Макраме брелок для ключей своими руками

Мастер-класс Поделка изделие Макраме МК брелок «Совушка» на ключи Бусины Нитки

Всем привет. Сегодня мы будем делать вот такую брелок-совушку на ключи.

Для плетения совы нам понадобятся :
— ножницы
— кольцо
— две бусины
— 8 нитей длиной 70 см
— зажим

Возьмите одну нить, сложите её пополам. Образовавшуюся петлю проденьте в кольцо

Проденьте в петлю концы нити и затяните.

Проделайте то же самое с другими нитями. По цвету нити должны быть расположены симметрично и зеркально

Разделите все нити на четыре части

Крайнюю правую прядь разделите на четыре отдельные нити

Дальнейшее плетение будет проводиться квадратными узлами. Один квадратный узел состоит из двух простых узлов. Для этого внимательно следите за фотографиями. Положите левую (желтую ) нить из четырёх положите на две нити по середине.

Правую (чёрную) нить проложите над желтой, затем под двумя средними и пропустите снизу вверх в образовавшуюся петлю левой желтой нити.

Затяните узел как можно ближе к кольцу и выполните второй простой узел зеркально первому. На фото показан квадратный узел, образовавшийся из двух простых узлов. ОДИН КВАДРАТНЫЙ УЗЕЛ — ЭТО 2 ПРОСТЫХ ЗЕРКАЛЬНЫХ УЗЛА.

Выполните таким образом 8-9 квадратных узлов.

Источник

24 простых проекта в технике макраме, которые подойдут начинающим

Вы только начинаете изучать искусство макраме? Вы влюбились в эти многочисленные фотографии сложных гобеленов и гамаков в данной технике? К счастью для вас, макраме — это навык, доступный всем и каждому!

Что такое макраме?

Это искусство плетения из толстых кручёных нитей, а также различных шнуров в декоративные или полезные предметы.

Как и любой навык, макраме требует времени, терпения и, конечно же, практики! Тем не менее, каждый должен начать с чего-то, поэтому ниже у нас есть 24 простых проекта для вас, которые легко и весело воплощаются в жизнь!

1. Перья в технике макраме

Эти модные перья в стиле бохо — отличный проект для начинающих, чтобы весело провести время с друзьями! Подробное описание проекта по ссылке под фотографией.

Перья в технике макраме — honestlywtf

2. Брелоки

Самый совершенный и простой подарок, который вы можете презентовать другу! Кроме того, отличная практика для ваших первичных навыков в технике макраме.

Брелоки — thinkmakeshareblog

3. Гирлянда

Великолепная гирлянда, сделанная из тщательно завязанных узлов. Следуйте инструкциям шаг за шагом и вы также сможете сделать ее!

Гирлянда в технике макраме — cuckoo4design

4. Корзины для банок

Этот проект макраме настолько прост, что вы можете сделать его всего за 5 минут! Это идеальный способ попрактиковаться в ваших первых узлах.

Корзины для банок — decorhint

5. Гобелен

Вы, наверное, видели эти гигантские экстравагантные гобелены макраме. Ну, каждый должен с чего-то начинать. Так вот простой, но стильный вариант для новичка.

Источник

Плетем брелок Ящерица в технике макраме. Часть 1

Сегодня мы с вами сплетем несложный и очень симпатичный брелок Ящерица.

Для этого нам понадобятся следующие материалы:

1. Кольцо для ключей — 1 шт.

2. Нейлоновая нить коричневого цвета — 70 см.

3. Нейлоновая нить красного цвета — отрезы 70 см, 1 м и 6 шт. по 40 см.

4. Нейлоновая нить желтого цвета — отрезы 20 см, 50 см и 20 см.

Берем нить красного цвета длиной 50 см, делим пополам и фиксируем на кольце узлом

На левой нити завязываем узел красной нитью длиной 1 м, как показано на фото, и подтягиваем к кольцу

Добавленной нитью выплетаем на правой нити узел

Разворачиваем нить и вывязываем еще один узел на правой нити, и на продолжении нити связанного узла навешиваем нить коричневого цвета длиной 70 см

И фиксируем узлом на левой красной нити.

Разворачиваем красную нить и вывязываем на левой основной узел и на продолжении делаем коричневой нитью два репсовых узла и фиксируемся на правой красной

Снова разворачиваем нить красную, фиксируемся на правой основной и вывязываем один узел коричневой нитью, а затем навешиваем желтую нить длиной 20 см

Затем вяжем узел коричневой и фиксируемся на левой красной нити. Получаем такой ряд

Следующий ряд: разворачиваем нить, вывязываем на левой нити красной узел и на красной нити вывязываем коричневый узел, два желтых, коричневый и на правой основной нити красной нитью узел

Аналогично следующий ряд. Поворачиваем нить и на правой вывязываем узел, вяжем коричневой узел,узел желтой, но затем одну желтую нить заводим под работу, вывязываем коричневый узел и фиксируемся красной нитью узлом на левой основной нити

Затем разворачиваем красную нить, вывязываем узел на левой, вяжем два коричневых, а желтую нить выводим за работу и фиксируемся узлом на правой красной нити

Далее аналогично предыдущему ряду. Узел на красной правой основной, два коричневых узла и крепимся узлом на левую красную

Затем вывязываем аналогично, но вяжем один коричневый узел, а другую нить коричневого цвета заводим за работу

И вывязываем еще один такой ряд. Узел красной, узел коричневой и узел красной нитью.

Голова готова! Приступаем к туловищу!
Продолжение здесь>>

Источник

Мастер-класс «Макраме для начальной школы. Брелоки».

Мастер-класс «Макраме. Начальная школа. Брелоки»

Учитель технологии МБОУ гимназии «Пущино» г.Пущино

Кириллова Светлана Николаевна.

Предлагаю сплести с учащимися начальной школы (и не только с ними!) замечательные брелочки техникой макраме. Дети выполняют эту поделку с большим удовольствием. Технология изготовления очень простая и быстрая, а сувенир получается очень милый.

♥ шнур 2-х цветов диаметром 3-4 мм, длиной 25 и 50 см,

♥ деревянная бусина диаметром 1,5-2 см,

♥ крючок для вязания № 2,5,

♥ атласная ленточка шириной 5 мм (по желанию),

Шнур длиной 25 см сложить пополам и продеть крючком петлю от шнура через бусину, завязать узел, оставив петлю размером около 1,5 см.

Шнур длиной 50 см посередине крепко завязать на «теле» человечка, отступив от головы 3,5-4 см.

Плести плоским одинарным узлом до головы, в конце крепко затянуть последний узел.

Если плести узлы всё время в одну сторону, то тельце закручивается. Если нет, тельце будет плоское.

Отмерить длину ручек и завязать узелки на их конце. Лишний шнур обрезать.

Отмерить длину ножек и завязать узелки на их конце. Лишний шнур обрезать.

Человечку нарисовать лицо и волосы.

Можно человечку-девочке завязать на голове бантик, человечку-мальчику – бантик на шее.

Технология изготовления прямого плоского узла.

Для плетения плоского узла потребуются 4 нити, т.е. 2 перегнутые нити. Две средние нити в плетении не участвуют, поэтому их длина равна длине готового изделия. А левая и правая нити должны быть в 4 раза длиннее готового изделия. Один плоский узел образуется двумя плетениями, один раз с левой стороны, другой раз с правой.

Левую нить кладут над средними нитями и проводят вниз под правую, затем правая проходит снизу под средними и выходит наверх между левой и средними. Затягивают обе нити. (Фактически делается обыкновенный узел, только при этом надо обхватить 2 средние нити: левая нить их обхватывает сверху, а правая проходит снизу.)

Второй раз плетут аналогично с правой стороны. Нить, которая сейчас находится справа, проходит над средними под левую, а нить, которая сейчас слева, проходит снизу под средними и выводится наверх между средними и правой. Узел туго затягивают.

Повторяя первое и второе плетения, получаем прямой шнурок, как показано на фотографиях. Плоский узел является одним из самых распространенных в технике макраме. Можно вплетать в цепочку бусины.

Для витой цепочки нити нарезаются такой же длины и в таком же соотношении, как и для прямого шнурка. Делается только левое плетение, описанное в первом пункте для плоского узла. И снова повторяется то же самое. Шнурок сам начнет закручиваться в правую сторону. После скручивания нить опять следует брать слева (независимо от того, правой или левой она была прежде.)

Если хотим, чтоб цепочка закручивалась в другую сторону, повторяем плетение, описанное во втором пункте для плоского узла. Т.е. все время плетём, начиная с правой стороны.

Техникой макраме можно изготовлять брелоки для ключей и браслеты. С этой работой справятся с удовольствием даже младшие школьники.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДБ-1693203

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Россия воссоздаст центр подготовки учителей русского языка для Европы на базе РГПУ

Время чтения: 1 минута

Студент устроил стрельбу в Пермском государственном университете

Время чтения: 1 минута

Минпромторг предложил выдавать льготные автокредиты работникам образования

Время чтения: 1 минута

В России составлен рейтинг опасных детских площадок

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Путин назвал уровень доходов преподавателей одним из социальных приоритетов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник