Костюмы василисы премудрой своими руками

С добрым утром новогодним,
Дорогая детвора!
Я прекрасна и премудра,
Справедлива и добра!
Я красива, как актриса,
А зовусь я Василиса!

Я — прекрасная царица,
А зовусь я Василиса!
В добрых сказках я живу,
Мастерицею слыву!
Я на елочке сегодня
Буду петь и танцевать,
Будем праздник новогодний
С Дед Морозом мы встречать!

(автор: мама Ариши Сысоевой)

КАРНАВАЛЬНЫЙ КОСТЮМ «ВАСИЛИСА ПРЕКРАСНАЯ»
состоит из элементов:

1. Платье
2. Накладной воротник
3. Кокошник с фатой
4. Косы
5. Сапоги

Описание работы
Платье.
Раскроить и сшить по универсальной выкройке Примерить и наметить вырезы рукавов. Сделать вырезы в виде удлиненного овала, центр которого приходится на локтевой сгиб. Богато украсить дорогой тесьмой вдоль застежки, по низу рубахи, по низу рукавов.
Рекомендуемая длина платья — до щиколотки, длина рукава — до запястья. В переднем шве — застежка на липучку.

Накладной воротник.
Раскроить и сшить воротник (см. выкройку). Богато украсить дорогой тесьмой и бусинами.
Передняя часть — 1 деталь со сгибом, задняя часть — 2 детали + припуск на застежку 3 см. Стачать плечевые швы, обработать горловину и линию низа, к припуску заднего шва пришить застежку — липучку.

Кокошник.
Сделать из картона по размеру головы. Обтянуть тканью, богато украсить дорогой тесьмой и бусинами. Для хорошей фиксации на голове пришить две широкие резинки. Сзади к кокошнику пришить фату из полупрозрачной ткани.

Косы.
Из крученой пряжи сплести косы и прикрепить к кокошнику.

Сапоги.
Готовые сапоги обшить красной тканью.

Под платье надеть блузку из той же ткани, что и фата. Можно просто сшить отдельные рукавчики (в виде «трубы» с манжетами) и пришить их по верхнему краю к футболке с коротким рукавом.

Из архива фотоконкурсов:

Описание, эскиз: Людмилы Орловой,
рисунок костюма Василиса Прекрасная: Елены Крампец,
координирование и верстка: Татьяны Евтюковой

Материал подготовлен специально для детского портала «Солнышко»
и опубликован 9 декабря 2008 года.

Только для личного использования! Перепубликация в других изданиях запрещена!

Источник

Василиса Прекрасная (карнавальный костюм)

Сейчас все более популярны становятся костюмы в русских традициях. Этот я шила дочери почти 10 лет назад, перерыв кучу детских книжек с иллюстрациями к русским сказкам.

Простите некую простоту изделия — это платье было в числе первых моих экспериментов в данной области рукоделия. Выбор материалов в то время был не велик, фото сохранилось не самого лучшего качества, но возможно кому-то пригодятся мои рекомендации по его пошиву и сейчас.

Если кому-то покажется, что мастер-класс не достаточно подробно изложен, с удовольствием отвечу на все ваши вопросы .

Василиса Прекрасная

1. Определяемся с материалами для костюма. На картинке выше приведен список. Повторяю.

Ткани (4 вида) — атлас оливкового цвета (верхняя часть платья, кокошник, кайма юбки); атлас изумрудного цвета («юбка» — полотнище платья); парча золотая (круглая кокетка и вертикальная полоса на платье), белое кружевное полотно (рукава), подкладочная ткань, посаженная стежкой на синтепон (для того, чтобы юбка держала форму колокольчика)
Кружевная тесьма (2 вида) — 4 см (для отделки низа руковов, каймы по низу платья, края круглой кокетки лифа, кокошника); 1см (по краям вертикальной полосы из парчи)
Красная ажурная тесьма — 3 см, ей отделан край кокошника, круглая кокетка из парчи и парчовая вертикальная полоса
Атласные тонкие ленты, стразы, цветные лоскуты в тон основным материалам для аппликации и украшения кокошника

2. Выкройка. Счерчиваем на кальку из журнала Бурда выкройку лифа и рукава из подходящего для нас детского платья (или блузки) с втачным рукавом согласно росту ребенка. Рукав немного расширяем книзу, на лифе вычерчиваем круглую кокетку, вырезаем.

3. Раскрой. Наши бумажные выкройки накладываем на соответствующие куски ткани согласно рисунку ниже (рукав — кружевное полотно, лиф (передняя и задняя часть — оливковый атлас, кокетка лифа — парча, вертикальная полоса — парча и выкраиваем детали платья с припусками на швы. Полотнище платья (юбку) выкраиваем прямо на ткани — изумрудный атлас, сложив ткань вдвое, см. рисунок, прикинув сантиметром, чтобы верхний край юбки (чуть выше талии) был равен по длине низу лифа. Не забываем про нижнюю кайму юбки (оливковый атлас) и подкладку подбитую синтепоном для пышности юбки ( аналогично выкроенным полотнищам)

4. Выполняем аппликации. Их 5 штук — две на переднем полотнище на равном расстоянии от средней парчовой полосы. Три на заднем. Я аппликации делаю так. Свожу на клеевой флизилин с рисунка (он просвечивает, если наложить на рисунок) детали, грубо вырезаю (не по контуру) приклеиваю к нужному цветному лоскутку и вырезаю аккуратно по контуру. Стебельки мелких цветков и петельки на крупном цветке аппликации выполняем атласными ленточками. Собираю всю аппликацию целиком на кусочке ткани аналогичном юбке — изумрудном (для прочности можно подклеить флизилин) — настрачиваю всю мелочь мелким зигзагом, оставляя внешний контур. Готовый элемент приметываем и обстрачиваем по контуру на полотнище мелким зигзагом

5. Выполняем декоративную парчовую полосу. Настрачиваем красную ажурную тесьму по центру, края обрабатываем тонкой кружевной тесьмой.

6. Собираем платье, не забыв в нужных местах вшить присборенную кружевную тесьму (по низу рукавов, по краям круглой кокетки лифа, по низу юбки).

7. Делаем кокошник. Вырезаем его из картона. Обтягиваем тканью. Внешний край обрабатываем красной ажурной тесьмой. У лба — слегка присборенной кружевной тесьмой. Украшаем лентами и стразами.

Источник

Как сшить костюм василисы премудрой своими руками

Вечер-маскарад – это так необычно! Все дети без исключения любят переодеваться в различные костюмы, изображать любимых героев и животных. Игра-маскарад понравится гостям, каждый постарается придумать что-то необычное, чтобы произвести впечатление на других.

Итак, вы решили придумать для своего ребенка маскарадный костюм. Помните, прежде всего о том, что костюм должен нравиться ребенку. Не пытайтесь заставить сына или дочь надеть костюм, который ему не по душе, если он хочет прийти на праздник просто в маске любимого героя мультфильма.

Есть еще два существенных момента, о которых надо всегда помнить, – костюм должен быть удобным и не представлять опасности для малыша. Убедитесь заранее в том, что в костюме ребенок может свободно двигаться и что материал, из которого он сделан, не является легковоспламеняющимся. В костюме не должно быть никаких торчащих или выдающихся элементов, которыми ребенок мог бы за что-то зацепиться.

Вполне возможно, что ваш малыш будет чувствовать себя достаточно неловко в маскарадном костюме. Он может быть ему тесноват или «кусаться», как, впрочем, любой костюм, если речь идет о маленьких детях. Если костюм действительно маловат и «жмет», вряд ли ребенок будет в состоянии восхищаться тем, что происходит вокруг него!

Поэтому примерьте костюм заранее и переделайте его по фигуре ребенка.

Если вы готовитесь к празднику на свежем воздухе, эта проблема приобретает другой аспект – тепло ли будет в костюме и не промокнет ли он от дождя.

Как легко и быстро сделать детский праздничный костюм

В качестве основы для костюма можно использовать спортивную куртку и брюки (летом – футболку и джинсы).

Украсьте «основу» оригинальным образом – пришейте, приклейте что-нибудь или просто нарисуйте фломастерами. У вас получился удобный, недорогой карнавальный наряд, и не беда, если он испачкается или порвется во время праздника!

Каждой семье необходимо иметь так называемый «сундук» с костюмами, в котором хранятся вещи, необходимые для изготовления любого маскарадного костюма.

В любой момент из «сундука» вы сможете достать либо подходящий костюм, либо материал для его изготовления.

Таким образом, вам не придется спешить перед праздничным вечером и искать костюм в магазине – у вас дома есть все, что надо.

«Сундук» может пригодиться и в плохую погоду. Детям можно дать задание самим «сделать» праздничный костюм в качестве подготовки к предстоящему торжеству. Для того, чтобы собрать такой «сундук» поставьте себе цель в течение года изредка покупать какой-нибудь недорогой костюм или элемент костюма, необходимый аксессуар.

Таким образом, к концу года «сундук» будет полон! Кроме того, можно обратиться и к бабушкиному чемодану – в нем наверняка найдется что-то подходящее для современного ребенка.

В «сундуке» могут храниться:
Волшебная палочка феи
Королевский скипетр
Рыцарский меч
Пестрый шелковый платок
Старые башмаки
Зонт
Ходули
Дирижерская палочка
Пиджак
Украшения
Грим для лица
Искусственный мех
Перчатки
Различные шляпы: пожарный шлем, футбольная шапочка, полицейская фуражка, шляпа ковбоя
Галстук
Маски
Старые полотенца, простыни, одеяла (для палаток, веревок и т. д.)
Ботинки
Спортивная форма
Лоскуты ткани необычной раскраски

Если ваш праздничный вечер посвящен особой теме, костюмы стоит подбирать особо тщательно.

Детский карнавальный костюм своими руками

Если вы решили сшить для своего ребенка оригинальный карнавальный костюм, вы можете сделать выкройку сами или обратиться в ателье. Полистайте журналы мод – там всегда даются советы, как сшить костюм для ребенка.

Чтобы быстро смастерить оригинальный или даже смешной костюм, воспользуйтесь предметами, которые мы перечислим ниже. Используя эти вещи и аксессуары, можно сделать практически любой костюм, если проявить смекалку и воображение, – от волшебника до чудовища.

Интересно попросить гостей придумать самим оригинальный костюм на праздничном вечере. Дайте каждому необходимые материалы, инструменты и проинструктируйте детей, как соблюдать технику безопасности, а дальше – пусть действуют сами.

Удивительно, но совсем нетрудно придумать оригинальный костюм – один или два рулона туалетной бумаги и полиэтиленовая пленка, и вы – мумия!

Делаем шляпу Волшебника

Подготавливаем внутреннюю окружность.
Затем делаем основу для шляпы: подготавливаем полосу картона длиной, равной окружности головы и высотой равной вашему желанию.
Снизу и сверху у картонной полосы делаем припуски (около 2 сантиметров).
Важно: по всей длине полосы делаем небольшие вертикальные надрезы на расстоянии около 1 сантиметра друг от друга для того, чтобы картон легче сгибался.
Вырезаем внутреннюю часть круга.

Отрезаем ненужные куски картона по внешнему контуру круга.
У полосы делаем два горизонтальных надреза и загибаем припуски в разные стороны.
Внимание: для работы нам понадобится два больших кольца-основания, так что сразу делаем две заготовки.

С обеих сторон картонной полосы делаем надрезы-зубчики. Загибаем заготовку и примеряем к основанию.

Накрываем кольцо тканью и хорошенько разглаживаем ее по форме, чтобы не образовалось ненужных складок.
Срезаем лишнюю ткань вдоль внешней и внутреней окружности, оставляя припуски около 2 сантиметров.
Делаем надрезы внутри.

. и снаружи.
Наносим клей по внуреннему контуру кольца и аккуратно подгибаем ткань внутрь, как показано на фото.
Ту же операцию проделываем с внутренней окружностью.

Промазываем вертикальные края картонной полоски клеем ПВА и фиксируем припуски ткани.
Теперь проклеиваем внутреннюю часть большого кольца, продеваем в него болванку с выточками.

. переворачиваем шляпу и наполняем ее мятой бумагой или газетами (это необходимо для того, чтобы при фиксации клеем сохранять объем болванки).
Делаем небольшие надрезы между зубчиками нижней части болванки.
При помощи строительного скотча дополнительно фиксируем проклеенные участки.
Ставим шляпу «вверх ногами» и обводим основание на куске картона.

Вырезаем будущее донышко по выкройке.
Проклеиваем стыки болванки клеем ПВА и фиксируем (необходимо подержать руками место склейки минут 5, чтобы клей хорошо схватился).
Промазываем клеем донышко.

. и фиксируем на нем ткань.
Срезаем ткань вдоль выкроенного картона с припуском около 2 сантиметров и делаем надрезы по всей окружности.
Аккуратно приклеиваем ткань, как показано на фото.
Смазываем обратную часть донышка клеем.

. и фиксируем ее на шляпе.
Для дополнительной прочности проклеиваем места склейки строительным скотчем.
Настало время изготовить пряжку. Для этого рисуем прямоугольник с закругленными краями (как показано на фото) и вырезаем внутри прямоугольник поменьше.

Наносим с обеих сторон картонной заготовки клей ПВА и плотно обматываем будущую пряжку декоративной тесьмой.
Конец ее фиксируем клеем. С обратной стороны приклеиваем картонную полоску, как показано на фото.
Вторую заготовку-круг (так же обклеенную тканью) промазываем клеем по внутренней стороне и приклеиваем к шляпе.

Хорошенько прижимаем поля для лучшей фиксации.
У основания шляпы наносим небольшой слой клея (по всей окружности), даем ему немного «схватиться».
Тем временем вырезаем из ткани полосу, равную длине окружности основания шляпы и по ширине вдвое большей высоты пряжки (чтобы получилась драпировка).
Подгибаем края полосы и приметываем их внутрь.
Продеваем ткань в пряжку.
Фиксируем получившийся декоративный элемент по всей окружности основания.
С обратной стороны прихватываем концы ткани нитью в тон.

Делаем щит и шлем могучего богатыря

Богатырский меч подходящего размера можно тоже сделать из картона, подобно щиту.

Делаем корону прекрасной принцессы

Делаем праздничную корону прекрасной принцессы

Сделанные своими руками
детские маскарадные костюмы

Как сделать, сшить костюм Василисы Прекрасной своими руками?

Как сшить костюм Василисы Прекрасной, русской красавица для взрослого или ребёнка своими руками? Как сшить костюм Василисы для маскарада, карнавала, корпоративах, косплея, нового года, Хеллоуина в домашних условиях? Как сделать костюм девочки, женщины Василисы Прекрасной.

Пошаговое фото с описанием или видео мастер-класс. Выкройка, шаблон, схема.

В фильме-сказке «Василиса Прекрасная» героиня представлена в таком костюме, см. фото ниже

Мы видим что костюм Василисы сшить своими руками будет не так и сложно. А может даже часть костюма подобрать из имеющего гардероба. Это может быть белая блузка. Останется сарафан и кокошник.

Выкройки для сарафана. Можно в принципе взять любую выкройку русского народного платья-сарафана. Сарафан может быть просто расклешенный или косоклинный.

Чтобы завершить образ Василисы Прекрасной нам еще понадобится кокошник, в котором Василиса будет еще краше.

Основу для кокошника можно сделать из плотного картона, обклеить его тканью, а затем украсить ленатми, бисером, бусинами, пайетками.

Мастер-класс в видео

Для костюма Василисы Прекрасной необходима будет белая рубашка, кокошник и сарафан.

Делаем кокошник по выкройке:

Подбирайте параметры кокошника по своей голове. Вырежьте по трафаретам картонные заготовки, а их уже обшейте тканью. Ткань берется такого же цвета, как и сарафан.

Белая рубашка. Можно сшить из обычной льняной ткани или взять готовую белую рубашку. Все параметры берите по человеку, которому будете шить рубашку. При желании на ней можно вышить узор.

Сам сарафан шьется по следующей выкройке:

Пришиваются лямки и пуговицы. Две детали сарафана сшиваются между собой.

И у нас получится вот такая Василиса Прекрасная:

Вырезаем из картона корону нужной формы, оклеиваем нарядной тканью (органза, парча, атлас), пришиваем нарядную тесьму, украшаем стразами, пайетками, бисером или бусинами.

Форма может быть такой или просто полумесяцем.

Выкраиваем ободок, обшиваем тканью, украшаем. С задней стороны пришиваем резинку, чтобы кокошник лучше держался на голове, соединяем детали.

Заднюю часть кокошника закрываем тканью, пришиваем ленты.

Подробное описание работы можно найти здесь или здесь.

Если есть ненужная мужская рубашка большого размера с хорошим плотным материалом, то можно пошить очень даже неплохую юбку для беременных.

Сначала отрезаем рукава от рубашки, потом переворачиваем рубашку и обрезаем кокетку, получится вот так

Потом нужно вывернуть и заколоть лишнюю ткань на боках, приметать нитками, обработать пояс и низ, сделать примерку и полностью сшить юбка, пояс и низ и юбка готова.

Для того чтобы сделать жилет для мальчика к новогоднему костюму*о любимого мультик-героя **Алладина, нам понадобится ткань яркого цвета (это может быть бархат, атлас или любая другая), нитки (для машинной вышивки можно использовать золотые или серебряные), паетки, приливные или клеевые стразы, имитирующие самоцветные камни, тесьма и швейная машинка.

Для начала делаем выкройку по следующей схеме:

Выкраиваем 2 полочки и спинку. Делаем по 1 см прибавку на швы.

Сначала сшиваем плечевые швы, затем боковые. Обрабатываем швы оверлоком, либо швом зиг-заг. Обшиваем репсовой лентой проймы и горловину.

Расшиваем лентами, цветными стразами или паетками.

Можно купит три метра нужной ткани и накрутить ее ребёнку на голову, так получится чалма по всем правилам, но если вас с ребёнком не устраивает сие вавилонское сооружение на голове, то можно максимально облегчить конструкцию и немного съэкономить.

Берём жесткую сетку-это наша основа. Если окружность головы ребёнка 54 см, мы прибавляем 2 см и шьём чалму с этими размерами. Верхняя выпуклая часть шьётся таким образом, чтобы заложить по окружности 8 складочек.

Пришиваем на машинке регелин.

Из бархата или вилюра выкраиваем полоску ткани и с помощью пистолета или степлер прикрепляем к сетке. Между основой и тканью пустое пространство заполняем синтепоном.

Из синего стрейч-бархата обшиваем низ. На левой стороне снизу, затем отгибаем на верх и пришиваем верхушку.

Проект «Наряды для Василисы Прекрасной»
методическая разработка (изобразительное искусство, 5 класс) по теме

Проект «Наряды для Василисы Прекрасной»

Предмет Изобразительное искусство

Учебная тема «Русская народная одежда»

Возраст 5 класс

Тип проекта: творческий

Цели: формирование компетенции в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы с информацией, с дальнейшим применением полученных знаний в творческой деятельности.

Задачи:

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проект «Наряды для Василисы Прекрасной»

Предмет Изобразительное искусство

Учебная тема «Русская народная одежда»

Тип проекта: творческий

Цели: формирование компетенции в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы с информацией, с дальнейшим применением полученных знаний в творческой деятельности.

Описание этапов проектной деятельности

1. Актуализация проблемы

Тема «Русский народный костюм» оказывается довольно сложной – из-за того, что на протяжении многих лет стереотипное представление о нем основывалось на зрительном восприятии фольклорных танцевальных ансамблей: мини-сарафан на кокетке, украшенный восточной крупной аппликацией, сапожки на каблуках и огромный кокошник.

На первом занятии учитель сообщает детям о вариациях русского народного костюма в зависимости от региона России. Предлагает рассмотреть русский костюм на иллюстрации И..Я. Библина к сказке «Василиса Прекрасная» и выдвигает проблему: «Какие нарды могла носить Василиса Прекрасная, если бы она жила: на севере России, на юге России, в нашем регионе, в наше время?»

Определение творческого название проекта « Наряды для Василисы Прекрасной»

По окончании работы дети должны будут ответить на основополагающий вопрос:

«Является ли русская народная одежда хранителем русской национальной культуры?»

Учитель предлагает несколько гипотез:

2. Разработка проекта.

Учитель задает план работы над проектом и вмести с учащимися определяет сроки его выполнения:

а) изготовление тряпичной куклы;

б) коллаж «Наряд Василисы Прекрасной».

(2-3 урок, 2 урока технологии)

Обсуждение критериев оценки качества проекта:

а) для презентации проекта

б) для творческой работы

Выбор средств и методов выполнения проекта:

Выбор формы работа над проектом:

Класс разбивается на творческие группы. (3-5 человек)

Каждая команда выбирает задание:

«Русский народный костюм юга России»

«Русский народный костюм севера России»

«Костюм донских казаков»

«Традиции русского костюма в новых образах современной моды»

Обсуждение со школьниками возможных источников информации:

Выбор способов оформления:

3. Реализация проекта

Учитель наблюдает за деятельностью учащихся, консультирует.

а) изготовление тряпичной куклы;

б) коллаж «Наряд Василисы Прекрасной».

Вариант 1
«Изготовление тряпичной куклы»

1. Скатать из белой ткани плотный валик и зашить его. Ткань надо взять размером с мужской носовой платок.

2. Отделить голову от туловища, обмотав верхнюю часть тряпичного валика ниткой.

3. Сделать из двух тряпичных комочков грудь кукле и пришить ее.

4. Выполнить рукава рубахи.

5. Сшить сарафан (рубаху и поневу, кофту и юбку).

6. Пришить к валику рукава.

7. Пришить к валику рубаху, сарафан и другие части одежды.

8. Выполнить головной убор.

9. Из ниток сплести косу и пришить ее или прикрепить головной убор.

10. Дополнить костюм куклы украшениями.

Вариант 2
Коллаж «Наряд Василисы Прекрасной»

1.Нарисовать женскую фигуру.

2.Выполнить рукав. Длину определить по эскизу. Вырезать два прямоугольника, верхний и нижний края собрать. Подвернуть края с боков рукава и смазать их клеем.

4.Аналогично выполнить грудь рубахи.

5. Вырезать прямоугольник для юбки. Длину определить по эскизу. Собрать верхний край мелкими складками и приклеить на рисунок.

6. Снизу украсить юбку пышной оборкой.

7.Поверх рубахи наклеить лямки или душегрею.

8.Прорисовать лицо и ладони.

9. Из ниток сплести косу и приклеить ее.

10.Выполнить головной убор.

11.Приклеить или нарисовать украшения.

12.Вырезать готовую фигуру и наклеить на заранее приготовленный фон.

Тема сообщения:
« Костюм – это просто одежда, или часть культуры народа».

4. Завершение проекта ( 4 урок)

Защита проекта представителем от каждой группы.

качество проекта, достижение целей, доказательность гипотез;

продуктивность работы группы;

выбирают лучшие творческие работы;

определяют степень удовлетворенности работой.

Учитель оценивает удачные и неудачные моменты в своей деятельности по руководству проектной деятельности детей.

«Элементы украшений костюмов и музыкальных жанров в русском народном творчестве» «Подарок Василисе Премудрой»

Открытый интегрированный урок по ИЗО

«Элементы украшений костюмов и музыкальных жанров в русском народном творчестве»

«Подарок Василисе Премудрой»

Тема: «Украшения как важнейший элемент народного и современного костюма «Подарок Василисе Премудрой»

Цели : дать представление о связи характера человека, украшения и его назначения.

Изготовить бусы в подарок Василисе Премудрой или Царевне-лягушке на основе ритма(чередования форм бусин).

-перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса;

— учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-проговаривать последовательность действий на уроке;

-учиться работать по предложенному учителем плану;

-учиться отличать верно выполненное задание от неверного;

-учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке;

-знакомство с техникой передачи в рисунке формы, очертания, и цвета изображаемыхпредметов;

— умение формулировать собственное мнение и позицию;

— уметь слушать и понимать высказывания собеседников;

— уметь выразительно читать и пересказывать содержание текста.

По ведущему виду деятельности – практический

По методологическому основанию – открытие нового

По ведущей технологии – декоративное рисование красками, аппликация

Ли чностные: осознание значения украшения в русской национальной одежды. Проявление интереса к различным украшениям.

Предметные: расширить представление об украшениях в традиционном русском девичьем праздничном костюме;

совершенствование практических навыков декоративного рисования гуашью;

совершенствование технологии выполнения аппликации;

актуализация знания об ритме и применение чередования элементов бусин в самостоятельной практической работе;

Познавательные : развитие способностей самостоятельно осуществлять поиск информации: анализировать, обобщать, сравнивать

Регулятивные : развитие адекватной самооценки по выполнению творческого задания в соответствии со своими возможностями

совершенствование умения выполнять практическую работу по совместно составленному с учителем плану;

Коммуникативные: совершенствование умения высказывать и аргументировать свою точку зрения;

Оборудование: альбомы, простой карандаш, гуашь, ватные палочки, ножницы, клей, бисер, бусины, подкладные листы, коробочка для мусора, палитра, сказочное письмо

Ход урока 🙁 дети входят в класс под русскую народную песню «Калинка» )

Есть волшебные слова:

Скажешь, сразу тишина.

-Ребята посмотрите, что это за героиня, попробуйте, угадайте?

(Видео с Василисой Прекрасной)(Сл.№1)

Здравствуйте, мои друзья, рада встрече с вами я

Я девица всем премудростям царица

Посмотрите ребята, Василиса Прекрасная передала нам сундук? – Как вы думаете, что может там хранится? Ребята угадывают. ( Учитель пытается открыть сундук) – Как же его отрыть? Кого же нам позвать на помощь? – Конечно Василису Премудрую.

Я узнала, что Кощей 8 замков, да без ключей

Наложил на мой сундук и скажу я вам как друг

Даже знанья все мои бесполезны все, увы!

Ваша помощь тут нужна. Вы поможете друзья?

Что бы быстро снять замок

Нужно выполнить урок

Вы загадки отгадайте

И замки скорей снимайте

1.Они бывают колонковые, беличьи, щетинные (кисти)(Сл.№4)

2.Горизонтальное или вертикальное положение листа? (Формат) (Сл.№5)

3.Повторяющиеся элементы на определенном расстоянии? (орнамент) (Сл.№6)

5. С латинского означает «Украшать»? (Декор) (Сл.№8)
6.Л юбое законченное, цельное произведение искусства(Картина) (Сл.№9)

7.Как называется дощечка на которой разводят краски? (палитра) (Сл.№10)

8.Основа живописи? (Цвет) (Сл.№11)

9. Какие музыкальные жанры русской народной музыки вы знаете?

(русская народная песня, танцы хоровод и плясовая)

Можете ли вы примерно назвать тему нашего урока?

Тема урока: Элементы украшений костюмов и музыкальных жанров в

русском народном творчестве». «Подарок Василисе Премудрой» (Сл.№12)

-Так вот о чем мы будем говорить в течение всего урока? Правильно, ребята, сегодня будем создавать эскиз украшения для русского костюма. А для этого познакомимся с видами украшений. Узнаем, где возникло ювелирное мастерство. Научимся работать в технике аппликации, используя бумагу, бисер, стеклярус, бусины.

I II.Актуализация знаний

(Постепенно достаю из сундука :бусы, кольцо, серьги, браслет) – Как все эти изделия можно назвать одним словом? (украшения) (Сл.№13).

-Кому могут они принадлежать? (русской красавице, женщине).(Сл.№14)

Обилие украшений было характерно для праздничной одежды. А как вы думаете, кто изготавливал украшения? (Сл.№15).

В древности их называли Кузнечных дел мастера, а позже ювелиры, потому что выполняли тонкой, почти ювелирной работы, серьги, подвески.

-Как вы думаете, а откуда ювелиры берут идеи для создания украшений? Что их вдохновляет? (Сл.№16) (Их вдохновляет природа – цветы, ягоды, листья, насекомые, снег, роса на траве и другое.

Окружающая нас природа наполнена необыкновенными по красоте формами. (Сл.№17)

Ведь сама Природа – великий Мастер Украшения! (Сл.№18) (Слайд № 19) Бусы и серьги ювелиры делали из различных материалов — дерева, стекла, драгоценных камней, а так же мастера украшали бусины с помощью росписи. Это могли быть геометрические фигуры или же растительные мотивы.(Сл.20)

РИТМ – это повторение одних и тех же элементов в узоре или чередование нескольких элементов в определенной последовательности.

Учитель музыки : А в музыке ритм определяет ритмический рисунок музыкального произведения, танца, песни. И мы с вами попробуем простучать ритм русской народной песни «Калинка»

Практическая работа ритмический диктант песни «Калинка»

Учитель ИЗО: Ожерелье (Сл.№23)

Русские женщины в качестве украшений любили носить ожерелье. Ожерелье получило свое название от слова «жерло», обозначающего шею. Оно имело форму лежачего или стоячего воротника, расшитого камнями или жемчугом. (Сл.№24)

К ожерелью старались одевать и серьги, браслеты одной формы, цвета – одним словом- комплект. (Сл.№25).

О, симметрия! Гимн тебе пою!

Тебя повсюду в мире узнаю.

Ты в Эйфелевой башне, в малой мошке,

Ты в елочке, что у лесной дорожки.

С тобою в дружбе и тюльпан и роза

Все эти красивые украшения не только служат нам в жизни, люди их используют для украшения окружающего нас мира. (СЛ.№28)

Свадебный костюм — самый нарядный и торжественный. На свадьбу требовался особый костюм, непременно богато украшенный, несущий в себе волшебную магию красоты.

V .Физминутка ( Достаю из сундука платочки)

Одним из атрибутов женского русского костюмы были платочки. Василиса Прекрасная тоже танцевала с ним. Давай те и мы встанем из-за столов и попробуем повторить. (Показываю движения с платочками (платочек в лево, в право, затем вперед назад, покрутить платочком, затем вместе с парой повернутся кругом. Темп музыки постоянно ускоряется)

V. Творческая работа (Практический показ учителя)

Настало время для того чтобы мы с вами тоже поработали художниками- модельерами и сделали подарок Василисе Премудрой в виде украшений.

Но прежде посмотрите, как можно выполнить задание. Бусы собираются по принципу симметрии. Кто помнит, что такое симметрия? Рисуя украшение, используйте ритм или симметрию и контраст теплого и холодного. (Вспоминаем таблица цветов)

Распределяем карандашом округлую линию – это бусы или ожерелье, внутри расположите серьги. Кто захочет, может создать не только бусы, но и комплект: бусы, серьги, ожерелье. Тогда все украшения должны сочетаться по форме и цвету, быть в одном стиле. На опорных картинках представлены бусы и несколько серёжек. Составьте из них комплект. Обоснуйте свой выбор и дайте название своей работе.

Подумайте, как вы составите узор из этих украшений, можете сделать в центре основной элемент ожерелья можно из различных драгоценных камней( таблица ) (изумруда –зеленого., гранат- темно красного,жемчуг, кварц- розовый, сапфир-синий ультрамарин, топаз-голубой, цитрин –желто оранжевый ) и вокруг него дополнительно используя ватные палочки дорисовать узор, изображая жемчужины. Можете аккуратно вращать лист для удобства работы на нем.

VI. Практическая часть (музыкальное сопровождение)

Молодцы ребята давайте украсим вашими работами рабочую доску. Дайте название своей работе и из каких камней оно сделано?(СЛ.№32)

И я Василиса Премудрая

Чары от злого Кощея прогнав

Красоту узоров распознав.

подарок вы украсили красиво,

Низкий поклон Вам, и спасибо.

А сейчас все свои украшения вывешиваем на доску.

Учитель музыки : Сегодня вы изготовили подарок Василисе Премудрой к свадьбе в виде украшений. А на свадьбе положено по древней традиции водить хороводы. Хоровод-это круг, водя хоровод, люди закручивали в него положительную энергию. В свадебном хороводе, – какой бы ни был ритм – главное не разрывать рук, чтобы почувствовать единство со всеми. ( Звучит русская народная музыка)

Сегодня мы с вами побывали в гостях у Василисы Премудрой, где окунулись в мир русского народного творчества украшения элементов русского костюма, музыкальных жанров.

1. П овторение одних и тех же элементов в узоре или чередование нескольких элементов в определенной последовательности.( Ритм)

2. С какими украшениями мы познакомились? (Бусы, ожерелье, серьги)

4.Какие обряды есть у русского народа во время свадьбы?(Хоровод, песни)

7. Что означает Бусы (украшение в виде нанизанных на нитку шариков или мелких бусинок.)

— Вы талантливые, дети! Когда-нибудь вы сами приятно удивитесь, как вы замечаете красоту повсюду, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, чтобы быть лучше, а значит, красивее, как в русской народной сказке « Василиса Премудрая»

VIII . Рефлексия Собираем бусы пожелания.

Игра «Найди орнамент».

Задание: найдите среди узоров орнаменты (1, 4, 5). Конструкт урока изобразительного искусства для 4 класса

IX .Домашнее задание : посмотреть украшения различной формы декоративными элементами кувшина.

Спасибо вам большое за работу на уроке, мне было очень приятно с вами работать! Всего вам доброго, до свидания!

Источник

Костюмы василисы премудрой своими руками