Дидактическое пособие. Лэпбук «Веселая математика»
Дидактическое пособие. Лэпбук «Веселая математика»
Дидактическое пособие
Лэпбук «Веселая математика»
Лэпбук – тематическая папка, которая содержит множество карманов, интересных заданий. Служит для развития познавательных процессов и лучшего усваивания знаний детьми. Лэпбук пригодится на занятиях, при закреплении математических знаний. Он может использоваться как индивидуально, так и по -подгруппам.
Лэпбук – это отличный помощник в работе воспитателя.
Современные дети растут в эпоху быстро развивающихся информационных технологий. Ребенка уже сложно представить без компьютера, планшета, телефона. Но и педагоги на месте не стоят, стараются соответствовать, развиваются, чтобы заинтересовать нынешних детей.
В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи в своей педагогической деятельности. Вот и я в своей деятельности изучаю и использываю в своей работе совершенно новое, интересное, незаменимое методическое пособие – лэпбук.
Представляю Вашему вниманию лэпбук по математике. В нем представлены дидактические игры, игровые упражнения, задания, направленные на развитие математических способностей у детей пятого и шестого года жизни. Такое необычное пособие обязательно привлечет внимание детей, и они не раз возвратятся к нему, чтобы посмотреть – поиграть с ним, а заодно, незаметно для себя самих закрепить полученные ранее знания.
Это дидактическое пособие рассчитано и для педагога, и для ребенка.
Цель лэпбука: закрепление математических знаний детей.
Задачи:
-расширять представления детей о геометрических фигурах, их особенностях и общих свойствах, закреплять представления о числах и цифрах, совершенствовать счетные навыки;
-развивать пространственное и логическое мышление, внимание, память.
-воспитывать дисциплину, усидчивость, бережное отношение к пособию.
Для изготовления лэпбука я использовала папку из картона, бумагу, скотч.
Содержание:
На первой странице расположены математические задания (Расставь знаки >, Дидактическое пособие-лэпбук «Космос» Что такое лэпбук? Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга). Это такая.
Электронное дидактическое пособие «Математика в Солнечном городе» для детей 5–6 лет Государственное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа п. Просвет Структурное подразделение «Детский сад.
Источник
Лэпбук «Математика для дошкольников»
Лэпбук «Математика для дошкольников»
Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич)
Образовательный процесс в ДОУ направлен на развитие познавательных способностей ребёнка и на их реализацию. Педагог должен так организовать взаимодействие с ребенком, чтобы оно было направлено на формирование познавательного интереса, познавательной самостоятельности и инициативности. Нынешние педагоги очень талантливые и креативные люди, увлечённые своей профессией. Они знают, что нужно современному ребёнку. Поэтому давно используют в работе уникальное интерактивное пособие – лэпбук. Главными критериями лэпбука являться новизна, необычность, неожиданность, несоответствие прежним представлениям о дидактических пособиях.
Лэпбук для ребёнка – это, прежде всего «загадочная» книжка, хранящая в себе множество секретов и тайн, она яркая, красочная тем самым привлекая внимание ребёнка. Такую книжку хочется рассматривать и изучать, возвращаться вновь и вновь к её содержимому, ведь в ней собранно множество разнообразных игр, побуждающая к активному умственному, речевому и коммуникативному взаимодействию со взрослым и ровесниками, развитию творческих и познавательных способностей детей дошкольного возраста.
Сегодня я хочу предоставить вашему вниманию математический лэпбук «Математика для дошкольников». Задача педагога – не превращать занятие математикой в урок, а использовать формы работы с детьми, соответствующие их возрасту, и в этом нам поможет лэпбук, который наполнен разнообразным материалом. Содержимое лэпбука в игровой форме, не навязчиво знакомит и погружает детей в увлекательный мир математики.
Цель данного дидактического пособия: формировать у детей элементарные математические представления и логическое мышление через реализацию системы работы с помощью лепбук.
Задачи лэпбука:
— Развивать познавательный интерес ребёнка, инициативу, творчество, коммуникативные навыки.
— Закрепить умение детей считать в пределах от 1 до 10 в прямом и обратном порядке, умение называть число предыдущее и последующее названному числу.
— Закрепить знания детей о геометрических фигурах и ориентировку на плоскости;
— Закрепить умение детей составлять и решать простые, арифметические задачи, на сложение и вычитание в пределах 10 и правильно выбирать арифметическое действие при решении задач;
— Закрепить умение детей выкладывать числовые карточки в нужном порядке.
— Формировать навыки определения время по часам.
— Воспитывать желание работать в команде, содержательно общаться между собой;
— Дети учатся включаться в совместную деятельность: принимать общую задачу, распределять действия между собой, проявлять заинтересованность к действиям партнера, доводить дело до конца.
Лэпбук «Математика для дошкольников» является неотъемлемым элементом развивающей предметно-пространственной среды группы, поэтому находится в свободном доступе для детей в математическом уголке. Лэпбук отвечает всем требованиям ФГОС, поэтому его можно использовать как в непосредственно образовательной деятельности, так и в индивидуальной работе с детьми или подгрупповой. Такая работа способствует формированию устойчивого интереса детей для использования лэпбука «Математика для дошкольников» информация, представленная, в лэпбуке выполняет познавательную и развивающую функцию.
Материал, который я использовала для изготовления лэпбука – это две пластиковые папки, сшитые между собой, цветной картон, цветная бумага, двухсторонний скотч, клей, наклейки. Все карточки с заданиями цветные, заламинированные, что придаёт им эстетический вид и долговечность.
Весь материал разложен по кармашкам и содержит дидактические игры (математические пазлы, карточки с цифрами и стихотворения о цифрах, часы, составь задачу, найди нужную фигуру, продолжи узор и т. д.). Игры, подобранные в лэпбуке, помогут педагогу разнообразить приёмы и методы работы с детьми.
По результатам моих наблюдений дети стали активнее взаимодействовать друг с другом и взрослыми, проявляют большой интерес к участию в совместной деятельности. У детей вырос познавательный интерес, любознательность, самостоятельность и инициативность в решении поставленных задач. Изученный материал ребята успешно используют в повседневной жизни.
Лэпбук «Математика для дошкольников» актуальное и очень эффективное дидактическое пособие в работе с детьми дошкольного возраста.
Источник
Лепбук «Занимательная математика»
Лепбук «Занимательная математика»
Лэпбук «Занимательная математика»
Автор: Белышева Елена Анатольевна, воспитатель первой категории
Работая в дошкольном учреждении, учитывая требования ФГОС, каждый педагог ищет новые, современные, интересные подходы, идеи в своей педагогической деятельности. Вот и я в своей деятельности начала создавать и использовать интересное незаменимое методическое пособие – лэпбук. Лэпбук меня заинтересовал тем, что это современная образовательная игровая технология, которую не сложно применять в работе с детьми.
Его можно использовать и в детском саду, и дома.
Лэпбук полезен тем, что в нем содержатся все необходимые материалы по теме. Его можно пополнять, совершенствовать и в нем будут храниться материалы по формированию понятий в различной деятельности дошкольников, в данном случае — математических.
Лэпбук (lapbook) –в переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга).
Лэпбук – это новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками. Это игра, творчество, познание нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний, интересный вид совместной деятельности воспитателя и ребенка.
Актуальность: Для умственного развития детей существенное значение имеют математические представления, которые активно влияют на формирование умственных действий необходимых для познания окружающего мира.
Цель: Развитие математических способностей детей дошкольного возраста посредством дидактической игры, направленное на всестороннее развитие личности ребенка, его кругозора и интеллекта.
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие, сделанное своими руками, включающее ряд развивающих, интересных игр, заданий.
Пособие предназначено для индивидуальных игр с детьми дошкольного возраста на развитие математических способностей.
Известно, что детям легче запомнить материал, который дается им в игровой форме. Данное пособие универсально, его можно использовать для игр, занятий, он выполнен в виде папки-раскладушки, представляет собой самодельную, тематическую, интерактивную папку с кармашками, заполненными разными заданиями, карточками, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению.
Лэпбук включает в себя три раздела:
— ориентировка во времени,
— количество и счёт,
I. Ориентировка во времени
содержит картинки и задания на знакомство с частями суток, днями недели, время суток, месяц, год.
Задачи:
Учить ориентироваться в частях суток, днях недели, временах года, выделять их последовательность и использовать слова: вчера, сегодня, завтра. Закреплять названия дней недели, месяцев и их последовательности.
Детям предлагается в игровой форме на моделях показать время года,
Дидактическая игра «Части суток» — представляет круг из плотной бумаги с изображением четырех частей суток и карточки с изображением действий детей в разное время суток. В игре ребенок подбирает картинки соответствующие каждому времени суток.
II. Геометрические фигуры
Знакомство с геометрическими фигурами проходит так
этот раздел включает в себя серию дидактических игр и заданий, «спрятанных» в карманчиках, конвертах: «Группировка предметов, по какому- либо признаку», «На какие геометрические фигуры похожи эти предметы»- для закрепления знаний о форме геометрических фигур.
Дидактические игры «Найди свой домик», Найди пару варежки»,«Подбери заплатку для брюк» — упражнять детей в умении различать и называть круглую, треугольную, и квадратную форму.
В разделе картинки с заданиями собран материал по закреплению материала: различные задания на мышление — это хорошо развивает внимание, память, мышление, логику и многое другое.
Загадки о геометрических фигурах в виде книжки-гармошки
III. Количество и счёт
В верхней части лепбука занял место «Весёлый паровозик» — он многофункциональный, здесь можно играть в такие дидактические игры как:
«Весёлый счет» — знакомство с цифрами, умение считать до 10, расставить цифры правильно от 1 до 10 в прямом и обратном порядке.
«Найди соседей» — закрепляем понятие «предыдущее» и «последующее» числа, «соседние числа», предлагаю детям показать с помощью карточки соседей указанных чисел.
«Какой цифры не стало?», «Исправь ошибку» и др.
«Весёлые задачки в стихах» — решение задач на сложение и вычитание; развивает внимание, сообразительность.
Загадки о цифрах — домик с «квартирками» в которые поселились цифры.
Кармашек с дидактическими играми.
Большое место заняла лесенка с составом числа — Игра «Математический домик». Это отдельный элемент, его можно отсоединить и использовать отдельно, как в свободной деятельности, так и на занятиях. У каждого числа есть свой дом с «квартирами», в которые можно поселить цифры. И так же кармашек с цифрами.
В моём математическом лепбуке поместилось очень много информации в привлекательной и интересной форме.
Играя с лепбуком, дети выполняют задания и учатся думать, развивают внимание, память, логическое мышление, зрительное восприятие, мелкую моторику, воображение, любознательность.
Такая необычная подача материала обязательно привлечёт внимание ребёнка, и он ещё не раз возвратится к этой папке, чтобы полистать — поиграть в неё, а заодно, незаметно для себя самого, повторить пройденный материал. Пособие актуально по форме и содержанию, имеет практическое применение в образовательной и развивающей деятельности в работе с детьми.
В заключении хочется сказать, что обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. Детям интересно играть в математические игры, они интересны для них, эмоционально захватывают детей. А процесс решения, поиска ответа, основанный на интересе к задаче, невозможен без активной работы мысли. Думаю, что лепбук обязательно пригодится мне в дальнейшей работе с детьми и будет отличным дополнением, как для совместной работы, так и для самостоятельной деятельности детей.
Рекомендую дидактическое пособие, как современную образовательную технологию для широкого применения в системе ДОУ.
Спасибо за внимание!
Презентация «Проектная деятельность «Занимательная математика» Проектная деятельность старшая группа А-1. Тема: «Занимательная математика». ГБОУ Гимназия №1596 СПДО №1889 Подготовила воспитатель: Лемесева.
Конспект занятия по математике «Занимательная математика» Конспект интегрированного занятия по математике «Занимательная математика» 1. Цель: закреплять знания детей по элементарным математическим.
Консультация для родителей «Занимательная математика» Консультация для родителей «Занимательная математика» Во все времена родителей и педагогов волновал вопрос,как обеспечить полноценное.
Рабочая программа по модулю «Занимательная математика» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3города Лебедянь Липецкой области Принято.
Развлечение «Занимательная математика» в старшей группе Развлечение «Занимательная математика» в старшей группе Юлия Кутова Цель: Объединение в совместной деятельности взрослых и детей для развития.
Конспект занятия «Занимательная математика» Цель: продолжать учить количественному счету в пределах 10, упражнять в обратном счете, закреплять знания о геометрических фигурах, закрепить.
Источник