- Лэпбук «Насекомые»
- Ход игры:
- Лэпбук «Насекомые»
- Данный лепбук включает в себя следующие разделы:
- А теперь о каждом разделе подробнее:
- Книжка – гармошка на тему «Правила поведения в лесу».
- Мини-книжка «Какой вред приносят насекомые»
- Загадки о насекомых
- Дидактическая игра «Наши домишки»
- «Стадии развития насекомых»
- Раскраски
- Детская литература о насекомых
- Развивающие задания
- Разрезные картинки
- Конверт с насекомыми
- Спасибо за внимание!
- Лэпбук «Насекомые»
Лэпбук «Насекомые»
Лэпбук «Насекомые»
Лэпбук «Насекомые «
Паспорт дидактического пособия.
Котикова Юлия Александровна.
г. Санкт-Петербург, д/с № 50
группа раннего возраста «Капельки»
расширять представления детей о насекомых, развивать познавательные и творческие способности детей, пополнять лексический словарь, развивать диалогическую речь.
Формировать умение узнавать и называть насекомых на картинке. Развивать умение составлять рассказ по картинке, воспитывать бережное отношение к природе, формировать навыки исследовательской деятельности.
лэпбук изготовлен из картона, обклеенного обоями. Состоит из двух разворотов, на лицевой части название лэпбука и фигурки насекомых из полимерной глины.
На развороте — изображения насекомых в их естественной среде, в кармашках-дидактические задания по развитию речи и дидактические игры.
Лэпбук предназначен для работы с детьми 2 -3 лет.
Содержание лэпбука «Насекомые» :
Дидактическое задание » В мире насекомых» (опиши картинку).
Цель: формировать представления о видах насекомых, называть их, способствовать развитию связной речи, расширять лексический запас (летает,ползает, бегает,жужжит).Развивать творческую фантазию.
Оборудование: картинка с изображением насекомых на развороте лэпбука.
Ход работы: Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинку и ответить на вопросы (Кто изображен на картинке? Что делает? Какого цвета? и т. д.)
Стихи про насекомых.
Цель: Формировать интерес к заучиванию стихов, развивать связную речь, пополнять лексический словарь.
Оборудование: карточки со стихами про насекомых.
Дидактическая игра «Найди тень»
Цель: закрепление знаний о насекомых, развитие внимания, зрительной памяти, усидчивости, мелкой моторики рук.
Оборудование: карточки с изображениями насекомых и их теневыми силуэтами.
Ход игры:
Воспитатель раздаёт детям карточки с теневыми силуэтами. Предлагает рассмотреть их. Затем воспитатель показывает карточку с изображением насекомого, предлагает детям назвать его и найти его силуэт на карточке.
Дидактическая игра «Разрезные картинки» .
Цель: учить соотносить часть с целым, формировать представление о целостном образе объекта, развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук.
Оборудование: картинки насекомых в разрезном виде.
Ход игры: Воспитатель раздаёт детям части картинки с изображением насекомого и предлагает собрать их в единое целое.
Источник
Лэпбук «Насекомые»
Лэпбук «Насекомые»
Представляю вашему вниманию дидактическое пособие – лепбук на тему «Насекомые». В данной папке я постаралась обобщить и систематизировать изученный ребятами материал по данной теме. Лэпбук можно использовать при ознакомлении детей с новым материалом; закреплении и повторении уже пройденного; в индивидуальной работе, а так же в самостоятельной игровой деятельности детей.
привлечь внимание детей к изучаемой теме; закрепить представления о насекомых, их образе жизни, среде обитания; воспитывать любовь к окружающему миру.
Данный лепбук включает в себя следующие разделы:
-книжка – гармошка на тему «Правила поведения в лесу»;
-мини-книжка «Какой вред приносят насекомые»;
-дидактическая игра «Наши домишки»;
— пособие «Строение насекомых» (иллюстрации);
-«Стадии развития насекомых»;
-детская литература о насекомых;
-конверт с насекомыми (наглядность)
А теперь о каждом разделе подробнее:
Книжка – гармошка на тему «Правила поведения в лесу».
Правильное поведение в природе включает не только способность предупредить несчастный случай, но также умение и желание не навредить, а сохранить и защитить природу и ее обитателей.
Мини-книжка «Какой вред приносят насекомые»
познакомит детей не только о пользе насекомых, но и вреде, который они приносят (являются переносчиками заболеваний, питаются листьями и корнями и т. д.)
Загадки о насекомых
Разгадывание загадок развивает способность к анализу, обобщению, формирует умение самостоятельно делать выводы, умозаключения. Отгадывание загадок способствует активному развитию речи детей.
Дидактическая игра «Наши домишки»
Данная игра познакомит детей со средой обитания различных насекомых.
«Стадии развития насекомых»
Задачи данного пособия — сформировать представление детей о жизненных циклах развития насекомых; развивать умение анализировать и сравнивать их стадии развития, выстраивать цепочку доказательств.
Раскраски
Раскраски ребёнку представляются развивающей игрой, в которой он делает эти картинки цветными и яркими, причём именно так, как он это видит. С помощью раскрасок детская фантазия развивается.
Детская литература о насекомых
Данной подборкой книг можно воспользоваться и в свободной игровой деятельности (сейчас у меня дети подготовительной группы и все читающие, и на занятии по развитию речи, и почитать в тихий час.
Развивающие задания
Иллюстрации двусторонние. Здесь дети могут по своему желанию выбрать то или иное задание, которое им интересно в данный момент. Это и лабиринты, и найди тень, и найди домик насекомому, и математические задания и т. д.
Разрезные картинки
Данное пособие развивает:внимательность, наблюдательность,зрительное восприятие, воображение, формирует целостное представление о насекомом,способствуют развитию наглядно-образного мышления, логики;воспитывает усидчивость
Конверт с насекомыми
представляет собой мелкие игрушки. С помощью данного пособия ребенок может не только зрительно представить себе насекомого, но и разглядеть мелкие части тела его. Так же можно использовать и в самостоятельной игровой деятельности.
Спасибо за внимание!
Источник
Лэпбук «Насекомые»
Лэпбук «Насекомые»
Ура! Сегодня я закончила работу по созданию лэпбука «Насекомые» Трудилась я над ним три недели.
Все вы видели справа ленты рубрику «Скачай и распечатай», там есть лэпбук «Лето. Насекомые«, который мне понравился, а почему бы не попробовать сделать самой?
Сказано — сделано, вот что у меня получилось!
Это первая страница лэпбука, все карманы я нарисовала сама в Publisher, а картинки распечатала из интернета
Это картинки, которые рассказывают детям, что едят насекомые, а ниже, кто из них приносит вред, а кто пользу
На втрой странице расположены загадки о насекомых в виде книжечек-раскладушек, карман «Жуки» и карман с секретом, в котрый вложены картинки с циклом развития насекомых — бабочек, майского жука, божьей коровки
Это загадки в развёрнутом виде
Это карман с секретом
Это кармашек, в котором поселились жуки
Это третья страница лэпбука
В сердечке спрятались божьи коровки, которые встречаются в нашей области и цикл их развития
Рядом книжка со стихами о божьей коровке
В конверте лежит книжка «Насекомые томской области«
А, раскрыв кармашек «Строение пчелы», который сложен в виде гармошки, дети познакомятся с ним наглядно
Четвёртая страница. На ней расположились кармашки с играми «Найди пару», «Найди, чья тень?» и бабочки
Карточки к игре «найди пару»
На пятой и шестой странице поселились сказки, игры и карман «Клопы»
А это игра «Собери картинку»
Ну и послядняя страница лэпбука
на этой странице карман с играми-лабиринтами и устройство муравейника
Вот такой лэпбук у меня получился! сегодня опробовала его с ребятишками, очень удобно и дети рады!
Презентация «Насекомые» Тема занятия: «Насекомые». Программное содержание. Познакомить детей с разнообразным миром насекомых. Учить выделять характерные особенности.
Проект «Насекомые» Проект «Насекомые». ПАСПОРТ ПРОЕКТА Вид проекта: информационно-творческий Продолжительность проекта: среднесрочный (июнь, июль, август).
Источник