Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки на примере сказки «Колобок»
Вашему вниманию предлагается мастер-класс по изготовлению книжки-малышки на примере сказки «Колобок» . В презентации вы познакомитесь с последовательностью выполнения книжки-малышки и материалами необходимыми для проектной деятельности с детьми 2-4 классов. Каждый участник кружка «Умелые ручки» изготовил по одной иллюстрации к сказки «Колобок» в виде аппликации из фетра. Затем все работы последовательно скрепили вместе. Я помогала в оформлении законченных работ. Такая пректная деятельность очень нравится детям. Советую и вам попробовать сделать со своими детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Мастер-класс по изготовлению с детьми проекта «Книжка-малышка» | 1.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мастер — класс по изготовлению книжки — малышки “Колобок”
Для изготовления книжки — малышки потребуется: 1.Разноцветный фетр 2.Карандаш или шариковая ручка 3.Ножницы 4. Клей полимерный 5.Картон
Для начала работы необходимо вырезать основу аппликации из картона размером шириной -15см, длиной -20 см. Из голубого и зеленого фетра вырезать небо и полянку.Для Колобка, из желтого фетра нужно обвести и вырезать круг необходимого размера. Все детали разместить на картоне.
Украсим Колобка веночком из разноцветных цветов.
Затем вырезать две ручки и две ножки и примерить их. Таким же образом, вырезаются глазки, щечки и ротик.
Все детали аккуратно снять и по очереди приклеить на картон.
Для обложки книжки-малышки буквы вырезать и приклеивать помогает руководитель.
Затем, все иллюстрации необходимо соединить между собой с помощью полосок из фетра. Сначала по парам, а затем пары последовательно между собой. Вот такая у нас получилась книжка-малышка!
Источник
Книга-альбом для творчества «Колобок». Мастер-класс
Елена Вернер
Книга-альбом для творчества «Колобок». Мастер-класс
Даже не знаю, как назвать свой работу. Книга или альбом? Я работаю в первой младшей группе. Конечно у нас в группе есть уголок для чтения. детям нравиться садиться за стол и рассматривать картинки. В возрасте 2-3 лет ребенок может заниматься, не отрываясь, увлекательной для него деятельностью в течении 5 минут. В этом возрасте у детей формируются новые виды деятельности — рисование, аппликация, лепка и конструирование. В результате осуществления этой деятельности ребенок ребенок производит не только какой то продукт, отображая в нем свои впечатления и опыт жизни, но так же развивает моторику, воображение, память и другие познавательные процессы. Продуктивные виды деятельности сходны с игрой. Малыши очень любят рисовать.
Такой альбом легкой сделать своими руками в домашних условиях.Я использовала для своей работы : материал (сказка «Колобок«, картон, ножницы, швейная машинка, файлы, маркер, губка для посуды.
Что бы придать жёсткость нашему альбому, пришиваем лоскуты на обыкновенный цветной картон
(формат А4). Я использовала розовые нитки, которые не очень заметны на фоне материала, а можно было взять яркие нитки (синие,желтые,красные).
Картон с пришитым лоскутком вставляем в файл и прошиваем на швейной машинке.Так же прошиваем остальные картинки : лоскуток + картон + файл.
Жили — были дед да баба.
Испекла бабка колобок.
Колобок убежал в лес погулять.
Встретил зайца. На нашей картинке есть зайка, но нет колобка. Это для того, что бы ребенок самостоятельно нарисовал его (маркет).
Вот и сказке конец, а кто смотрел и рисовал — молодец!
Картон зашит в файле со всех сторон и по этому можно протирать, и даже мыть альбом.
Я прошнуровала книгу, но можно убрать шнуровку и использовать ее для составления сказки по картинкам (совместно с ребенком).Ребенок к 3 годам осваивает основные грамматические структуры, пытаются строить простые предложение. Активные словарь достигает 1000-1500 слов.
Мастер-класс «Теплая книга» В Елецком муниципальном районе проводили конкурс- акцию – «Теплые книги». Мне захотелось принять участие в создании тактильной книжки.
Дидактическое пособие. Книга сказок «Колобок» Дидактическое пособие. Книга сказок «Колобок». Данное пособие изготовлено из картона и цветной бумаги. Предназначено для детей младшего.
Фотоотчет. Мастер-класс для родителей «Праздник Творчества» 9 ноября в г. Приволжске при поддержке «Института развития образования Ивановской области» ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ» в рамках проекта «Детские.
Мастер класс Картина к сказке «Колобок» (комбинированная работа) Формой он похож на мяч. Был когда-то он горяч. Спрыгнул со стола на пол И от бабушки ушел. У него румяный бок… Вы, узнали? (Колобок).
Мастер-класс: настольный театр «Книга сказок» Сказка, созданная своими руками Общаясь с ребенком, мы часто, придумываем свои сказки, с добрыми и отрицательными персонажами. Придумываем.
Мастер-класс: книга своими руками «Серая шейка» мастер-класс книга своими руками Уральский писатель \\r\\nМамин-Сибиряк \\\»Серая шейка\\\» Сделала в уголок книги, проводился конкурс.
Мастер-класс по изготовлению из втулок театра «Колобок» Для мастер-класса по изготовлению из втулок театра «Колобок».Нам понадобится ненужная книга, ножницы, бумага, степлер, втулки от туалетной.
Мастер-класс для воспитателей «Ребенок и книга» Цель: использование эффективных форм передачи знаний и умений, обмен опытом при активной роли всех участников. Актуальность темы Как известно,.
Мастер-класс «Самодельная книга «Наша азбука» Мастер-класс по изготовлению самодельной книги «Наша Азбука» для конкурса «Самодельная книга» Нам понадобиться: Обои или другая плотная.
Театр на ложках по сказке «Колобок» Сказка «Колобок» на ложках. В этом учебном году в нашей группе, тема проектной деятельности»Театрализованная деятельность» Цель:Создать.
Источник
Самодельная книжка-раскраска по русской народной сказке «Колобок»
Белякова Елена
Самодельная книжка-раскраска по русской народной сказке «Колобок»
В марте в нашем детском саду прошла тематическая неделя под названием: «Книжкина неделя»…
В последнее время во всём мире значительно снизился интерес к книге. На смену книгам всё чаще и чаще приходят компьютеры, электронные и цифровые носители. Книги становятся невостребованными, пылятся на полках, простаивают в библиотеках и магазинах. Книга постепенно уходит на второй план, чтение перестаёт быть процессом воспитания собственной души, требующим от человека большой работы ума и сердца, переживания, осмысления. Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать детям — любовь к книге — начиная с дошкольного возраста. Читательский опыт начинает закладываться в детстве. Это возраст, в котором наиболее ярко появляется способность слухом, зрением, осязанием, воображением воспринимать художественное произведение; искренне, от души сострадать, возмущаться, радоваться.
На занятиях по социализации и ознакомлению с окружающим дети старшего возраста узнали об истории появлении книги, узнали о том что в разные времена,в разных странах книг7и писали на различных материалах: на мягких глиняных табличках, на папируса, на пергаменте, на бересте писали острым предметом. Теперь во всем мире книги печатают на бумаге, а бумагу получают из древесины.
Книга – результат не только писателя, но и художника, который оформляет ее; типографии, где составляют и печатают текст и рисунки.
Дети познакомились с пословицами о книгах:
— «Золото добывают из земли, а знания из книги».
— «Сказанное слово – было да нет, а написанное живет век».
Как итог тематической недели, мы вместе с детьми сделали книжку раскраску по русской неродной сказке «Колобок». Дети – редакторы пересказали сказку, их текст записан в книгу – самоделку. Дети- художники раскрасили рисунки. Главных героев в сказке я сделала из цветной бумаги в стиле оригами. Книжку-раскраску мы с детьми подарили детям младшего возраста.
Фотоотчет «Как мы готовились к постановке кукольного спектакля по русской народной сказке «Колобок» Работая на конкурсным проектом, мы пришли к выводу, что развитие интереса к художественной литературе, воспитание будущего читателя невозможно.
Фотоотчет «Кукольный театр по русской народной сказке «Колобок» для малышей» . Мы с нетерпеньем ждали, И вот он, час настал! Настало время показа нашего представления для малышей. Как мы готовились, можно посмотреть.
Конспект НОД во второй младшей группе по русской народной сказке «Колобок» Коммуникация. Художественная литература. Цель: способствовать формированию коммуникативных навыков через ознакомление с устным народным.
Конспект организованной образовательной деятельности по сюжету русской народной сказке «Колобок» для средней группы Интеграция образовательных областей: «Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Кукольный спектакль для первых младших групп по русской народной сказке «Колобок» Кукольный спектакль для первых младших группы по русской народной сказке «Колобок» Цель: Знакомить с кукольным театром. Учить детей внимательно.
Проект по русской народной сказке «Колобок» Проект по русской народной сказке «Колобок» Тип проекта: творческий. 1 этап. Цель: развивать речевую активность детей путём использования.
Самоанализ драматизации русской народной сказки «Колобок» Нагаева Нина Исламовна Самоанализ драматизации русской народной сказки «Колобок». Цель: ознакомление детей к устному народному творчеству.
Сценарий кукольного театра по мотивам русской народной сказки «Колобок идёт в армию» для малышей ВЕДУЩИЙ : Испекла бабка Колобок, Положила на окошко, Чтоб остыл немножко. На окошке колобок Усидеть никак не мог. Оглянулся, удивился,.
Сценарий проведения развлечения по русской народной сказке «Колобок» для теневого театра во второй младшей группе Декорации: Ёлочка Действующие лица: Дед, баба, колобок, заяц, волк, медведь, лиса Герои Реплики героев Интонация Мизансцена Шумовые Эффекты.
Оформление зимнего участка по русской народной сказке «Колобок» и постройка снежных фигур Моргачёва Марина и Плотникова Татьяна Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимнего участка по русской народной сказке «Колобок».
Источник
