение детского сада начинает приносить удовольствие. С самого утра, подгоняя родителей, ребёнок выбегает из родного дома, торопясь встретиться с новыми друзьями и доброй воспитательницей. Нелюбимая, манная каша быстро съедается наперегонки, чтобы вырасти большим и сильным.
И наша, задача воспитателей, уже при входе в группу узнать у ребенка с каким настроением он пришел. Самое банальное это спросить » Как у тебя дела? Как настроение?» Но можно найти другой выход. Вот я и решила это попробовать сделать, а именно изготовить пособие «Моё настроение!»
После ремонта у меня остались потолочные плитки. Вырезала из них круги одинакового диаметра. После распечатала смайлики изображающие эмоции, приклеила их на мои круги (двухсторонним скотчем, а с другой стороны, обклеила смайлики белой бумагой.
Это у нас хорошее настроение.
Это грустное настроение.
Это веселое настроение.
Это у нас злое настроение.
Это у нас плакать хотим.
Дальше за малым, как эти смайлики скрепить? Я взяла ленту и по всей длине приклеила смайлики горячим клеем.
Взяла обычные бельевые прищепки, соблюдая гендерное воспитания детей, синие для мальчиков, жёлтые для девочек.
При входе в группу, каждый ребёнок берёт прищепку, как я уже писала (мальчики- синею, а девочки — жёлтую прищепки, и прикрепляют на соответствующий смайлик.
Для начала, я протестировала это пособие дома на своих детях. Им очень понравилось, утром только проснуться и бегут к смайликам отмечают свое настроение. И так весь день, если вдруг настроение меняется, они меняют прищепку на другой смайлик.
Спасибо всем за внимание.
Мастер-класс для родителей по изготовлению пособия «БукваДом» Консультация для родителей. Мастер-класс по обучению русского алфавита; гласных и согласных букв c помощью «БукваДома» Маслова Екатерина,.
Мастер-класс по изготовлению игрового пособия «Торт» Ни один праздник, ни одно торжественное мероприятие не может обойтись без этого десерта. Наверно Вы уже догадались, речь идёт о торте.
Мастер-класс по изготовлению пособия из фетра «Календарь природы» Здравствуйте уважаемые педагоги, сегодня я хотела бы показать вам мастер-класс по изготовлению календаря природы для детского сада своими.
Мастер-класс по изготовлению математического пособия «Пенал» 1. Для изготовления математического пособия «Пенал» нам потребуется 5 спичечных коробков, 2 полоски из картона (ширина полоски равняется.
Мастер-класс по изготовлению мобиля «Весеннее настроение» Вот и наступила долгожданная весна! Начал таять снег, появились первые проталины. На деревьях начинают набухать почки. Кое-где из-под снега.
Мастер-класс по изготовлению пособия для дыхательной гимнастики «Дерево» и «Цветочек» Нам понадобятся: картон цветной, бумага цветная, клей ПВА (можно и клеящий карандаш, простой карандаш и ножницы.
Мастер-класс по изготовлению пособия «Пришиваем пуговицы» Пособие изготовлено из безопасных материалов для детей 4-х лет. Развиваем мелкую моторику, координацию движений обоих рук, воспитываем аккуратность,.
Мастер-класс по изготовлению пособия «Радужный зонтик настроения» Дети любят все, что появляется в группе. Всегда с интересом готовы поиграть в что-то новенькое. Любят все яркое и красивое. Для создания.
Мастер-класс по изготовлению пособия «Время» в технике кинусайга Для изучения с детьми понятия «время» я решила изготовить универсальное дидактическое пособие из ткани в технике кинусайга. Из утеплителя.
Мастер-класс с педагогами по изготовлению дидактического пособия «Павлин» Развивающие игрушки для детей своими рукамиМастер – класс для педагогов по изготовлению дидактического пособия «Павлин» Автор: Наметулаева.
Источник
Дидактическая игра «Маски эмоций»
Яна Устинова
Дидактическая игра «Маски эмоций»
Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии дошкольников и младших школьников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны, во-первых, «читать» эмоциональное состояние другого, а во-вторых, управлять своими эмоциями. Понимание своих эмоций и чувств также является важным моментом в становлении личности растущего человека.
Игра состоит из набор карточек «масок эмоций» и набора разрезных картинок «масок эмоций». Дети прежде всего обращают внимание на выражение лица, не придавая значения пантомимике (позе и жестам).
Игра направлена на развитие мимики, коррекцию зрительного восприятия, коррекцию речи.
Первый вариант игры — ребенку предлагается повторить мимикой такую же эмоцию как на карточке и рассказать что же это за эмоция, когда и в какой ситуации ребенок испытывал такую эмоцию.
Второй вариант игры — ребенку предлагается собрать из разрезных картинок «маску эмоции» и рассказать что у него получилось, когда он (или персонаж сказки) мог испытывать такую эмоцию.
Третий вариант игры — во время музыкальных игр, прослушивания сказок, музыкальных произведений детям предлагается определить на слух настроение (эмоцию) героя или самой музыки.
«Вкусные маски». Маски овощей из фетра Очень интересный материал фетр. Мягкий, послушный, но в то же время, способный держать форму и не мяться, сохранять надолго свой цвет. В.
Дидактическая игра «Колесо эмоций» Представляю вашему вниманию дидактическую игру «Колесо эмоций». Данную игру можно можно использовать на занятии при ознакомлении с эмоциями,.
Дидактическая игра с карточками для детей от 5 лет «Путешествие в мир эмоций» Все эмоции выражаются на лице человека с помощью мимики- движения бровей, рта и выражения глаз. От этого внешность, в зависимости от эмоционального.
Игра для знакомства детей 5–7 лет с предприятиями Пермского края. Дидактическая игра-лото «Где это сделано?» Цель: Формировать у детей знания о крупных предприятиях Пермского края и их значении в жизни людей. Задачи: 1. Расширять знания детей о.
Конспект НОД по развитию речи. Дидактическая игра на произношение звуков [М]-[М’], [Б]-[Б’]. Дидактическая игра «Кто ушел?» Цель: развитие артикуляционного аппарата. Задачи: 1. Формировать умение четко произносить звуки м-мь, б-бь в звукосочетаниях, различать.
Маски-наголовники «Символы олимпиады» Хочу предложить Вам пополнить свой спортивный или театральный уголки, необычными масками-наголовниками «Символы олимпиады». Распечатайте,.
Маски овощей В нашем дедском саду «Солнышко» проходил праздник осени,и мои дети из средней группы танцевали на празднике танец — овощей,в танце участвовало.
«Путешествие в мир детских эмоций». Настольно-печатная игра, выполненная совместно воспитателями и детьми Уважаемые коллеги!Предоставляю вашему вниманию презентацию игры «Путешествие в мир детских эмоций» составленную совместно с детьми. Ребенок.
Шапки-маски своими руками Для изготовления шапок-масок животных для театрализованной деятельности нам понадобилась пряжа и немного фантазии. Данные шапки-маски будут.
Конспект игрового занятия по развитию и коррекции базовых эмоций и чувств «Сказочное путешествие в мир эмоций» «Сказочное путешествие в мир эмоций» Цель: развитие эмоционально-личностной сферы, творческого воображения. Задачи: продолжать знакомить.
Источник
