Мастер-класс «Макет «Луна — спутник Земли»
Мастер-класс «Макет «Луна — спутник Земли»
Луна — спутник Земли
Современные малыши живо интересуются космосом. Мультфильмы, телевизионные передачи, компьютерные программы и игры дают детворе ответы лишь на часть возникающих вопросов. Сформировать азы картины Вселенной предстоит дошкольным педагогам. Тема космоса так же необъятна, как и само мироздание. Как рассказать ребенку о бесконечности, о строении планет и звездных систем? С чего начать? Вопросов возникает множество. С помощью краткосрочного проекта мы создали макет Солнца, Земли и её спутника-Луны в космическом пространстве и постарались найти ответы на эти вопросы
-Формировать у детей представление о космосе, небесных телах и средствах их изучения.
-Создание макета Луны.
-Воспитание осознанно бережного отношения к нашей планете.
-Сформировать у детей понятия космос, космическое пространство, Солнце, Земля и Луна.
-Объяснить, что представляет собой Солнечная система
-Воспитывать у детей уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций планет «Солнечной системы». Строительство космических кораблей из кубиков. Разучивание пальчиковой гимнастики «На ракете улетим».Чтение художественной литературы: «Первый в космосе» В. Баруздина, Е. Снегирева «Планета Земля», «Сказка о солнечном лучике» Т. И. Попова, энциклопедии «Моя планета».Дидактические игры: «Космос», «Разрезные картинки», «Подбери скафандр по размеру» .Рисование на тему: «Мы — космонавты», «Полет на Луну»
Словарь: космос, планеты, ракета, луна, скафандр, иллюминатор.
Демонстрационный материал: Портрет Юрия Гагарина, изображение собак Белки и Стрелки. Материалы для опытов.
Раздаточный материал: Шарики «метеориты», ободки с изображением земли и луны.
Конспект занятия «Луна-спутник Земли» Цель. Уточнить и закрепить представления детей о расположении планет в Солнечной системе. Формировать представления о луне, как спутнике.
Источник
Мастер-класс по изготовлению макетов Земли и Луны ко Дню Космонавтики из папье-маше
Мастер-класс по изготовлению макетов Земли и Луны ко Дню Космонавтики из папье-маше
Перед днем космонавтики нам дали задание- с каждой группы по макету планеты для украшения зала к празднику. Я выбрала Зелмлю. Вообщем,пока сидели с ребенком на больничном,сделали еще Луну и ракету)
Руки чешутся,дай только что-нибудь смастерить)
-вот такой шарик с резиночкой (при надувании он получается идеально круглый)
-клей ПВА (желательно сразу ведро,т. к. клея уходит много)
-пластилин (для Луны)
Сначала режем газеты на полосочки и надуваем шарик нужного размера. Мажем сначала половину шарика клеем и приклеиваем газеты.
Итак,слой за слоем,пока не получится 5-6 слоев. (не нужно окунать в клей каждый кусочек,надо просто смазывать клеем каждый последующий слой).
Дальше можем приступать ко второй половинке. Опять клеим 5-6 слоев. После того,как вторая половинка готова,поворачиваем (поперек,и делаем еще 2-3 слоя. (В общей сложности у меня получилось около 10 слоев,и вешаем за резиночку сушиться. Клей ПВА сохнет достаточно бысро,поэтому за ночь у меня все высохло.)
Итак,когда все просохло,можно лопать шарик. У нас остались 2 дырки,которые тоже нужно заклеить и просушить.
Теперь обклеиваем все туалетной бумагой в 1 слой. Я брала самую дешевую серую бумагу,т. к. она однослойная(3х-слойная не подойдет,тогда планета получается рельефная и швы от газеты уже не видно. Сушим.
Не забудьте сделать крепление,я сделала 2 дырочки и вставила согнутую шпильку.
Прорисовываем контуры материков и раскрашиваем гуашью. Вот такая красота получается!
Для Луны делаем все то же самое,только учтите размеры-Луна меньше Земли. Делаем кратеры,я сделала их из пластилина. Просто скатала колбаски разной длинны и ширины, выложила их кругами. Обклеиваем все туалетной бумагой (я про это забыла,поэтому получилось не так,как хотелось) и сушим. Сначала я покрасила все серебрянным баллончиком,а сверху желтой тгуашью,кроме кратеров.
Ну а ракету я делала из двух 2.5 л. бутылок. Соединила,обклеила бумагой,приделала ракетоносители из втулок от туалетной бумаги и фольги,раскрасила по душе и,вуаля! Мои поделки будут украшать музыкальный зал вместе с поделками моих коллег. Думаю,деткам понравится)
Удачи!После праздника выложу фотографии зала в готовом виде)
Источник
Мастер-класс «Космическая Луна из соды и уксуса»
Мастер-класс «Космическая Луна из соды и уксуса»
Для поделки нам понадобится:
-плотный лист бумаги на котором нарисован круг диаметром 12-13 сантиметров
— второй плотный лист бумаги, в котором вырезан круг таким же диаметром 12- 13 см
-краски: гуашь или акварель разбавленные небольшим количеством воды (нужно взять синюю, чёрную и красную краски)
-кисточка или зубная щетка
-уксус 9%
-белая гуашь или акварель разбавленные небольшим количеством воды для разбрызгивания
1. Берём плотный лист бумаги и рисуем на нем круг диаметром 12- 13 см, можно взять блюдце и о обвести его по кругу
2. Берём соду и начинаем засыпать ее круг. Желательно не выходить за края, это в дальнейшем помешает склеиванию второго листа сверху
Вот так мы должны засыпать круг содой
3. Берём 9% уксус и начинаем при помощи пипетки капать сверху на соду. Сода будет шипеть и образовывать неровные поверхности как на Луне
Вот так должно получиться после того, как мы накапаем уксус на соду и оставляем этот лист высыхать
4. Берём второй лист бумаги и вырезаем круг таким же диаметром как первый
5. Берём разбавленную водой краску и спонжик и начинаем наносить краску на наш лист бумаги с отверстием
6. Берём белую краску и зубную щетку и начинаем брызгать на лист бумаги сверху на покрашенный нами лист бумаги
7. Теперь накладываем лист бумаги с отверстием на лист бумаги с содой и приклеиваем клеем
Вот так должно получиться!
«Неправильный снег». Снег своими руками из соды и пены для бритья. Видео Всем, привет) 1 декабря-первый день зимы. Конечно,всем известно. «Ура,зима!»-кричала моя семья). «Где снег?». а снега нет. Снег-это главный.
Конспект занятия «Луна-спутник Земли» Цель. Уточнить и закрепить представления детей о расположении планет в Солнечной системе. Формировать представления о луне, как спутнике.
Источник