Конкурс семья своими руками

Моя семья. ИЗО, поделки

Содержится в разделах:

Включает в себя разделы:

Мастер-класс по изготовлению поделки «Папа, мама, я — ромашкина семья!» в технике объемной аппликации и ниткографии Мастер-класс по изготовлению поделки «Папа, мама, я – ромашкина семья!» в технике объемной аппликации и ниткографии к Дню семьи, любви и верности Автор: Шубенкова Татьяна Евграфовна Семья самое важное что есть в жизни каждого человека, именно в ней мы рождаемся, живем, растем и.

Мастер-класс поделки «Моя семья» Семья-самое дорогое,что есть у каждого человека.Семья- это любовь самых близких людей. 8 июля вся наша страна отмечает праздник День семьи любви и верности, символом которого считается ромашка-простой полевой цветок. Предлагаю вам мастер-класс по изготовлению поделки «Моя.

Моя семья. ИЗО, поделки — Занятие по конструированию из бумаги «Моя семья» в подготовительной группе

Публикация «Занятие по конструированию из бумаги «Моя семья» в подготовительной. » Цель: учить детей конструировать из бумаги фигурку человека, своими руками. Задачи: закреплять умение вырезать различные формы; развивать глазомер, конструктивное мышление, мелкую моторику рук; воспитывать аккуратность, усидчивость, интерес к самому себе, и окружающим людям;.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Занятие по художественно-эстетическому развитию «Моя семья» Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию «Моя семья». Тип занятия: комплексное занятие. Цель: создание условий для стимулирования и поддерживания определения замысла, стремление создать выразительный образ. Задачи: 1. Образовательные задачи: учить изображать.

Фотоотчет о мастер-классе «Моя семья» Проекты, так или иначе посвященные семье, регулярно проводятся в разных возрастных группах. Семья — основа общества, определяющая мировоззрение ребенка на долгие годы. Именно в семье закладывается будущее человека, через преемственность поколений передаются не только знания и.

Конспект занятия «Я и моя семья» по изготовлению коллективной аппликации «Украшение скатерти» в младшей группе Конспект занятия в младшей группе Тема недели «Я и моя семья» Коллективная аппликация «Украшение скатерти» Интеграция образовательных областей:«Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Цель: сформировать опыт.

Моя семья. ИЗО, поделки — Конспект НОД по ИЗО «Моя семья»

Статья «Конспект НОД по ИЗО «Моя. » Конспект НОД по ИЗО «Моя семья» Цель: Продолжать формировать представления о членах семьи, учить аккуратно рисовать свой дом. Ход занятия Организационный момент. Воспитатель: Дети, вы знаете, что наш мир состоит из множества красок? Всё вокруг яркое. Наше настроение тоже бывает.

Конспект интегрированной НОД «Моя семья» по коммуникативной и изобразительной деятельности в средней группе Тема: «Моя семья» Цель: Введение в мир социальной действительности. Задачи: — Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга. — Воспитывать желание заботиться о близких. — Учить составлять содержательный рассказ. — Развивать у.

Мастер-класс для педагогов по ПДД «Знает вся моя семья, знаю ПДД и я» Мастер – класс для педагогов по ПДД: «Знает вся моя семья, знаю ПДД и я». Включаем заставку викторины. -Нас солнца луч смешит и дразнит, Сегодня весело с утра. И этот день нам дарит праздник, А главный гость на нем – игра! -Вы любите играть? Сейчас мы поиграем в викторину по.

Поделка «Моя семья» СЕМЬЯ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ. И детям, и взрослым нужна крепкая, любящая семья. И насколько много добра и понимания получит малыш в такой семье, настолько он вырастет внутренне богатым и счастливым. Именно такую семью он захочет увидеть и создать и для себя. Эту работу выполнил ученик.

Источник

Моя семья. ИЗО, поделки, страница 2

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (лепка) «Моя семья» Направление: нравственно-патриотическое Цель: развивать активную речь, умение повторять слова и звукосочетания, развивать мелкую моторику, умение работать с тестом (пластилином. Задачи: Воспитательная: • вызывать эмоциональную отзывчивость на художественное слово; • воспитывать.

Мастер-класс «Панно «Портрет моей семьи» в технике «пластилинография» для коллективного индивидуального творчества с детьми Данный мастер класс по изготовлению открытки предназначен для детей старшего дошкольного возраста, педагогов дошкольного, младшего школьного, дополнительного образования, родителей воспитанников. Назначение: подарок, украшение интерьера, пополнение познавательного, речевого.

Моя семья. ИЗО, поделки — Мастер-класс по аппликации «Моя семья» к Международному Дню семьи

Публикация «Мастер-класс по аппликации «Моя семья» к Международному Дню. » Мастер-класс по аппликации: «Моя семья» к Международному дню семьи. 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кому желаем добра и счастья, кого мы любим, с кого берем пример, о.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Мастер-класс ко Дню семьи «Открытка «Моя семья» 15 мая отмечается праздник — день семьи. В этот день родители могут весело и увлекательно провести время с детьми делая объемные и красочные открытки. Для работы понадобится : — плотная бумага, картон( чертежная бумага, акварельная бумага) -копировальная бумага или файл -.

Панно «Моя семья» в технике оригами 15 мая – Международный день семьи. Что такое семья? Слово понятное всем, как «хлеб» и «вода». Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это самое дорогое у человека. Это его сила, его опора, тыл. Это общие заботы, радости.

Мастер-класс картины «Моя семья» в технике объемной аппликации Материалы:  цветная бумага;  бумажные салфетки разных расцветок;  ножницы;  клей;  фломастеры;  пуговицы;  гофрированная бумага;  цветной гофрированный картон. За работу! В качестве.

Моя семья. ИЗО, поделки — ООД по художественно-эстетическому развитию «Моя семья» в средней группе

Статья «ООД по художественно-эстетическому развитию «Моя семья» в средней. » Цель: Учить детей называть членов семьи, чувство гордости за свою семью, воспитывать нравственно-патриотическое чувство к семье. Заботливое отношение к пожилым людям. Задачи: Образовательная Правильное представление о семье. Умение участвовать в беседе. Развивающая Упражнять в.

Мастер-класс по изготовлению поделки «Моя семья» из бросового материала Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Сегодня я хочу вам предложить мастер-класс по изготовлению поделки «Моя семья» из всего того, что можно найти под рукой дома. Для работы нам необходимо взять: Втулки от туалетной бумаги и бумажных полотенец, цветную бумагу, ножницы.

Конспект НОД по конструированию «Моя семья» в старшей группе КОНСПЕКТ Непосредственной образовательной коррекционной деятельности по конструированию на тему: «Моя семья» для детей старшей группы Подготовила : Окорокова Елена Владимировна Воспитатель ГБОУ Школа 851 г. Москва Программное содержание: Цель: — Создание условий для формирования.

Конспект занятия по изобразительной деятельности совместно с родителями в средней группе «Моя рука — моя семья» Программное содержание: • Привлечь, детей и взрослых к изобразительному искусству используя нетрадиционные техники изображения; • Знакомство со своей рукой, как предметом изобразительной деятельности; • Сконцентрировать внимание детей и взрослых на теме «Моя семья», её основных.

Моя семья. ИЗО, поделки — перейти на главную страницу рубрики.

Источник

Отчет о мероприятии «Семейный конкурс «Книжка своими руками» в форме семейной гостиной «Папа, мама, я — читающая семья»

Светлана Абрамова
Отчет о мероприятии «Семейный конкурс «Книжка своими руками» в форме семейной гостиной «Папа, мама, я — читающая семья»

Хочу поделиться опытом работы по тесному взаимодействию с семьями на тему «Книга в жизни ребенка»

Книга в жизни ребенка

Особое значение для читательской судьбы ребёнка имеет семейное

чтение. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, стимулирует и наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребёнке доброе и любящее сердце.

Чтение вместе с близкими один из способов психологической защиты:

книга приходит к детям через мамин и папин голос, а это всегда любовь и доброта, тепло и защита. Читать вместе – это огромный труд, во время чтения дети фантазируют, создают красочный мир, в котором живут литературные герои. Когда вы читаете, вы учите ребенка слушать, слушать внимательно, вдумчиво.Чтение хорошей детской книги всегда приятно: помогает лучше понимать своих детей и вновь возвращает вас в мир своего детства. Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. И не надо думать, что она уйдёт в прошлое потому, то есть телевизор, компьютер и прочие источники информации. Семейное чтение – это не способ получить информацию, это важнейший и лучший способ общения и ненавязчивого воспитания, которое и есть самое действенное. Родители через семейное чтение помогают привить интерес к чтению у детей. Удачной находкой в работе с родителями является метод проектов. На сегодняшний день он получает все более широкое применение в педагогической практике нашего учреждения. Метод проектов – это обучение и воспитание ребенка через деятельность, а в работе с семьей –через совместную деятельность детей и родителей.

В январе месяце в нашем дошкольном учреждении проходил очередной проект «Книжка своими руками». 5 февраля состоялось итоговое мероприятие — конкурс в форме семейной гостиной «Папа, мама, я — читающая семья» (автор сценария музыкальный руководитель А. Н. Шмакова). Каждая семья, а их было десять, презентовали книгу, сделанную своими руками.

Из десяти представленных книг невозможно было выбрать самую лучшую. Каждая была сделана «с душой». Родители и их дети самостоятельно сочиняли сюжеты своих стихов, сказок и рассказов. Были иллюстраторами каждой странички рожденной книги. Подбирали необходимый материал для оформления. Это были и ткань, и крупа, и пуговицы и даже мелкие бусинки. Семья Клочковых представила книгу «Любознайка» для детей раннего возраста.

Книга сшита из яркого, красивого материала с различными кармашками, замочками, липучками.

Рассматривая её, ребенок развивается разносторонне.

Жюри присудило номинацию «Книжка-игрушка для малышей». Семья Мироновых познакомила всех присутствовавших с замечательной книгой «Сказка о мальчике Юппи с планеты Юпитер и не только о нём» собственного сочинения.

Данная книга воспитывает в ребенке нравственные качества. Над книгой работала бабушка Марина со своей внучкой Юлей. Илья Рыжков — воспитанник старшей группы — вместе с мамой продемонстрировал книгу под названием «Кем я стану», текст которой сочинил папа.

Содержание книги понравилось всем присутствующим.

Читайте также:  Модный головной убор своими руками

Она заняла призовое место в номинации «Приз зрительских симпатий». В категории «Книжка для детей от 3 до 7 лет» победила семья Суровых, которая представила книгу «Теремок».

В данной книге конец сказки отличается от конца русской народной сказки. Медведь не раздавил теремок, а все герои остались жить вместе. Книга изготовлена в формате 3 D.

В номинации «Необычная (креативная) книжка» победу одержала семья Жоголевых. Книгу под названием «Золушка»изготовили с использованием различных материалов: гречки, перьев, бисера, гофрированной бумаги.

Семья пошагово рассказала о появлении книги на свет.

Остальные семьи получили сертификаты участников конкурса «Книжка своими руками». Строгое и справедливое жюри в лице Градовой Светланы Юрьевны – заведующей детским садом № 3 «Колокольчик», Сенягиной Галины Серафимовны – заместителя директора ЦБС по работе с детьми, Сияцковой Нелли Витальевны – члена Российского союза писателей — с трудом оценивали представленные книги.

В перерывах между выступлениями семей, ведущий (старший воспитатель С. В. Абрамова) и главный герой домовёнок — Кузя (воспитатель Н. Л. Морозова, который искал для себя семью, где бы ему было уютно и комфортно жить, проводили интересные литературные игры.

Дети и их родители, выполняя необходимые задания, показали хорошие знания детских литературных произведений. Угадывали героев сказок, называли авторов детских книг.

И даже выразительно читали отрывки из произведений, передавая характер сказочных персонажей. Каждый ребенок получил памятный подарок и незабываемые впечатления от прошедшего мероприятия. Книжки сделанные своими руками «отправились» в районную детскую библиотеку на выставку в читальный зал, для того чтобы приходящие читатели любовались настоящим творчеством.

Совместная деятельность сближает родителей, детей и педагогов, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнёрами.

«Мама, папа, я — читающая семья». Конспект родительского собрания в форме библиотечного конкурса Конспект родительского собрания в форме библиотечного конкурса «Мама, папа, я – читающая семья» Задачи: -Изучить читательскую ситуацию в.

Проект «Мама, папа, я — читающая семья» Проект «Папа, мама, я – читающая семья» «Если с детства у ребенка не воспитана любовь к книге, если чтение не стало его духовной потребностью.

Развивающая книжка своими руками Дорогие друзья, представляю вашему вниманию мою первую развивающую книжку. Увидев случайно в интернете подобную книжку, я заразилась этой.

Родительское собрание «Мама, папа, я — читающая семья» Конспект родительского собрания в форме библиотечного конкурса «Мама, папа, я – читающая семья» Основная часть Задачи: -Изучить читательскую.

Родительское собрание в форме семейной гостиной «Знаете ли Вы своего ребенка?» Знаете ли вы своего ребенка? Родительское собрание в форме семейной гостиной Цели. Формировать доброжелательные отношения между родителями.

Конспект родительского собрания в форме семейной гостиной «Знаете ли вы своего ребенка?» Тема родительского собрания (семейная гостиная): «Знаете ли вы своего ребенка?» Цель: формировать доброжелательное отношение между родителями.

Сценарий семейной гостиной «Моя семья-мой дом, мой детский сад» Взаимоотношения, взаимодействие, сотрудничество детского сада и семьи – одна из актуальных тем современного дошкольного образования. В последнее.

Сценарий семейной гостиной «Наша семья дружит со спортом» Задачи: Пропагандировать значимость физической культуры и спорта для здоровья. Обеспечить условия для обмена семьями положительным опытом.

Семейный конкурс «Мама, папа, я — поющая семья» Сценарий концерта (детей и их родителей) «Караоке-шоу» (поющая семья) Вед: Здравствуйте гости, здравствуйте уважаемые родители и наши любимые.

Семейный праздник «Мама, папа, садик, я — одна дружная семья». Презентация «Кто придумывает сказки» Семейный праздник «Мама, папа, садик, я – одна дружная семья». Семья это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слезы, и смех, Семья.

Источник