Конкурс свои руками пдд

Поделки на тему дорожное движение — подборка мастер-классов, фото идеи и советы

В современном мире, где на каждого человек приходится два автомобиля, очень острым является соблюдение закона улиц и дорог. Дорога-источник опасности. Правила дорожного движения написаны людьми и для людей. Начинают их изучать еще в детском саду.

Для более качественного обучения воспитатели используют поделки. Это метод влияет как на зрительное восприятие, так и на сенсорное. Прекрасно помогают различные тематические инсценировки, где используются поделки, изготовленные ребятами. Так происходит еще и эмоциональное закрепление правильного навыка.

Дорожные знаки

«Пешеходный переход»

Дети должны знать места правильного перехода проезжей части. Хотя знак «Пешеходный переход» имеет синий цвет, для него нам понадобится еще и белый картонный лист. На картон белого цвета наклеивается синий с треугольным окошком в верхней части листа. Из чёрной бумаги вырезаем фигуру пешехода и «зебру».

Усложнённый вариант используем для ролевых игр. Делаем его по следующей схеме.

1. Для основания готовится белый пластиковый треугольник (можно использовать обычную панель)
2. Распечатываем картинку знака.
3. Переводим картинку на самоклеящуюся бумагу. Делаем из неё трафарет. Вырезаем зоны, которые мы должны будем закрасить. Оставшуюся часть приклеиваем на пластиковую основу.
4. На те части, которые у нас вырезаны, наносим акриловую краску. (Синюю для окантовки, черную для центрального элемента).
5. Трафарет удаляем только тогда, когда краска полностью высохнет. Не стоит спешить, иначе краска просто размажется.
6. Белый профиль из пластика необходимо закрепить по краям нашего изделия. С его помощью получается ровная белая окантовка, которая способна замаскировать срез.
7. Берём деревянную рейку или трубу. Закрепляем на ней заготовку вертикально. Для того, чтобы знак был более устойчивым, можно сделать внизу основание в форме крестовины.

Впечатляют поделки с использованием световозвращающих элементов. Наклейки, ленты, термопереводные картинки-довольно огромный ассортимент.

Очень хороши ленты на клеевой основе. Они разрезаются на геометрические фигуры необходимых размеров.

После того, как мы наклеим её, верхняя часть из защитной плёнки снимается. Теперь поделка будет светящейся в темноте.

Модель перекрёстка

Главная задача, которая стоит перед учителями, родителями и воспитателями в деле обучения ПДД, это создание навыка безопасного поведения в дорожной инфраструктуре. Для этого используем поделки по теме «Переход». Это светофор, пешеходный переход и тематический дорожный знак.

На территории школы, двора или детского сада можно изготовить модель перекрёстка. Ищем ровную прямую поверхность (чтобы там не скапливалась вода в лужах). Рулеткой и мелом размечаем места установки светофоров и пересечения пешеходного перехода с импровизированной проезжей частью. Метром и мелом рисуем пешеходный переход. Затем с помощью акриловой краски сверху вниз прорисовываем бордюры, пешеходный переход. Помним, что светофор должен стоять на каждом углу перекрёстка.

Светофоры

Для изготовления светофоров существует не один способ. Самый простой-из пластиковых бутылок. Берётся 2-литровая тёмная бутылка. В ней прорезаются два или три (в зависимости от того, какой светофор нам нужен — для пешеходов или для водителей) окна.

Напротив окошек устанавливаем лампочки. Они соединяются с батарейками и оборудуются кнопками включения. Затем цветными стёклами (соответственно красного, жёлтого и зелёного цвета) закрываем окна. Можно взять для этого цветную пленку. Кнопка приводит светофор в рабочее состояние и зажигает сигнал, необходимый для совершения определённого действия.

Светофор можно установить на трубку, которая вкапывается в землю или является переносной.

Мини-город

Мини модель города можно сделать родителям с ребенком. А можно в качестве проектной работы в начальных классах школы или старшей группы детского сада. Берём крышку от коробки. Чем больше и шире она будет — тем лучше.

Мастер-класс по созданию микрорайона

1. На бумажном листочке, равном площади коробки, создаём эскиз-схему. Не забываем про дома, светофор и знаки.
2. Создаём дома. Развёртку дома можно создать самим или взять из книги по конструированию.
3. Из чёрной бумаги вырезаются две широкие полосы. Это наша проезжая часть. Приклеиваем её. Из серой вырезаем четыре полосочки более узкие. Это тротуар. Аккуратно приклеиваем и его.
4. Из белой вырезается тонкая белая полоска-разделительная полоса.
5. Затем вырезается дорожная разметка «пешеходный переход». По очереди на макет клеятся разделительная полоса и «зебра».
6. Объёмный светофор (чтобы его можно было видеть со всех четырёх сторон) делают из развёртки чёрного цвета, на которую уже заранее приклеивают разноцветные кружочки-цвета.
7. Необходимые нам дорожные знаки вырезаются зеркально друг к другу.
8. Теперь очередь домов. Приклеиваем их, создавая улицу и кварталы.
9. Если мальчики в классе поделятся маленькими машинками для будущего города, то будет просто замечательно.

Чтобы проверить знания по ПДД, можно создать портативную игру.

1. Создаём игровое поле с домами, знаками и пешеходными переходами.
2. Продумываем интересные задания, которые необходимо будет сделать пешеходу, попавшему на ту или иную точку игры.
3. Подбираем пешеходов-персонажей игры.
4. Вырезаем и склеиваем кубик для игры. Если остался старый-еще лучше.

Стенгазета

Это бесподобное наглядное средство.Выпускается вместе с детьми в школе педагогом, курирующим работу по ПДД. Чтобы информация была актуальной, рекомендуется выпускать её раз в две недели. Здесь можно создать разнообразные рубрики, отразив в них сведения о конкурсах по ПДД, о работе отряда Юных инспекторов дорожного движения. Можно помещать определённый исторический ликбез по ПДД.

История фликера, светофора и дорожных знаков, наверняка, привлечёт внимание многих. Юных интеллектуалов могут заинтересовать кроссворд или чайнворд по ПДД. Фото нестандартных дорожных знаков других стран вдохновит на более тщательное знакомство со своими. Главное, привлечь детей к изучению и соблюдению Правил дорожного движения. А для этого все средства хороши!

Мастер-класс по изготовлению стенгазеты. Она может быть стационарной со сменными рубриками или полностью меняющейся. Рассмотрим стационарный вариант.

Лучше всего используется для стенгазеты формат А 1-ватман.1.Измеряем его размеры. 2. Берётся лист фанеры и обрабатывается таким образом, чтобы получился стенд с заданными параметрами. 3. Берем ватман и размечаем место для главного заголовка и рубрик. 4. Оформляем стенгазету согласно разработанному плану. 5.Прикрепляем шуруповертом к фанере скобы, на которых будет висеть стенд . 6. Берём кнопки и крепим стенгазету на стенд. Всё готово!

Такая стенгазета всегда может легко обновляться. А если она будет выпускаться по графику меняющейся редколлегией, то она никогда не надоест читателям своей одинаковостью.А если провести между классами в школе конкурс подобных стенгазет, то работа по изучению ПДД будет кипеть весь год, что отразится на снижении аварийности. Ведь там, где правила движения таким образом изучают, дети меньше в аварии попадают! Изготовление светофора, знаков, стенгазеты можно совмещать с разучиванием стихов, песен, чтением рассказов, просмотров мультфильмов по ПДД. Так информация запоминается намного быстрее и качественнее.

Источник

ТОП-6 быстрых и красивых поделок на тему правила дорожного движения в детский сад

С самого раннего возраста дети начинают осваивать основы безопасности жизнедеятельности. Поделки в сад по ПДД — это веселый и интересный способ объяснить ребенку, как обезопасить себя на дороге. Выполнять работу дети могут как под руководством воспитателя в группе, так и совместно с родителями дома. Главное — определиться с техникой создания поделки и выбрать объем работы, посильный для возраста ребенка.

Поделка по ПДД: формы и техники

Тематическую поделку по ПДД можно оформить следующим образом:

• Предметная плоская аппликация или одна объёмная игрушка (к примеру, светофор);
• Сюжетная композиция (городские улицы, перекрёсток, парковка и т. д). Для создания такой поделки детей можно объединить в группы. Они могут работать в разных техниках, придумывать собственные сюжеты и т.д.

Поделки могут быть изготовлены в одной или нескольких техниках:

• рисунок, выполненный красками или карандашами;
• аппликация из цветной бумаги, в том числе, сюжетная;
• коллаж — эта комбинированная техника может включать в себя элементы лепки, аппликации, поделок из природного материала, оригами и т.д.;
• создание объемной или плоской поделки из бумаги, картона или другого материала.

Сложность работы лучше выбирать в зависимости от возраста воспитанников:

• В младшей группе детям 2-4 лет обычно легко дается пошаговое конструирование из бумаги. Еще один вариант — наклеивание подготовленных взрослым деталей, накладная аппликация. Такая работа помогает совершенствовать умение различать цвета, геометрические формы, развивает навыки составления композиции, мелкую моторику.
• Дети средней группы уже вполне могут самостоятельно вырезать несложные силуэты по шаблону. Им можно поручить выбрать природный материал для коллажа, сделать несложную поделку из картонной коробки или пластиковой бутылки. В средней группе детям можно предложить более сложные техники аппликации: обрывную, модульную и другие.
• Старшие дошкольники выполняют поделки, опираясь на собственный замысел. Обычно дети этого возраста уже усвоили основные приемы конструирования, рисования и аппликации. В работе можно сочетать несколько разных техник: объемное конструирование квиллинг и другие.

Поделки в садик ПДД: пошаговые мастер-классы

Для создания поделки по ПДД можно использовать любые материалы. Бумага и картон — самые типичные из них. Но не менее эффектные работы получаются из круп, макаронных изделий и даже CD-дисков.

Аппликация из бумаги

Это одна из самых простых техник выполнения поделки по ПДД. Взрослому нужно только подготовить заранее вырезанные детали, которые ребёнок затем наклеит на основу.

На заметку. В процессе выполнения задания родитель или воспитатель обсуждают с ребёнком (детьми) основы ПДД. Полученная в игровой форме информация усваивается быстрее.

Что нужно для поделки:

Этапы работы над аппликацией:

1. Расположить картонную основу горизонтально. В верхней половине наклеить голубой лист. Нижнюю половину заклеить серой бумагой. На основе получится асфальт и голубое небо.
2. Поперёк асфальта приклеить белые полосы бумаги — получится зебра.
3. В верхней части, там, где голубая бумага, наклеить прямоугольники — высотные дома. Нарисовать на них окна.
4. Дополнить аппликацию светофором, пешеходом или автомобилем из бумаги.

Аппликация из пластилина

Этот вид поделки лучше выполнять с детьми средней и старшей группы. Для этой аппликации требуются определенные навыки и умения работы с пластилином.

Что понадобится для работы:

• пластилин;
• доска для работы с пластилином;
• основа — картонный лист или прямоугольная коробка;
• палочки от конфеты «чупа-чупс».

1. Размять пластилин в руках, сделать его податливым;
2. Отщипывать маленькие кусочки нужного цвета;
3. Наносить пластилин на основание и размазывать пальцами.
4. Таким образом нужно заполнить пластилином всю форму.
5. Излишки убрать стеком.
6. Из белых полос пластилина выполнить дорожную разметку, сделать перекрёсток
7. Сделать объемные дорожные знаки, прикрепить их к основаниям палочкам от «чупа-чупсов» и расположить на перекрестки.
8. Выполнить остальные объёмные элементы: многоэтажный дом, дерево, клумбу. Разместить получившиеся предметы по углам основы.

На заметку. Если ребенок выполняет работу дома вместе с родителями, он может воплотить в поделку план местности или района, в которой он живет. Для этого родителям полезно пройтись по микрорайону вместе с ребенком, зафиксировать улицы, перекрестки, дорожные знаки, светофоры и прочие подробности. Так воспитанник детского сада не только сможет создать красивую поделку, но и запомнит правила безопасности движения в пределах своего жилища.

Объёмная поделка «Перекресток»

Это работа подойдёт для детей старшей группы. Её можно выполнять дома вместе с родителями или коллективно со сверстниками в детском саду. Каждый из детей выполняет свою часть композиции.

Что понадобится для работы:

• основа: ватман или кусок большой коробки;
• цветная бумага;
• картонные коробки (из-под кефира или молока);
• ножницы;
• клей;
• спички или зубочистки;
• пластилин.

1. На основу наклеить серую бумагу — это будет асфальт. Можно полностью заполнить основу дорожным покрытием или сделать перекрёсток. Тогда на оставшиеся незаполненные части можно наклеить из зелёной бумаги — это будут газоны.
2. Нарезанные полосы белой бумаги нанести на асфальт, сделать разметку.
3. Коробку обклеить листами цветной бумаги. Наклеить квадратики окон из цветной бумаги, обвести фломастером. Многоэтажный дом готов.
4. Сделать светофор (один или несколько) из цветной бумаги. Приклеить заготовку к зубочистке или спичке, воткнуть пластилин, разместить на основе.
5. Точно так же можно выполнить и другие дорожные знаки.
6. На поделку можно поместить транспортные средства. Для этого можно взять небольшие машины детей из детской коллекции или выполнить их из бумаги. Удобно складывать уже готовые шаблоны (можно скачать в интернете и распечатать).
7. Из цветной бумаги выполнить дополнительные декоративные элементы: клумбы, деревья и т.д.

Светофоры из картонной коробки

Такую поделку можно делать совсем маленьким воспитанникам детского сада.

Что понадобится для работы:

• картонная коробка из-под кефира или молока;
• цветная бумага;
• клей.

1. Картонную коробку вымыть, обсушить верхушку, чтобы будущий светофор мог стоять на плоскости.
2. Обклеить всю коробку чёрной или серой бумаги.
3. Заготовить три кружка из цветной бумаги красного, желтого и зеленого цветов.
4. Ребёнку остаётся только приклеить кружочки на основу под наблюдением взрослого.

На заметку. На каждом кружочке сигнале светофора можно нарисовать рожицу. Сердитая мордочка красного цвета напомнит, что на красный свет идти нельзя. Серьёзный жёлтый сигнал просит пешеходов подождать. А весёлая зелёная рожица позволяет начинать движение.

Поделка из макаронных изделий

Из спагетти, спиралей, ракушек и макаронных изделий другой формы можно сделать практически любой предмет. Поэтому макароны часто используются для создания поделок с детьми.

Что понадобится для работы:

• макаронные изделия разной формы (короткие трубочки, завитушки, цветочки);
• пищевые красители или краска гуашь;
• картон;
• цветная бумага;
• ножницы;
• крупа (любая);
• клей.

1. Макаронные изделия выкрасить разведенным пищевым красителем. Также поделку можно оставить незакрашенной и покрыть макароны слоем гуаши уже в конце работы.
2. Нанести на картонную основу жидкий клей ПВА. Засыпать пространство крупой, когда подсохнет, выкрасить в чёрный или серый цвет. Это будет асфальт. Часть крупы в углах и основании можно выкрасить зелёным цветом — это будут газоны или клумбы.
3. Засыпать основу крупой необязательно — асфальт можно сделать из серой бумаги или выкрасить картонное основание серой краской.

Приступить к выполнению машинки из макарон:

1. Склеить вместе 4 макаронины-трубочки.
2. Над первыми двумя трубочками наклеить на 2, затем ещё 2. Кабина готова.
3. Кузов грузовика можно сделать из кусочка картона.
4. Колеса и фары сделать из кругов макароны цветочек.

Светофор из CD-дисков

Такая поделка не только может ребёнку запомнить правила дорожного движения. В процессе воспитатель или родители могут провести беседу о загрязнении окружающей среды, повторном использовании вещей.

Что необходимо для работы:

1. Вырезать из цветной бумаги три круга: красный, жёлтый и зелёный. Приклеить их в середину диска, закрыв отверстие.
2. Вырезать полосы бумаги красного, жёлтого и зелёного цвета. Склеить их окончаниями, чтобы получилась петелька. Приклеить полученные петельки по бокам диска — слева и справа.
3. Нарисовать красками каждой мордочке рот и глазки или вырезать их из цветной бумаги.
4. Из цветной бумаги сделать ручки для каждого светофора. Чтобы они прочнее держались на диске, лучше приклеить их на картонные основания.
5. Прикрепить каждый диск на шнурок с помощью клея. Весёлый светофор готов.

Создание поделок по ПДД вместе с ребенком — процесс, который решает сразу несколько задач:

1. Дошкольник учится работать с ножницами, клеем, пластилином и другими материалами, развивает мелкую моторику.
2. Ребенок получает базовые знания по ПДД, которые затем сможет применить на практике.
3. Дети смогут получить представление о повторном использовании предметов, научиться беречь окружающую среду, не загрязнять ее.

Главное условие — соответствие объема работы возрасту ребенка. То, что по силам воспитаннику старшей группы, явно не осилит малыш, который посещает младшую группу. Поэтому перед планированием поделки нужно учитывать базовые навыки ребенка и его возрастные особенности.

Источник