- Мастер-класс «Лабиринт своими руками»
- Игра «Лабиринт» для дошкольников своими руками (мастер-класс)
- Материалы и инструменты
- Как сделать настольную игру лабиринт для детей своими руками?
- Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия «Лабиринт» с шариком и сменными блок-схемами
- Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт»
- Мастер — класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт».
Мастер-класс «Лабиринт своими руками»
Мастер-класс «Лабиринт своими руками»
Мастер — класс «Лабиринт своими руками«
Лабиринт всегда считался сложным испытанием, требующим внимательности и упорства. Конечно, детские развивающие игры лабиринты не такие уж запутанные и коварные, как взрослые, но ребенку понадобятся определенные усилия, чтобы найти выход. Лабиринт с шариком — игра-головоломка, направленная на развитие не только логического мышления, но также и координации движений, концентрации внимания, усидчивости, сосредоточенности. Воспроизвести лабиринт в домашних условиях для детей не сложно, для этого нам понадобятся:
-Картон гофрированный (или обычная гофрированная коробка);
-Шарик диаметром 2 см;
Вырезаем из картоназаготовки:
-Поле (квадрат, прямоугольник)
-Бордюры (1- 1,5 см в ширину)
Приклеиваем бордюры по периметру лабиринта: получилось игровое поле.
По схеме приклеиваем остальные бордюры.
Раскрашиваем гуашью бордюры и поле.
Отмечаем точками финиш и старт.
Игра готова: можно устраивать соревнования!
Спасибо за внимание!
Творческих всем успехов!
Мастер-класс «Мелки своими руками» Как хорошо летом в детском саду! В летний-оздоровительный период, мы с коллегами стараемся создать, нашим ребятам, благоприятные условия.
Мастер-класс «Театр своими руками» ]МАСТЕР – КЛАСС: «ТЕАТР СВОИМИ РУКАМИ» Аудитория: музыкальные работники ДОУ. Цель: формировать практические умения по изготовлению различных.
Источник
Игра «Лабиринт» для дошкольников своими руками (мастер-класс)
Лабиринт всегда считался сложным испытанием, требующим внимательности и упорства. Конечно, детские развивающие игры лабиринты не такие уж запутанные и коварные, как взрослые, но ребенку понадобятся определенные усилия, чтобы найти выход. Воспроизвести лабиринт в домашних условиях для детей не сложно. Поэтому для самых любознательных и смелых мы смастерим игру «Лабиринт».
Лабиринт с шариком — игра-головоломка, направленная на развитие не только логического мышления, но также и координации движений, концентрации внимания, усидчивости, сосредоточенности
Материалы и инструменты
| Картон гофрированный (или обычная гофрированная коробка) |
| Шарик диаметром 2 см |
| Линейка |
| Ножницы |
| Клей ПВА |
| Кисточка |
| Гуашь |
Как сделать настольную игру лабиринт для детей своими руками?
Вырезаем из картона заготовки
Квадрат – поле (25*25 см)
Бордюры (высота 2.0 см, длинна по схеме)
Приклеиваем бордюры по периметру лабиринта: получилось игровое поле
По схеме (см. выше) приклеиваем бордюры
Раскрашиваем гуашью верхние стенки и бордюры по периметру
Источник
Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия «Лабиринт» с шариком и сменными блок-схемами
Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия «Лабиринт» с шариком и сменными блок-схемами
Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия
«Лабиринт» с шариком и сменными блок-схемами
(Мастер-класс для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста и родителей по изготовлению дидактического пособия «Лабиринт»)
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Хочу поделиться с Вами мастер — классом по изготовлению дидактической игры — » Лабиринт«.
Конечно, идея игра в лабиринт не новая, да и гонять шарик по нему придумали не вчера, поэтому на рынке есть множество разнообразных моделей. Если вы вдруг подумали, что игрушки-головоломки с лабиринтом и шариком внутри это только для детей, возьмите подобную штуку в руки, и она вас обязательно захватит.
Менее распространенными являются плоские пазлы, они чаще более примитивны. Во всех подобных головоломках присутствует маленький, чаще всего, металлический шарик, который нужно догнать до цели (конца лабиринта). Есть такие игрушки, в которых сделать это не так-то просто, как может показаться. Здесь на сцену вступают внимательность, координация и сосредоточенность.
В настоящее время растёт число детей с затруднениями в обучении, трудностями в адаптации, которые проявляются нарушением речи, мышления, изменениями качества психики. Наша задача поиск эффективных форм и приемов профилактики и укрепления здоровья детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и в рамках семьи.
Используя в практике игр на улучшение памяти, внимания, речи, пространственные представления, развитие мелкой и крупной моторики, я обратила внимание, что лабиринты можно усовершенствовать. Например, разнообразить их сменными блок-схемами. Разные варианты схем позволяют развиваться детям в разных областях. ФЭМП, развитие речи и т. д. В работу их может взять не только воспитатель группы, но и специалисты — логопед, психолог. Переделать заводской вариант уже не представляется возможным, а вот созданный своими руками, из обычной коробки, легко можно видоизменять исходя из поставленной задачи.
Цель: Создать условия для развития интеллекта через движения, которые позволяют выявить скрытые способности ребёнка дошкольного возраста.
1. Развивать память, внимание, мышление, речь;
2. Повысить способности к произвольному контролю;
Удачи Вам коллеги в разработке ваших собственных блок-схем!
Источник
Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт»
Мастер-класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт»
Мастер — класс по изготовлению настольной игры «Лабиринт».
Методические рекомендации по изготовлению настольной игры «Лабиринт» для педагогов и родителей по изготовлению настольной игры «Лабиринт» своими руками из доступных материалов
Уважаемые коллеги и родители! Представляю вам настольную игру «Лабиринт» для детей младшего и старшего дошкольного возраста.
Настольные игры все больше и больше завоевывают детские сердца. Они весело и красочно разнообразят их досуг. Мой вам совет — не спешите покупать игры в магазинах, а попробуйте сделать их своими руками и при участии детей.
Лабиринт всегда считался сложным испытанием, требующим внимательности и упорства. Ребенку понадобятся определенные усилия, чтобы найти выход. Лабиринт с шариком — игра-головоломка, направленная на развитие не только логического мышления, но также и координации движений, концентрации внимания, усидчивости, сосредоточенности. Эта игра для детей от трех до семи лет. Играть в нее можно одному или с друзьями. В младшем возрасте мы закрепляем цвет. По мере взросления: цифры, порядок цифр, решение примеров, задач. Так же можно повторить и состав числа.
Помните, как раньше в нашем детстве, в небольшой пластиковой тонкой коробочке с одной прозрачной стороной находился лабиринт, по которому надо было прокатить металлический шарик до центра или до дырочки, куда он должен был провалиться. Я наблюдала за ребёнком, который с большим интересом и достаточно долгое время играл в такой лабиринт. Вот и пришла идея разнообразить эту игру.
Я предлагаю вашему вниманию «Лабиринт с тоннелями».
Для изготовления лабиринта понадобятся:
— крышка от картонной коробки (размер можно любой,
— втулка от бумажного полотенца,
— гуашь или цветная бумага; можно цветной скотч.
— маленький шарик, можно использовать большую бусинку,маленькую машинку, крышку от бутылки;
Удобнее всего использовать крышку от коробки — она крепкая и не глубокая.
В нее приклеиваем втулки, которые красим в разные цвета или обклеиваем цветной бумагой.
В углу коробки вырезаем круг для финиша.
Положите шарик (машинку или крышку) и приступайте к игре!
Настольная игра «Лабири нт»
для детей от 3-х до 7 лет.
Цель игры: закрепление математических знаний, название цвета, цифр, счета, умение решать примеры на сложение и вычитание.
Задачи: развивать глазомер, ловкость, умение сосредоточиться, ориентироваться на плоскости, координацию движения, логическое мышление, речевой аппарат, умение словесно формулировать задачу.
Воспитывать умение работать в группе, слушать, слышать и понимать поставленную задачу. Развитие умений и навыков у детей в пространственном ориентировании на плоскости; формирование умения двигать шарик в разном направлении по лабиринту.
Ход игры: воспитатель предлагает рассмотреть коробку с лабиринтом.
Далее обращает внимание на дорожки лабиринта, как они
расположены на плоскости коробки. Предлагает поиграть и
прокатить мяч по лабиринту. Шарик помещаем в один из углов
коробки. Взять коробку в руки и слегка поворачивая коробку,
перемещать шарик по лабиринту, стараясь закатить его в тоннели.
Если ребёнок затрудняется, предложить ему помощь и подсказку
взрослого. С помощью взрослого направить мяч и сделать верный
Детки помладше могут просто пытаться прокатить шарик по
А детки постарше могут выполнять задания – продеть шнурок по порядку от1 до 5
или закатить шарик с туннель с определённым номером. Можно предложить решить пример и загнать автомобиль в гараж с правильным ответом. .
Это пособие можно использовать для индивидуальной работы с
детьми или сами дети могут используют ее в самостоятельной
игровой деятельности. Можно придумывать и усовершенствовать лабиринт в зависимости от вашей фантазии и необходимых задач.
Такие вот подобные лабиринты можно сделать самим — весело, занимательно и познавательно. Все, что сделано своими руками еще и невероятно дорого и ценно!
Источник