Мастер-класс-проект. Изготовление костюмов из подручных материалов
Надежда Ависова
Мастер-класс-проект. Изготовление костюмов из подручных материалов
Мастер-класс-проект. Изготовление костюмов из подручных материалов Часть 1.
Авторы публикации: старший методист ГБОУ СОШ №1159 г. Москвы Ависова Надежда Петровна, воспитатель ГБОУ СОШ №1159 г. Москвы Макухина Анна Алексеевна.Автор фото: Володина О. А.
Участники проекта: воспитанница ГБОУ СОШ №1159 г. Москвы Володина Ксения, 6 лет; мама Ксении — Ольга Александровна Володина; воспитатель Макухина Анна Алексеевна, старший методист Ависова Надежда Петровна.
Цель: создание новых изделий из использованных ранее бросового материала и отходов.
Задачи: — учить детей дошкольного возраста умению находить и использовать
любой бросовый материал, любые отходы для создания новых вещей (одежды и аксессуаров).
Проблема: необходимость изготовления из любых подручных средств и бросового материала костюма для участия в творческом конкурсе «Лучший дизайнер костюма» в номинации «Модники и модницы — наши малыши, их костюмы очень хороши!»
Актуальность. В наше время скапливание различных бытовых отходов представляют большую проблему, большую часть из которых составляют пластмассы и синтетические материалы, не подвергающиеся процессам биологического разрушения и находящиеся длительное время (на протяжении столетий) в окружающей среде. Поэтому их новое использование очень важно для состояния окружающей среды, в целом — для человечества.
Материалы:
молочные пакеты, полиэтиленовые пакеты, остатки пряжи.
ножницы, дырокол, вязальный крючок.
Предварительная беседа со всеми детьми группы на тему: «Мусор и его вторая жизнь» .
Постановка перед детьми основной проблемы и предложение участия в проекте с целью дальнейшего выступления в конкурсе.
Встреча с родителями детей — будущих участников конкурса. Постановка основной проблемы перед родителями. Выбор материалов и составление плана работы.
Процесс изготовления новых изделий.
1. Сарафан с бахромой.
Используемые материалы и оборудование:
остатки пряжи, полиэтиленовые пакеты, крючок, ножницы.
Из остатков пряжи связать по кругу каркас-основу юбки рисунком в виде дырочек (он получается за счёт чередования воздушных петель и столбиков без накида) нужного объёма и длины.
Пакеты нарезать на полоски нужной длины и по периметру каркаса — юбки в каждую дырочку и далее чередовать, продеть полоску и завязать узелком, чтобы закрепить.
Получается пышная юбка с бахромой из полиэтиленовых полосок.
Пояс юбки оформить обвязкой пакетными полосками по объёму талии и далее продолжить вязание по кругу «пряжей» из пакетов.
Вяжем верх сарафана.
Формируем подобие майки-лифа на брительках.
Верх лифа украшаем веерочками, провязывая в одну петлю по 5-6 петель без накида, и пришиваем цветочки. Связываем брители, соединив их на спине плоским швом.
Используемые материалы и оборудование:
заготовки от молочных пакетов,
вязальный крючок, ножницы, дырокол.
Пустые молочные пакеты (от молока Кошкинское, предварительно вымытые и просушенные, разгладить, разрезать на две части нужного размера и далее по периметру обработать дыроколом.
Получатся 2 одинаковые части заготовок с дырочками.
Для сумочки нам потребовалось 3 заготовки.
Далее каждую заготовку нужно обвязать крючком по периметру «пряжей» из полиэтиленовых пакетов столбиками без накида.
Для этого берётся полиэтиленовый пакет, разглаживается руками, чтобы не было морщин, лишнее отрезается и нарезаются полоски нужной ширины, сматывается в клубок, как обычная пряжа.
Получаются разноцветные «клубочки» из полиэтиленовых пакетов.
Отделка сумочки так же осуществляется из полиэтиленовых пакетов.
Украшаем так, как подскажет фантазия.
Ручка для сумки вяжется крючком то же из полиэтиленовых пакетов.
Используемые материалы и оборудование:
полиэтиленовые пакеты, вязальный крючок.
Шляпка вяжется из пакетов крючком по объёму головы.
Предварительно пакеты подготавливают к работе. Для этого разглаживают, срезают лишнее и нарезают на полоски, а затем сматывают в виде ниток в клубок.
Далее вяжется круг до определённого размера, путём прибавления петель через равное количество петель на полотне.
Когда круг достигается нужного
размера, прибавления прекращаются и плотно вяжется по кругу, постепенно приобретая форму котелка.
Далее вяжется шапочка нужной глубины.
Когда глубина достигает необходимого размера вязание останавливается и оформляем поля шляпки.
Поля шляпки оформляются следующим образом.
Из основы в каждую петлю провязываем по 2 петли и далее провязываем без прибавлений получившиеся поля 2-3 ряда в зависимости от желаемого размера полей, последний ряд можно обвязать контрастным цветом и украсить тесьмой или «лентой» из пакета контрастного цвета и (или вязаными цветочками).
Готовый костюм можно надевать и использовать для участия в конкурсе, что и было сделано.
Ко Дню рождения С. В. Михалкова. Иллюстрации к стихам Ко дню рождения С. В. Михалкова. Иллюстрации к стихам. Кураторы: Катаева Марина Анатольевна- воспитатель ГБОУ СОШ №1159, Ависова Надежда Петровна.
Экологический проект «Посадка семян салата» для детей дошкольного возраста Экологический проект «Посадка семян салата» для детей дошкольного возраста к конкурсу «Маленький исследователь» в номинации «Мы — друзья.
Источник
Проект по технологии «Новогодний костюм»
Алена Федорова
Проект по технологии «Новогодний костюм»
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ТАСЕЕВСКОГО РАЙОНА
МБОУ «СИВОХИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5»
Творческий проект
«Новогодний костюм»
Руководитель проекта: Федорова Алена Петровна, учитель технологии первой категории МБОУ «Сивохинская СОШ №5»
1. Обоснование возникшей проблемы (актуальность…3
3. Историческая справка…. 5
4. Дизайн – анализ…6
5. Разработка идей….…. 7
6. Анализ идей и выбор оптимального варианта …8
7. Анализ предстоящей работы….….9
8. Выбор материалов…10
9. Спецификация…. 11
10. Технологическая карта…. 12
11. Экономическая оценка изделия…. 13
12. Экологическая оценка изделия…14
13. Самооценка….…. ….15
15. Источники…. 17
АКТУАЛЬНОСТЬ ВОЗНИКШЕЙ ПРОБЛЕМЫ
Новый год немыслим без новогодних костюмов. Дети всегда радуются,
когда видят сказочных героев, им нравится играть с ними, водить хороводы
вокруг елки. Чем больше сказочных персонажей в новогоднем сценарии, тем
интереснее праздник. Вот и я для своей племянницы решила изготовить новогодний костюм своими руками, так как хочется сделать ей подарок и подарить праздничное настроение на Новый год.
Изготовление «Новогоднего костюма» для племянницы.
1. Изучить историю карнавального костюма.
2. Усовершенствовать технологию изготовления новогодних костюмов.
3. Выполнить работу.
Новогодние детские елки и школьные утренники невозможно
представить без маскарадных костюмов и масок. Дети с удовольствием ждут
того момента, когда можно стать Пиратом, Принцессой или Восточной
красавицей. Взрослым тоже хочется примерить на себя «другую личность».
Первый в истории России маскарад был устроен Петром I зимой 1722
года по случаю заключения Ништадского мира. Этому событию посвящена
картина Сурикова В. И. «Большой маскарад в 1772 году на улицах Москвы с
участием Петра I и князя-кесаря И. Ф. Ромодановского».
С течением времени маскарады все более и более приживались на Руси,
и стали одним из любимых развлечений императорской семьи.
Но маскарады и Новый год еще никак не были связаны между собой.
Все изменилось при Александре I, когда впервые карнавальные костюмы
стали надевать на балы именно в канун Нового года. Появлением
рождественской елки мы обязаны императрице Александре Федоровне,
которая, будучи немкой, принесла свою детскую традицию в Россию.
Случилось это в декабре 1817г. Что касается Деда Мороза и Снегурки, то официально они появились 28 декабря 1935г. после публикации в газете «Правда» статьи с предложением организовать для детей празднование Нового Года с «использованием переосмысленной старой «рождественской» атрибутики». К коей и были отнесены эти товарищи. Любопытно, что и они оказались подвержены моде. Так, изначально шуба ДМ была синей, как цвета холодного, но затем под влиянием Санта-Клауса появился и красный тулуп. Снегурочка же раньше изображалась маленькой девочкой. но с течением времени повзрослела и превратилась в молоденькую девушку.
Когда же взрослые перестали наряжаться под Новый год? Скорее всего,
традиция эта ушла вскоре после исчезновением царской России и балов при
императорском дворе. И сейчас новогодний маскарад – удел исключительно
Мода на детские новогодние костюмы менялась согласно веяниям
эпохи. В 60-е года XX века в моде были космонавты. В 70-х — ковбои и
индейцы, а в 80-х началась эра снежинок, зайцев и Красных шапочек. В 90-е
появляются Буратино, лисички, белочки, кошечки и прочая живность.В настоящее время все хотят выглядеть героями современных сказок: «Губка Боб», «Смешарики», «Маша и медведь» и многие другие.
Сбор информации о вещах, которые хочу изготовить, я начала с магазинов и бутиков расположенных у нас в районе. Сумма, за которую можно приобрести детский новогодний костюм составил от 1500 — 4500 рублей и выше. Посмотрев и ознакомясь в Интернет — магазинах, я увидела цены от 1300 и выше, плюс ещё доставка.
№1 «Маша из мультфильма «Маша и Медведь»»
№2 «Петух» (символ 2017 года)
№3 «Красная шапочка»
АНАЛИЗ ИДЕЙ И ВЫБОР ОПТИМАЛЬНОГО ВАРИАНТА
№1 «Маша из мультфильма «Маша и Медведь»»
Для изготовления этого костюма понадобится ткань «Креп — сатин», тесьма с орнаментом, замок «Молния».
№2 «Петух» (символ 2017 года)
Для того чтобы изготовить этот костюм своими руками, нам понадобится множество лоскутов ткани для крыльев и хвоста, а так же красная и белая ткань для самого костюма и шапочки. На изготовление этого костюма уйдет немало времени.
№3 «Красная шапочка»
На изготовление костюма «Красная шапочка», потребуется ткань красного цвета, белая кофточка (футболка) и корзинка для пирогов.
Все варианты требуют определённого времени изготовления. Я выбираю вариант №1 «Маша из мультфильма «Маша и Медведь»» так как, он оригинален и пользуется популярностью у всего населения дошкольного возраста и не только, а так же подходит по темпераменту моей племянницы и не требует много времени на изготовления.
АНАЛИЗ ПРЕДСТОЯЩЕЙ РАБОТЫ
ВЫБОР МАТЕРИАЛА И ПРИСПОСОБЛЕНИЙ
Для изготовления новогоднего костюма «Маша из мультфильма «Маша и Медведь»»мне понадобятся:
1. Ткань «Креп — сатин» красного и белого цвета
6. Швейная машина
(требования к будущему изделию)
• Моё изделие — новогодний костюм «Маша из мультфильма «Маша и Медведь»»
• Использование экологически чистого материала
• Он будет предназначен для племянницы.
• Костюм должен соответствовать празднику.
• Цвет ткани должен соответствовать цвету одежды Маши из мультфильма.
• Приготовление должно быть безопасным и не сложным.
• Мой костюм должен быть экономически выгоден для бюджета семьи.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Изготовление костюма:
2. Построение чертежа выкройки рубахи и сарафана и косынки.
3. Заготовка лекал.
4. Раскрой костюма.
5. Обработка деталей костюма.
6. Проведение первой примерки.
7. Устранение недочетов.
8. Обработка застежки «молнией» в рубахе.
9. Отделка изделия тесьмой.
10. Окончательная отделка и ВТО изделия.
(ОЦЕНКА СТОИМОСТИ ГОТОВОГО ИЗДЕЛИЯ)
Материал Количество (размер) Цена Стоимость (общая)
Креп – сатин (красный) 0,8 м 160 руб 128 руб
Креп-сатин (белый) 0,5 м 160 руб 80 руб
Тесьма шириной 3см 1 м 52 руб 52 руб
Тесьма шириной 1,5 см 1 м 36 руб 36 руб
Стоимость моего изделия такова потому, что затраты на электроэнергию и пошив изделия не учитываются.
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИЗДЕЛИЯ
Изделие изготовлено из экологически чистого материала, так как оно состоит из тканей натурального происхождения. Креп-сатин — шелковая ткань из шелка-сырца в основе и крепа шелка-сырца в утке, обычно гладкокрашенная, реже — набивная. Креп-сатин обладает характерным блеском и мелкозернистой поверхностью.По внешнему виду более всего напоминает атлас: лицевая сторона — блестящая, гладкая; изнаночная сторона — матовая, зернистая. Из креп-сатина шьют блузки и платья, как выходные, так и повседневные.
Преимущества и недостатки креп –сатина:
• Креп-сатин практически не сминается, а при необходимости он очень легко гладится;
• При драпировании креп-сатин не образует лишних складок;
• Так как креп-сатин – двусторонняя ткань, из одного отреза такого материала можно создать комбинированное платье или блузку;
• Благодаря своей износостойкости и мягкости, креп-сатин используют не только для пошива одежды, но и для изготовления постельного белья;
• Креп-сатин обладает прекрасными влаго- и пылеотталкивающими свойствами, поэтому считается одной из самых практичных разновидностей сатина.
• Так, этот материал осыпается при раскрое;
• Не очень хорошо пропускает воздух и в некоторых случаях может вызывать потливость и раздражение при контакте с телом.
Анализируя этапы выполнения проекта,всплывают вопросы: все ли из задуманного я сделала? Получился ли у меня проект? Довольна
ли я им? Хочу ли я в нем что-либо исправить? Какие этапы
выполнения проекта были для меня наиболее трудоемкими? Какие знания и
умения мне понадобились для изготовления проектного изделия?
Объективно ответив на все вопросы, я оцениваю свою работу над
проектом.
Исправлять я ничего не буду. Произведён полный сбор информации об изделии, разработаны различные идеи. При изготовлении изделия, соблюдались все правила по технике безопасности. На изготовление костюма ушло 3 дня. Самое сложное было выполнять пошив рубашки, но этот барьер я преодолела. Я считаю, что цель достигнута. Костюм получился красивым,
оригинальным и экономичным. Думаю, что племяннице он понравится.
Источник
