Развиваем речь детей дошкольного возраста. Лэпбук «Овощи»
Развиваем речь детей дошкольного возраста. Лэпбук «Овощи»
Дидактическое пособие — ЛЭПБУК «ОВОЩИ«
Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию лэпбук по теме «овощи«. Развитие речи детей дошкольного возраста.
Цель:формирование у детей лексического, грамматического, фонематического уровней системы языка, монологической и диалогической речи.
-обогащать и закреплять активный и пассивный словарь детей по теме «овощи«;
-развивать активную речь детей, словесное творчество;
-самостоятельно составлять описательный рассказ по схеме, употреблять в речи различные типы предложений;
-совершенствование артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания.
1. Составление различных типов предложений (простых и сложных);
2. Отгадывание загадок по теме;
3. Чтение стихотворений про овощи.
4. Заучивание стихотворения по схеме;
5. Чистоговорка «Огород. Овощи«;
6. Рассказывание русской народной сказки «Репка» по серии сюжетных картинок;
7. Составление описательного рассказа «Овощи» по схеме.
Данное дидактическое пособие поможет дошкольникам обобщить и закрепить представление об овощах.
Желаю Вам удачи!
«Играя, развиваем речь детей дошкольного возраста». Мастер-класс по развитию звуковой культуры речи Слайд 1 Добрый день, уважаемые коллеги! Тема нашего сегодняшнего мастер – класса «Играя, развиваем речь детей дошкольного возраста». Слайд.
Консультация для родителей детей дошкольного возраста «Развиваем пальчики — развиваем речь» Консультация для родителей дошкольного возраста «Развиваем пальчики – развиваем речь» Движения пальцев и кистей рук ребенка имеет особое.
Консультация для родителей «Развиваем речь ребёнка с раннего возраста» Речь играет важную роль в умственном развитии и поведении детей. Под её влиянием изменяется характер восприятия ребёнка. Ребёнок, который.
Памятка для родителей «Развиваем речь детей» 1. Общее правило – чем больше Вы разговариваете с ребёнком, тем большему он научится. 2. Продолжайте и дополняйте сказанное ребёнком – делайте.
Педагогический проект «Развиваем пальчики — развиваем речь» ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА Проект: «Развиваем пальчики — развиваем речь!» Продолжительность проекта: средней продолжительности Вид проекта:.
Проект «Развиваем пальчики — развиваем речь» Проект «Развиваем пальчики – развиваем речь» Учитель-логопед: Михайлова Наталья Паспорт проекта Название проекта: «Развиваем пальчики –.
Источник
Лэпбук «Овощи-фрукты» для среднего дошкольного возраста
Лэпбук «Овощи-фрукты» для среднего дошкольного возраста
В настоящее время имеется много разнообразного материала по теме «Овощи — фрукты«, в том числе и в виде лэпбуков. Я хочу познакомить вас с моим вариантом, созданным своими руками. Лэпбук оформлен в виде папки формата А3, расположен горизонтально и открывается посередине. Предназначен для детей среднего дошкольного возраста. Он способствует совершенствованию знаний детей об овощах и фруктах, активизирует словарь по данной теме, развивает связную речь, грамматический строй речи, мышление, память, мелкую моторику рук, закрепляет порядковый счет до 10. Помогает быстро и эффективно закрепить изученное в занимательно-игровой форме.
В верхней части обложки картинки огорода, в нижней — сада.
Лэпбук выполнен в оранжевом цвете.В его состав входят:
— карточки «Овощи«, «Фрукты». Каждая картинка яркого сочного цвета, имеет подпись. Карточки находятся в отдельных закрывающихся кармашках.
— схема описательного рассказа.
— картотека дидактических игр. Для игр не требуется дополнительный материал, достаточного содержимого лэпбука.
— загадки по темам «Овощи«, «Фрукты».
— дидактическая игра «Подбери цвет». Она состоит из корзин разного цвета и черно-белых изображений овощей и фруктов. Необходимо разложить овощи и фрукты в подходящие корзины и аргументировать свои действия.
— дидактическая игра «Разложи по порядку». Она представляет собой набор карточек с разным количеством предметов и набор цифр первого десятка. Детям нужно разместить фрукты (овощи) в соответствии с количеством и соотнести число с цифрой.
— дидактическая игра «Вершки — корешки». Ребятам необходимо, используя карточки, составить изображение овоща и назвать, какая часть используется для еды.
— дидактическая игра «Витамины». Игра состоит из кармашков «Витамин А», «Витамин В», «Витамин С», в которые дети вкладывают подходящие овощи и фрукты.
— познавательная игра- ходилка «Сад — огород». Делая ходы на поле ребята собирают овощи и фрукты, необходимые для приготовления определенного блюда.
Лэпбук можно использовать как в непосредственной образовательной деятельности, так и в индивидуальной и самостоятельной.
НОД «Фрукты-овощи» НОД «Фрукты-овощи» подготовительной группы. Цели: 1 уточнить знания детей об овощах и фруктах, расширять словарь по теме. 2. Учить образовывать.
Источник
Лэпбук «Фрукты» для детей в возрасте от 3 до 7 лет
Лэпбук «Фрукты» для детей в возрасте от 3 до 7 лет
Лето на исходе предлагает нам фрукты в изобилии. Мы с детьми можем изучить эту благодатную тему с помощью различных методов: наглядных (иллюстрация, демонстрация, словесных (рассказ, беседа, объяснение) и практических (упражнения, опыты). Для этого я изготовила многофункциональное пособие — лэпбук «Фрукты». Это уже второй лэпбук на моём счету и опыт использования предыдущего пособия на практике показал, что такие папочки очень удобны.
Лэпбук «Фрукты» предназначен воспитателям детских садов для использования в работе с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет. Он способствует совершенствованию знаний детей о фруктах, активизирует словарь по теме «Фрукты», развивает связную речь, грамматический строй речи, мышление, память, мелкую моторику рук, закрепляет порядковый счет до 10. Помогает быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме.
Картинки для детей служат одним из лучших дидактических материалов, так как зрительное восприятие значительно преобладает над слуховым. К тому же фрукты в картинках изображены очень сочными, запоминающимися цветами, что позволяет легко привлекать внимание ребенка.
По центру расположился карман с дидактическими играми «Что лишнее?» (цель: учить находить в группе предметов лишний предмет); «Сколько? Который? Найди цифру»(соотнесение цифры и числа, которое она обозначает, количественный и порядковый счёт); игра «Расскажи-ка» — составление описательного рассказа о фруктах по мнемотаблице.
Маленький кармашек справа вверху содержит дидактическую игру «Найди тень»(цель: учить детей находить заданные силуэты путем наложения).
Карман слева вверху содержит игру -паззлы «Сложи фрукты» (цель: закреплять умение составлять целое из частей по предложенному образцу)
Слева в центре расположена книжка-малышка с игрой «Один-много» (цель:научить соотносить предметы по количеству много – мало — один)
Слева внизу находится книжка-малышка с загадками о фруктах (цель: познакомить детей с многообразием фруктов). Рядом расположился диск с изображёнными отгадками фруктов. Он нравится детям больше всего в лэпбуке!
Справа находятся стихи и пословицы по теме «Фрукты».
С обратной стороны лэпбука содержатся карманы с раскрасками и репродукциями картин «Фруктовые натюрморты».
Занимаемся с детьми мы небольшими подгруппами по 4-5 человек, чтобы иметь возможность индивидуально побеседовать с каждым ребёнком.
Консультация для родителей «Заморские фрукты для детей» ЧЕМ ОНИ ВРЕДНЫ В последние десятилетия прилавки магазинов и крупных торговых центров буквально ломятся от изобилия привозных фруктов. Поскольку.
Программа дополнительного образования по подготовке детей к школе для детей в возрасте 6–7 лет Срок реализации 1 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Концепция модернизации российского образования, в частности, реформирование в области дошкольного.
Сказкотерапия для детей в дошкольном возрасте «Как сказка завораживает и воспитывает детей» У большинства людей детство ассоциируется с куклами и машинками, песочницей и, конечно же,.
Источник