Лэпбук «Ателье» ко Дню модельера
Колосанова Наталья Дмитриевна
Лэпбук «Ателье» ко Дню модельера
Сегодня у нас много работы:
Раскройка, шитье и замеры –
Освоить решили профессии
Портного и модельера.
В нашем детском саду активно осваивается интересное методическое пособие – лэпбук.
Лэпбук — это самодельная интерактивная папка с кармашками и вкладками, в которой помещены материалы по какой-то определенной теме.
Сегодня мы хотим представить наш лэпбук «Ателье». Данный лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Особенностью нашего лэпбука является то, что он служит так же и для обозначения игрового уголка «Ателье».
Цель создания лэпбука: расширять и обобщать представление детей о профессии швеи, портного, модельера, дизайнера и их трудовых действиях.
Задачи:
— формировать осознанно-правильное отношение к труду взрослых, дать понятие о необходимости и значимости профессии портного, швеи, модельера, дизайнера.
— развивать связную речь, мышление, внимание, воображение, память;
— развивать познавательные и творческие способности детей; мелкую моторику рук.
-развивать коммуникативные навыки;
— воспитывать навыки сотрудничества, самостоятельность;
— воспитывать уважение к труду взрослых.
1. Кармашек «Отгадай загадки»
Цель: формировать умение отгадывать загадки, закреплять знания о профессии, способствовать развитию логического мышления, тренировка внимания, памяти, воображения.
2. Кармашек «Кто работает в ателье»
Цель: познакомить детей с историей профессий портного, швеи, модельера; рассказать, чем занимаются люди этих профессий.
3. Кармашек «Выбери фасон, подбери ткань»
Цель: формировать умение детей находить согласованность между предметом одежды и необходимым видом ткани. Учить различать ткани по внешним признакам.
Учить детей подбирать образец ткани подходящей для пошива заданного предмета одежды. Расширять знания о свойствах и качестве тканей.
4. Кармашек «Пословицы».
Цель: познакомить детей с пословицами и поговорками; способствовать развитию у детей памяти, мышления; формировать умение давать полный ответ на поставленный вопрос.
5. Кармашек «Что нужно чтобы шить одежду».
Цель: продолжать знакомить детей с инструментами труда людей швейных профессий, развивать познавательный интерес.
6. Кармашек «Помоги закройщику. Собери пазлы.»— разрезные картинки.
Цель : формировать у детей представления о целостном образе предмета, учить соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, складывать картинку из частей.
7. Кармашек «Одень куклу».
Цель: расширить и конкретизировать представления об одежде, её назначении, деталях, из которых она состоит, ткани, цвете;
способствовать развитию самостоятельности, воспитывать аккуратность и бережливость.
8. Кармашек «Раскраски. Юный дизайнер».
Цель: развитие творческих способностей детей.
Все материалы лэпбука соответствуют теме и несут в себе познавательную и развивающую функции. Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять.
Спасибо за внимание!
Лэпбук «Ателье новых слов» Структура лэпбука — это игровые задания для детей 3-4 лет. Цель: пополнение словарного запаса детей, формирование умения образовывать.
Детское ателье «Аленушка» Добрый вечер, уважаемые гости моей странички! Вчера познакомилась с публикацией Дины Кузьменко «Модное дефиле наших мам», в котором дети.
Дидактические пособия «Рыбалка. Манекены. Ателье. Пугало» своими руками Доброго времени суток посетители моей странички. Хочу представить Вашему вниманию пособия, изготовленные своими руками. Игра «Рыбалка».
Фотоотчет об экскурсии в ателье с детьми подготовительной группы Цель:Расширение знаний детей о профессиях людей работающих в ателье по пошиву одежды. Задачи: расширять знания о профессиях работников.
Конспект ООД из раздела «Социальный мир» (знакомство с трудом взрослых в старшей группе). «Мир профессий. Ателье» Приоритетная область: познавательное развитие. Интеграция образованных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие,.
Конспект сюжетно-ролевой игры «Ателье» в старшей группе Тип деятельности: Социализация. Задачи: познакомить с профессиями модельер и секретарь; закрепить названия профессии людей, которые изготавливают.
Лэпбук по ПДД Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию Лэпбук (интерактивную папку) по ПДД для детей. Данное пособие является средством развивающего.
Оформление сюжетно — ролевой игры «Ателье» Хочу поделиться идеей оформления сюжетно — ролевой игры «Ателье». Данный материал будет интересен воспитателям. Я расскажу вам и покажу.
Сюжетно-ролевая игра «Ателье мод» для детей старшего дошкольного возраста Игровые задачи: Формировать умение детей делиться на подгруппы в соответствии с сюжетом и по окончании игрового действия снова объединяться.
Экскурсия в ателье Цель посещения ателье: познакомить с трудом работников швейного цеха, с этапами трудового процесса по изготовлению одежды; стимулировать.
Источник
Лэпбук «Швея, портной»
Харитонова Мария
Лэпбук «Швея, портной»
В нашем детском саду «Теремок» ежегодно проходит конкурс педагогического мастерства, в этом году конкурс назывался «Лучшая группа детского сада», конкурс проходил в четыре этапа, первым этапом было домашнее задание — изготовление лэпбука о профессии, профессии мы выбирали по средствам жребия. Нам выпала профессия — швея и портной. С начала с моей коллегой (напарницей) Окуловой Е. С. начали собирать материал для лэпбука, а затем я его начала оформлять и делать кармашки.
Обложка лэпбука:
На задней странице лэпбука находятся фотографии с экскурсии в прачечную в нашем детском саду.
Внутри ноутбука находится множество кармашков, я их сделала из дермантина, что сделала лэпбук более функциональным.
С левой стороны лэпбука находятся кармашки с фотографиями людей в ненецкой одежде, а так же ненецкие узоры, и кармашек с ненецкой сумочкой — тучейкой. Вообщем эта страничка посвящена ненецкой культуре, так как мы живем в Ненецком автономном округе.
Так же на первой странице находится презентация об истории происхождении профессии, описании работы по этой профессии и т. д. А на второй странице находится игра «Наряди куклу», стихотворения, пословицы, загадки, швейные принадлежности (картинки), так же виды швов, и в дополнение я сшила органайзер со швейными принадлежностями, которые можно потрогать, это ножницы, иголки в безопасном пластиковом чехле (заклеенные, по технике безопасности, лента измерительная, нитки, наперсток, пуговицы, кнопки. Вообщем этот лэпбук получился функциональным и красивым, что немаловажно, и это помогло нам пройти в финал конкурса.
Спасибо за внимание!
«Лесная история» по мотивам сказки М. Ю. Картушиной «Заяц — портной» в старшей группе детского сада (Фотоотчет) В нашем детском саду ежегодно проходит Театральная неделя. Это мероприятие посвящено Международному дню театра. Так как я работаю в этом.
«Профессия — швея» Образовательная ситуация по познавательному развитию в средней группе «Профессия — швея» Конечный продукт: представление об инструментах.
Лэпбук «Сенсорика» Здравствуйте уважаемые коллеги!Хочу поделиться с Вами своей второй работой-лэпбук «сенсорика».Сенсорное восприятие ребенка-это восприятия.
Конспект открытого мероприятия в старшей группе «Театрализация сказки М. Ю. Картушиной «Заяц-портной» Цель: развивать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, доставить детям радость, возможность пережить чувство гордости от исполнительских.
Лэпбук «Масленица» В преддверии замечательного праздника Масленица я для своих детей старшей группы сделала лэпбук «Масленица».Это замечательное пособие (другими.
Лэпбук по ПДД Доброго времени суток! Сегодня я хочу вашему вниманию предоставить свой первый лепбук по правилам дорожного движения (ПДД). Вот так он.
Лэпбук по ЗОЖ Для создания моего лэпбука мне понадобилась плотная папка из-под картона,обклеенная снаружи цветным картоном. Кармашки я наклеила готовые,а.
Лэпбук по ЗОЖ Для создания моего лэпбука мне понадобилась плотная папка из-под картона,обклеенная снаружи цветным картоном. Кармашки я наклеила готовые,а.
Лэпбук «Животные» Цель: закрепить знания детей о диких животных, их детенышах, о месте проживания. ; активизировать словарь по данной теме. Задачи: — Формировать.
НОД по познавательному развитию в старшей группе «Профессия портной» Надежда Буб НОД по познавательному развитию в старшей группе по теме: «Профессия портной» Теме: «Профессия портной» Цель: Формирование.
Источник
Дидактическое пособие — лэпбук «Швея»
Жанна Максимук
Дидактическое пособие — лэпбук «Швея»
Дидактическое пособие лепбук: Швея«
Максимук Жанна Викторовна
воспитатель речевой группы:
«Детский сад №12 комбинированного вида»
Данный лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста
и является развивающим средством обучения.
Дидактическое пособие лэпбук: «Швея» рекомендуется использовать
воспитателями дошкольного учреждения в индивидуальной работе с детьми,
детьми в самостоятельной и игровой деятельности.
Тема лэпбука: «Швея» позволяет оформить его во время тематической недели «Профессии». Содержание лепбука можно пополнять и усложнять.
Цель лэпбука: Создание условий для сотрудничества взрослого и ребёнка,
группы детей в процессе игровой деятельности по формированию и закреплению представлений детей о профессии швеи, портного, орудиях труда, трудовых действиях.
-помочь понять детям, о важности, необходимости профессии;
— развивать интерес к профессии портного, швеи;
— развивать связную речь, мышление, внимание, воображение, память;
— развивать познавательные и творческие способности детей; мелкую моторику рук.
-развивать коммуникативные навыки;
Воспитательные: воспитывать уважение к труду взрослых.
Кармашек «Кто работает в швейной мастерской»Цель:. Расширить и закреплить представления детей о профессиях швеи, закройщика, модельера.
Кармашек: «Что нужно швее, чтобы сшить одежду?Цель: расширить представления детей о предметах, необходимых человеку определенной профессии, способствовать развитию связной речи, логического мышления.
Кармашек: «Коллекция тканей»Цель: Развивать мелкую моторику; тактильные ощущения, дать представления о видах ткани; развивать речь детей, обогащать их словарь; формировать умение строить предложения.
Кармашек: «Составь рассказ по картинкам»Цель: Формировать умения составлять последовательный рассказ по серии сюжетных картинок, развивать связную речь, активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление.
Кармашек «Самая модная кукла»Цель: Расширить и конкретизировать представления об одежде, её назначении, деталях, из которых
она состоит, способствовать развитию самостоятельности, инициативности.
Кармашек» Раскраска»Юный дизайнер»Цель: развивать познавательные и творческие способности детей; мелкую моторику рук, воображение
Сюжетно- ролевая игра: » Ателье»
Дидактическое пособие для логопеда. Лэпбук «Звук [Р]» Цель пособия: — автоматизировать звук [Р] в слогах, словах, предложениях; •На первом развороте: 1) карточки с артикуляционной гимнастикой.
Дидактическое пособие лэпбук «Осень» Пособие помогает детям лучше запомнить, закрепить материал по изучаемой теме, усвоить пройденный материал, самостоятельно по своему желанию.
Дидактическое пособие лэпбук «Безопасность дома» Дидактическое пособие лэпбук «Безопасность дома» для дошкольников Лэпбук по теме «Безопасность дома» предназначен для детей дошкольного.
Дидактическое пособие «Лэпбук «Чом» Лэпбук «Теремок» («Чом») Для детей 3-5 лет Дидактическое пособие Лэпбук «Теремок» («Чом») представляет собой два игровых поля и сундучок.
Дидактическое пособие «Лэпбук «Комнатные растения» Лэпбук «Комнатные растения» — это двухсторонняя папка-раскладушка, предназначенная для детей старшего дошкольного возраста. Содержание папки.
Дидактическое пособие — лэпбук «Народный быт» Уважаемые коллеги! Хочу представить вашему вниманию свой лэпбук «Народный быт», в котором в доступной и интересной для детей форме, представлена.
Дидактическое пособие. «Лэпбук «Вода» Лэпбук помогает детям по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал. Научить детей элементарным.
Дидактическое пособие «Лэпбук — зима» Уважаемые коллеги! Хочу познакомить вас с моим лэпбуком под названием «Зима». Лэпбук это собирательный образ книги. Которая состоит из.
Лэпбук — современное дидактическое пособие Лэпбук – новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками и младшими школьниками. Это игра, творчество, познание и исследование.
Проект «Лэпбук — новое дидактическое пособие» Проект «Лепбук — новое дидактическое пособие» Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера.
Источник
