Лэпбук «Здорово быть здоровым!»
Галина Волкова
Лэпбук «Здорово быть здоровым!»
Лепбуки всё больше входят в НОД. Я хочу представить вашему вниманию свой лепбук — дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста «Здорово быть здоровым!». В конкурсе Лепбуков, который проводился в нам детском саду, он занял 1 место в номинации «Специальный лепбук». Он включает в себя здоровьесберегающие технологии, используемые на логопедических занятиях.
Цель: закрепление знаний и умений детей старшего дошкольного возраста.
Содержание :
1. Забавные физкультминутки для дошколят (картотека).
2.Игры на развитие фонематического слуха: игры «Где стоит звук?», «Динь и Дон» и др.
3. Картотека упражнений для глаз (зрительные тренажеры и карточки со стихами).
4. Детская йога (мудры — картотека упражнений для рук);
5.Игры на развитие мелкой моторики: пальчиковый твистор, игра «Сложи картинку» (из счетных палочек, из геометрических фигур, игры с резиночками; дидактическая игра «Сложи букву» и пр.
6. Артикуляционная гимнастика на разные звуки (картинки).
7. Дыхательная гимнастика.
8. Чистоговорки и скороговорки.
9. Кинезиологические упражнения на расслабление мышц лица.
10. Картотека релаксаций.
Разделы 1-10 включают в себя карточки с заданиями и играми на разные виды деятельности.
Кроме лепбуков стараюсь использовать и другие инновации: ЛЕГО-конструктор и другие конструкторы («Буквус», планеты «Всезнайка», интерактивные книги (из серии «Волшебный карандаш»).
Все эти пособия помогают активизировать детей на занятиях.
«Быть здоровым — здорово!» Технологии здоровьесбережения в ДОУ «Быть здоровым — здорово!» Технологии здоровьесбережения в ДОУ Забота о здоровье- это важнейший труд воспитателя От жизнерадостности, бодрости.
Информационный материал для родителей «Быть здоровым — здорово!» Большое значение для родителей сейчас имеет состояние здоровья их ребенка. Особенно волнует родителей поддержание иммунитета посредством.
Краткосрочный проект «Здоровым быть здорово» Краткосрочный проект в старшей группе «Здоровым быть здорово» Пояснительная записка В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья.
Проект по здоровьесбережению в средней группе «Здоровым быть здорово!» Проект по здоровьесбережению «Здоровым быть здорово!»средняя группа Воспитатель: Гуськова С. В. г. Бор 2017 г. Актуальность[/b] Охрана.
Развлечение «Здоровым быть здорово!» Ход развлечения Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся друг с другом (здороваются.) А вы знаете, что не просто друг друга поприветствовали,.
Спортивный праздник «Здоровым быть — здорово!» СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЁННЫЙ ВСЕМИРНОМУ ДНЮ ЗДОРОВЬЯ » Здоровым быть здорово!» (для детей подготовительной к школе группы) Дети под.
Защита проекта «Здорово быть здоровым» Защита проекта «Здорово быть здоровым» детьми средней группы. Тема проекта: «Здорово быть здоровым» Вид проекта: практико – ориентированный.
Сценарий развлечения «Здоровым быть здорово!» Сценарий развлечения «Здоровым быть здорово!» Ведущий: Добрый вечер, добрый вечер Вас приветствую друзья, день здоровья праздновать собралась.
Здоровым быть здорово! Здоровые дети — в здоровой семье, Здоровые семьи — в здоровой стране, Здоровые страны — планета здорова, Здоровье! Какое прекрасное слово.
Источник
Лепбук по ЗОЖ «Я здоровым быть хочу»
Надежда Шуклина
Лепбук по ЗОЖ «Я здоровым быть хочу»
Лепбук по ЗОЖ «Я здоровым быть хочу»
Воспитатель: Шуклина Н. П.
На протяжении многих лет проблема сохранения и укрепления здоровья является самой актуальной в мире. Здоровье – самое ценное, что есть у человека. Представление о здоровом образе жизни в первую очередь дети получают из семьи и из дошкольного учреждения, которое они посещают. Одной из интересных форм приобщения младших дошкольников к соблюдению здорового образа жизни, является дидактическое пособие — лепбук.
Лепбук «Быть здоровыми я хочу» представляет собой папку с кольцами, купленную в магазине с мини-книжками, кармашками, подвижными деталями, картинками, в которых содержится материал на одну тему. Они, с одной стороны, призваны привлечь интерес ребенка к самой папке. А с другой стороны, это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме. Это тематическое пособие имеет яркое оформление, чёткую структуру и может разрабатываться индивидуально и коллективно.
В лэпбуке собран мтериал для познавательного развития с детьми младшего возраста. В этом возрасте дети только получают первый опыт игр с взрослым и малыми группами в дидактических играх, поэтому важно заинтересовать детей, вызвать положительные эмоции, закреплять позицию успеха.
Цель дидактического пособия – формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, расширение знаний о сохранении и укреплении здоровья у детей младшего дошкольного возраста средствами технологии лэпбук.
1. Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни у детей, желания заботиться о своем здоровье, заинтересовать детей в выборе поведения, поступков, приносящих пользу здоровью;
2. Развивать познавательную активность и познавательный интерес, мыслительные процессы, самостоятельность, инициативность в процессе сбора и организации информации
3. Воспитывать у детей умение активно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, участвовать в совместной деятельности;
В лэпбуке собраны материалы о правилах здорового образа жизни для совместной деятельности взрослого с детьми и для самостоятельной деятельности детей.В него вошли следующие развивающие задания:
На первой страничке: — -Ттитульный лист, где отображено название темы лэпбука и две мини-книжки на тему «Микробы»Цель: Продолжать знакомить с правилами личной гигиены.
На второй страничке : -Картинка фигура мальчика «Части тела человека».Цель: Дать представление детям о строении тела и организма, объяснить, для чего служат определённые органы.
-Карманчик «Зубы». Игра «Вредно – полезно»».Цель: Показать необходимость ухода за зубами. как правильно чистить зубы, необходимыми атрибутами.
-Карманчик «Природа и здоровье»Цель: Показать детям необходимость прогулок в любое время года.
-Цветочек «Закаливание «(у которого открываются лепестки). На каждом лепестке представлены картинки в действии.Цель: Познакомить детей с факторами, которые помогают человеку быть здоровыми.
— Карманчик «Здоровье и болезнь»Цель: Показать детям на основе картинок от каких факторов появляются болезни.
В центре папки (где расположены кольца):
-Книжка – раскладушка «Полезная пища». Дидактическая игра «Полезно – вредно».Цель: Расширение
[11.07.2021 10:34] Надежда Шуклина (Порубова): представлений и закрепление знаний детей о вреде и пользе продуктов питания.
-Мини – книжка «Загадки».Цель: Развивать мышление, кругозор детей, речевые, мыслительные способности, зрительное восприятие, самостоятельность, смекалку.
-Карманчик «Сюжетные картинки», «Составь рассказ по картинке»
На третьей страничке: -Корабочки,в которых находятся картинки на тему: «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта»Цель: Познакомить с названием спорта, их атрибутами, действиями людей; расширять кругозор, память, мыщление.
-Д/игра «Сложи картинку»Цель: Учить составлять целое из частей, развивать мышление, внимание.
На четвёртой странице лэпбука:
-Лото «Овощи и фрукты»Цель: Закреплять название овощей и фруктов, отличать их по внешнему виду, сопоставлять две одинаковые картинки. Познакомить с полезными свойствами.
— Игра «Разложи по местам» (муляжи овощей и фруктов, слепленные из солёного теста). Цель» Учить классифицировать предметы по месту произростания.
Результатом использования лэпбука является его мобильность, легкодоступность, быстрое усвоение материала. Дидактическое пособие лэпбук «ЗОЖ» можно использовать как в совместной деятельности взрослого с ребенком, так и в самостоятельной деятельности Большой плюс этого пособия в том, что задания в конвертиках можно менять в зависимости от возраста детей. Кстати, совершенно необязательно (и даже совсем нежелательно) выполнять все задания, заложенные в лэпбук, за один раз или за один день. Многие из них рассчитаны на длительную работу, изучение дополнительной информации и проведение собственных исследований.
Вывод: Использование данной формы работы не требует больших материальных затрат, специального обучения и курсовой подготовки педагогов. Эта форма совместной деятельности взрослого с детьми может использоваться педагогами всех видов образовательных учреждений независимо от реализуемых программ и контингента детей, доступна для родителей и способна решить одну из важнейших задач современного образования – формирование у детей ценностного отношения к собственному здоровью.
Надеюсь, данное пособие будет вам полезно.
Беседа «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу» во второй младшей группе Беседа на тему: «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу» во второй младшей группе. Цель: — научить ребёнка заботиться о своём здоровье. Задачи:.
Фотоотчет «Витамины я люблю — быть здоровым я хочу» Здоровый и веселый ребенок – это всегда счастье для каждого родителя! В нашем детском саду большое внимание уделяется укреплению здоровья.
Конспект НОД «Поможем Мишке быть здоровым» Конспект НОД «Поможем Мишке быть здоровым» Цель: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей Задачи: — формировать у.
Лэпбук «Быть здоровым-здорово!» Очень часто мы говорим с воспитанниками о здоровье, что это такое, что мы делаем, чтобы быть здоровым. Мы читаем книги, рассматриваем иллюстрации,.
Оздоровительно-воспитательный проект: «Я здоровье берегу, я здоровым быть хочу» Актуальность. Актуальность темы здорового образа жизни в наши дни очевидна. Здоровье – это основное наше богатство, которое необходимо беречь.
Источник
Лэпбук «Быть здоровыми хотим!»
Любовь Гордеева
Лэпбук «Быть здоровыми хотим!»
Сохранение и укрепление здоровья ребенка — ведущая задача концепции модернизации российского образования, в том числе его первой ступени — дошкольного образования. Для достижения этой задачи в своей работе использую различные методики и формы работы. Одним из успешных инновационных методов в моей работе с детьми дошкольного возраста является лэпбук «Быть здоровыми хотим!».
Аннотация:
Дидактическое пособие лэпбук «Быть здоровыми хотим!» представляет собой интерактивную папку с занимательным, содержательным и интересным игровым материалом. На пяти страницах папки имеются различные кармашки, конвертики фигурные, книжки-гармошки, полоса, сложенная в несколько раз, карточки картинки, раздаточные карточки,пластиковые конверты, в которых собрана информация по теме.
Пояснительная записка:
Дидактическое пособие лэпбук «Быть здоровыми хотим!» предназначено для детей как младшего дошкольного возраста так и старшего, содержание интерактивной папки можно пополнять и усложнять. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе с взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Цель данного дидактического пособия: воспитание валеологической культуры у дошкольников, формирование навыков и привычек здорового образа жизни.
Формирование здорового образа жизни должно проводиться не только силами педагогов, воспитателей. Это большая цепочка, в которую обязательно должны быть включены родители.
Игровой материал первой страницы
1. Кармашек «Дыхательная гимнастика»
Цель: Повышение общего жизненного тонуса ребёнка и сопротивляемости, закалённости и устойчивости его организма к заболеваниям дыхательной системы.
2. Кармашек «Подвижные игры»
цель: развитие двигательной активности, мышления, смекалки, сноровки, ловкости, морально волевых качеств; укрепляют физическое здоровье, обучают жизненным ситуациям, помогают ребенку получить правильное развитие.
Игровой материал второй страницы
1. Кармашек «Забавные физкультминутки для дошколят»
цель: повысить или удержать умственную работоспособность детей на занятиях; обеспечить кратковременный активный отдых для дошкольников во время занятий, когда значительную нагрузку испытывают органы зрения и слуха; мышцы туловища, особенно спины, находящиеся в статическом состоянии; мышцы кисти работающей руки.
2. Кармашек «Добрые сказки и стихи»
цель: сформировать у детей представления о здоровом образе жизни, как необходимой потребности каждого организма;укрепление психоэмоционального здоровья детей, формирование мотивации к ЗОЖ.
Игровой материал третьей страницы
1. Книжка — раскладушка «Веселая разминка»
цель: развитие речевого аппарата и координации движений; создание благоприятной атмосферы, нормализация эмоциональной сферы детей.
2. Кармашек «Гимнастика для глаз»
цель: учит ориентироваться в пространстве: закрепляет понятия «право» и «лево», «верх» и «низ», «поворот»; способствует развитию связной речи, обогащению словаря, закрепляет знакомые понятия об устройстве окружающего мира.
3. Полоса сложенная в несколько раз «Загадки»
цель: развивают память, воображение, расширяют кругозор;. через них ребенок постигает, что полезно для здоровья, что нет; он учится любить жизнь.
Игровой материал четвертой страницы
1. Кармашек «Тело человека»
цель: развивать познавательный интерес к человеку; расширить представления о строении человеческого тела, о состоянии собственного тела, узнать свой организм, научить беречь свое здоровье и заботится о нем.
2. Кармашек «Виды спорта»
цель: дать детям представление о различных видах спорта; о том для чего люди занимаются физкультурой и спортом; развивать интерес к различным видам спорта, желание заниматься спортом.
3. Полоса сложенная в несколько раз «Пословицы»
Цель: развивать познавательный интерес, творческую активность; способствовать расширению кругозора и обогащению словарного запаса воспитанников.
4. Кармашек «Раскраски»
цель: расширять своё познание об окружающем мире; развивать навыки аккуратности, развитие мелкой моторики руки и положительных эмоций.
5. Фигурный конвертик «Растения которые лечат»
цель: закреплять представления детей о лекарственных дикорастущих растениях, их многообразии, ценности для здоровья, правил пользования ими;
воспитывать бережное отношение к растениям.
6. Пластиковые конверты «Дидактическая игра»
цель: систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни; уточнить представления о предметах личной гигиены; развивать речь, воспитывать умения слушать друг друга.
Игровой материал пятой страницы
1. Фигурный кармашек «Части суток»
цель: уточнить знания о частях суток, об их характерных особенностях; формировать представление о последовательности частей суток,называть и определять части суток между утром и вечером, днём и ночью, ориентироваться во времени.
2. Фигурный кармашек «Режим дня»
цель: систематизировать знания детей о значении режима дня в укреплении и сохранении здоровья.
Здоровье человека всецело зависит от образа его жизни, поведения. Вот почему так важно научить ребёнка с детства бережно относится к самому себе, сохранять, развивать, приумножать то, что дано самой природой. Важно научить ребёнка понимать, сколь ценно здоровье для человека и как важно стремиться к здоровому образу жизни.
Быть здоровыми хотим! Здравствуйте, дорогие мои коллеги и друзья! Рада приветствовать Вас на своей страничке! Не секрет, что быть здоровыми хотят все! А все ли.
Фотоотчет о реализации проекта по формированию у детей здорового образа жизни «Быть здоровыми хотим» Воспитатель: Назарова Т. А. ТИП ПРОЕКТА: информационно-познавательный ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: октябрь -май УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: воспитатели.
Фотоотчет о тематической неделе «Быть здоровыми хотим» в первой младшей группе ФОТООТЧЕТ О ТЕМАТИЧЕСКОЙ НЕДЕЛЕ » БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ ХОТИМ » В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ, Уважаемые коллеги и друзья! Предлагаю вашему.
Фотоотчёт о спортивном развлечении «Хотим быть здоровыми» в средней группе Физкультурные досуги в детском саду-это всегда радостные события. К ним готовятся, их ждут, они надолго остаются в памяти детей. При проведении.
Праздник здоровья «Хотим быть здоровыми!» Перед любым воспитателем стоит важная задача — вырастить не только сообразительного, но и здорового ребенка. Для реализации этой задачи.
Проект «Быть здоровыми хотим!» Аннотация Проект представляет собой систему мероприятий, которые включают обширный материал, содержат оздоровительные и познавательные элементы,.
Проект по ЗОЖ «Быть здоровыми хотим» Паспорт проекта Проект по ЗОЖ «Быть здоровыми хотим» Автор проекта: Мочалова Светлана Анатольевна Продолжительность проекта: 3 месяца лета.
Проект «Быть здоровыми хотим» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №237 Проект «Быть здоровыми хотим» Составила воспитатель: Иляскина Н. И.
Стенгазета «Мы хотим быть здоровыми!» Так чудесно прошла в нашей группе неделя здоровья, что мы с детьми решили сделать стенгазету. Сначала придумали название: «Мы учимся быть.
Тематическая неделя «Быть здоровыми хотим» Тема недели: «Быть здоровыми хотим»Программное содержание: 1. Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе.
Источник
