Лэпбук «Домашние и дикие животные»
ЕЛЕНА НИКИТИНА
Лэпбук «Домашние и дикие животные»
Лэпбук по теме : «Домашние и дикие животные»
Цель: Знакомство с животными леса и домашними животными.
Задачи: — Расширять и углублять знание детей о домашних животных, развивать внимание и мышление.
— Формировать интерес к живой природе.
— Развивать компонент устной речи детей.
— Закреплять знания детей о разных видах питания животных.
-Учить правильно, собирать изображение предмета из отдельных частей.
— Развивать умения отвечать на заданные вопросы.
-Воспитывать усидчивость, актуальность.
Предлагаю вашему вниманию мою работу.
Тематическая папка включает в себя:
На левой староне расположен кармашек «Собери картинку » по принципу пазла. И кармашек со стихами о животных, можно не только читать стихи, но и рассматривать животное. На правой староне три кармашка. «Чьи детеныш», » Чьи уши», игра » Четвертый лишний».
Здесь также размешены кармашки с » загадки и потешки» которые родители могут взять домой и учить с детьми. кармашек » Раскраска» который постоянно пополняется. » Найди тень», «Чей хвост», » Пальчиковая гимнастика».
» Любимая еда» представляет круг и на прищепках прикреплены животные, отнести животного и его любимую пищу.
Ребята с большим интересом выполняют задание.
Лэпбук «Дикие животные» Дидактическое пособие Лэпбук «Дикие животные» Автор: Чениб Зейниб, воспитатель 1 кв категорий МБДОУ №5 Детский сад «Калинка» п Энем Республика.
Лэпбук «Дикие животные» Цель: закрепить знания о диких животных, полученные в процессе образовательной и свободной деятельности. Учить согласованно действовать.
Лэпбук «Дикие и домашние животные» для детей младшего дошкольного возраста Лэпбук «Дикие и домашние животные» предназначен для детей младшего возраста. Для изготовления лепбука была использована коробка, которую.
Лепбуки «Дикие животные» и «Домашние животные» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня я хочу поделиться своими новыми пособиями, которое я изготовила для своих деток 1-ой младшей группы.
Лэпбук «Дикие животные» В дословном переводе с английского языка лэпбук означает «книга на коленях», или как его еще называют тематическая папка или коллекция.
Лэпбук «Домашние и дикие животные» Каждый из воспитателей избирает свои ориентиры и направления в работе. Поиск собственных решений труден. И перед каждым новым рабочим днем.
Лэпбук «Домашние и дикие животные» Здравствуйте! Прошу сразу — не судите строго. Это моя первая работа в таком формате! Как мне кажется — далеко до идеала, но я старалась.
Лэпбук по программе С. М. Гаффаровой для детей 4–7 лет на тему «Домашние и дикие животные» Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС ДОУ. Лэпбук – незаменимый помощник в изучении русского языка («Изучаем русский язык» УМК).
Мастер-класс по изготовлению макетов «Домашние животные», «Дикие животные нашего леса» Данный материал рекомендован воспитателям дошкольных учреждений в качестве оформлении группы, развивающей среды. Вашему вниманию я хотела.
Роль макетов в экологическом воспитании дошкольников. Макеты «Дикие животные» и «Домашние животные» Роль макетов в экологическом воспитании дошкольниковСамым благоприятным периодом для усвоения экологических представлений, норм и правил.
Источник
Лэпбук «Дикие животные»
Зейниб Чениб
Лэпбук «Дикие животные»
Лэпбук
«Дикие животные»
Автор: Чениб Зейниб, воспитатель 1 кв категорий
МБДОУ №5 Детский сад «Калинка» п Энем Республика Адыгея
Описание: дидактическое пособие предназначено для детей дошкольного возраста.
Цель: Познакомить детей с животными леса.
1. Закрепить в словарном запасе детей названия диких животных и их детенышей.
2. Развивать внимание, наблюдательность.
Уважаемые коллеги, представляю Вашему вниманию свой первый лэпбук «Дикие животные», для детей младшей группы. Данное пособие было создано с целью познакомить детей с животными леса, научить сравнивать животных по внешнему виду, называть части тела животного (туловище, хвост, голова, рога, копыта, лапы). Узнать, где живут животные, чем питаются, как готовятся к зиме (линька, запасы, жилище, чтобы помочь детям запомнить информацию. Для создания пособия, я использовала папку – скоросшиватель с кольцами, чтобы можно было поменять или пополнить информацию для детей.
При составлении лэпбука были использованы картинки из интернета, некоторые приобретены в книжном магазине, что-то делала сама.
В моей тематической папке собраны следующие игры:
1 Игра «Собери картинку»
Развивает мелкую моторику рук, учит правильно собирать изображение предмета из отдельных частей, закрепляет знания детей о диких животных.
2. Игра «Найди мою тень» Развивает логику, мышление и зрительную память.
3. Игра «Чьи следы?» Развивает внимание, логику, память.
4. Чтение. Учит внимательно слушать, закрепляет представление детей о диких животных, формирует умение пересказывать последовательно с опорой на вопросы.
5. Игра «Назови семью» Учит детей правильно называть животных и их детенышей.
6. Стихи. Развитие слуховой памяти.
7. Игра «Назови правильно» (ласково). Развивать речь. Узнавать и называть детенышей ласково.
8. Игра «Кто, где живет» (жилище диких животных).
9. Загадки Развитие логического мышления.
10. Игра «Расскажи-ка». По схеме и условным обозначениям дети учатся описывать любое животное.
11. Пальчиковая гимнастика. Развитие мелкой моторики рук.
12 Раскраски. Закреплять умение раскрашивать.
13 Игра «Четвертый лишний». В игровой форме, развивать у детей умение классифицировать по признакам животных.
Лото: Закрепление знаний детей о животных, умение различать и находить нужного животного.
14. Книжка-малышка «В лесу»
Игра «Кто живет в лесу» Закрепить знания детей об обитателях леса- животных (заяц, лиса, медведь, волк, белка, лось, кабан). Формировать понятие «дикие животные». Учить рассказывать о зайце, медведе, белке и других животных.
15 Игра «Найди маму». Развивать наблюдательность, внимание и аналитические способности.
16. Игра «Найди лакомство». Закреплять знания детей.
17. Книжка «Как дикие животные готовятся к зиме». Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведений животных.
18. Игра «Один много» Развивать речь детей.
19. Игра «Кто как голос подает?»
Ёжик – фыркает и т. д.
20. Правила поведения в лесу. Учить детей беречь и охранять природу.
Воспитывать бережное отношение к обитателям живой природы.
Благодарю за внимание!
Лэпбук «Дикие животные» Муниципальное автономное учреждение «Прогимназия № 81″ Тематическая папка Лепбук на тему: » Дикие животные» Подготовила воспитатель Чебыкина.
Лэпбук «Дикие и домашние животные» В нашем детском саду для взаимодействия воспитателя, детей и родителей очень часто используется проектная деятельность. В рамках одного.
Лэпбук «Дикие животные» Идти в ногу со временем педагогу, так же необходимо, как постоянно повышать свое проф. мастерство. Ведь современных детей сложно удивить,.
Лэпбук «Дикие животные нашего края» Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мой третий лэпбук «Дикие животные нашего края». Я настолько вдохновилась идеей создания интерактивной.
Лэпбук «Дикие животные наших краев». МБДОУ «Детский сад №32 комбинированного вида» д. Пудомяги ЛЭПБУК по теме «Дикие животные наших лесов» Воспитатель: Дрозд О. И. Актуальность.
Лэпбук «Дикие животные наших лесов» для второй младшей группы Лэпбук «Дикие животные наших лесов» для второй младшей группы. Подготовительный этап: 1. Сбор информации о диких животных наших лесов.
Лэпбук «Дикие животные России» Лэпбук «Дикие животные России» включает себя 10 заданий для детей: 1) «Опиши животное» 2) «Соедини точки и раскрась: «Трафареты» 3) «Пальчиковые.
Лэпбук «Животные» Цель: закрепить знания детей о диких животных, их детенышах, о месте проживания. ; активизировать словарь по данной теме. Задачи: — Формировать.
Мой первый лэпбук «Дикие животные» Цель лэпбука: формирование экологической культуры у детей среднего и старшего дошкольного возраста; обобщать и закреплять полученные знания.
Познавательный лэпбук «Дикие животные Донского края» для средней группы Цель: обогатить и закрепить знания и представления детей о животных живущих в нашей местности. Задачи: 1) Закрепить знания о диких животных,.
Источник
