Пособие «Коллекция тканей»
Людмила Верченко
Пособие «Коллекция тканей»
Уважаемые коллеги! Хочу вам представить свою «коллекцию тканей»!
Я очень долго думала и размышляла, как же сделать так чтобы дети видели из чего она сделана и что шьют из нее. Конечно тканей очень большое количество. И все ткани просто не реально собрать. Я конечно начала с основных тканей, которые дети должны знать. И начала с натуральных, которые производят из натурального сырья. Это хлопок, лен, шерсть и шелк. Подбирала картинки и распечатывала.
Цель : Познакомить детей с разными видами тканями. Научить различать на ощупь и по внешним признакам. Пополнить словарный запас детей.
Конечно коллекцию буду еще пополнять другими тканями, так как я еще не все собрала. Все ткани дети могут потрогать. Их легко можно достать из файлов.
Преступим к просмотру!
Будем еще пополнять и появятся еще другие виды тканей.
Спасибо за внимание!
Коллекция «Куклы в народных костюмах» Предлагаю вашему вниманию коллекцию кукол в народных костюмах. Все куклы выполнены из фарфора,вручную. Костюмы для них созданы из качественных.
Конспект НОД «Одежда по сезонам: зимняя, летняя, демисезонная. Виды тканей» (старший дошкольный возраст) Образовательные цели: Закрепить знания детей об обобщающем понятии «одежда». Познакомить детей с классификацией одежды по сезонам — зимняя,.
Картотека экспериментов и опытов в старшей группе «Выявление свойств натуральных тканей» государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени героя советского союза Матвея Никифоровича.
Семейная коллекция детских книг «Как хорошо уметь читать!» А как здорово взять в руки книгу, которую сохранила твоя мама! У нас появилась такая возможность благодаря.
Коллекция тканей. Пособие по тактильному развитию детей оллекция тканей. Для развития тактильного ощущения я использую коллекцию тканей. Такая коллекция должна присутствовать в развивающей среде.
Конспект ООД Познавательное развитие. Беседа о труде работников швейной промышленности. Ознакомление со свойствами тканей. Программные задачи: Уточнить знание о труде тех, кто шьёт одежду, помочь уяснить значимость этой профессии. Активизировать знания о разных.
Фотоочерк «Моя магнитная коллекция» В нашей семье давно заведена традиция – привозить в подарок магниты и тарелочки из разных поездок. В каждой стране сувенирные.
Моя «сладкая» коллекция Вот и подходит к концу учебный год… Можно немного расслабиться! Очень захотелось рассказать МААМовцам о моем увлечении. «Подсластить» свою.
Открытое занятие по познавательному развитию в средней группе «Путешествие в прошлое тканей» Открытое занятие по познавательному развитию «Путешествие в прошлое тканей» Цель: 1. Познакомить детей со способами производства ткани изо.
Тематическая неделя «Почвенная». Наглядно-дидактическое пособие «Коллекция камней» Я продолжаю публикации о нашей деятельности по тематической неделе «Почвенная». Мы знакомим детей с почвой и с элементами, которые входят.
Источник
Мастер-класс по изготовлению Альбома «Виды тканей»
учебно-методическое пособие (старшая группа)
Мастер-класс по изготовлению
Альбома «Виды тканей»
Уважаемые коллеги! Хочу предложить изготовить пособие «Виды ткани» для темы «Одежда»
Целью работы является продолжение знакомства детей со свойствами материалов, из которых изготавливаются вещи, помочь им вспомнить и самостоятельно определять некоторые свойства ткани; активизировать словарь, учить подбирать ткань для одежды разных видов. Воспитывать интерес и уважение к труду портного.
Это красочное, яркое пособие позволит ребенку не только зрительно увидеть многообразие тканей, но и на ощупь потрогать. Ткани лучше брать насыщенных цветов, те, которые встречаются в повседневной жизни. Приготовьте различные лоскуты, но больше упор я делала на хлопчатобумажные.
Нам потребуется:
Папка на кольцах;
Фотобумага формата А 4 (можно заменить на обычную офисную)
Ламинированные листы А 4
Лоскуты тканевые; дырокол
Степлер канцелярский, скобы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Альбом «Виды тканей» | 2.56 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МБДОУ ДС «Золушка» г.Волгодонска Виды тканей
ОДЕЖДА Почему мы носим одежду? Из чего (из каких материалов) сделана ваша одежда? Кто разработал модель и конструкцию одежды? (Модельер, закройщик.) Кто сшил? (Портной.) Эти профессии современные или древние?
Первобытные люди Во что одевались первобытные люди? Чем они питались? Почему у них возникла потребность в другой одежде?
Но стремление к удобству, красоте, практичности побуждало людей искать новые материалы и конструкции одежды. Они стали думать: чем заменить шкуры? Из чего можно сделать одежду разного назначения — чтобы согревала в холод и давала прохладу в жару, чтобы была удобной мужчинам для охоты, женщинам для домашней работы, детям для игр?
Когда – то давно древние люди одомашнили диких животных. Ухаживая за скотом, что пух и шерсть овец, коз, кроликов хорошо сохраняет тепло и согревает от холода. Так люди догадались, что пух и шерсть можно использовать для получения тёплых тканей.
Одежда из шерстяных тканей
Наблюдая за растениями, люди обнаружили, что лён, хлопок и другие волокнистые растения могут стать сырьём для прохладных, впитывающих влагу тканей и ваты.
Одежда из льняных тканей
Одежда из хлопчатобумажных тканей
Одежда из шелковых тканей
Наблюдая за насекомыми, люди заметили, что гусеница шелкопряда вырабатывает очень тонкие и прочные нити, и стали делать из этих нитей шёлковые ткани.
Исследование свойств и строения натуральных тканей Рассмотрите кусочки тканей, находящихся на вашем рабочем месте. Выбери четыре лоскутка разных натуральных тканей. Сравни их свойства. Возьми в руки, погладь, помни, согни, переверни. Расскажи о своих ощущениях. Попробуй разорвать лоскутки, разрезать. Опусти образцы по очереди в воду. Вынь. Расскажите о полученных результатах. Чем похожи и чем различаются ткани? Сравните свойства ткани со свойствами бумаги. Какие похожие свойства есть у ткани и бумаги? Перечислите все свойства бумаги и ткани.
Лицевая и изнаночная сторона Рассмотрите ткань с обеих сторон и сравните окраску. Та сторона одежды, которую мы видим снаружи (более яркая но окраске), называется лицевой . Обратная сторона ткани (в изделиях она внутренняя) — изнаночная.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Научить новым способам работы с уже знакомыми материалами, т.е гуашью по материалу; разным способам создания фона для изображаемой картины; продолжать формировать умение свободно владеть кистью.
Ренёва Елена Николаевна, воспитательМКДОУ детского сада общеразвивающего вида № 10 «Ягодка»города Котельнича Кировской области Мастер-класс «Праздничная открытка» (изготовление гофрированно.
Много разных профессий, читатель, На, а мне полюбилась одна -Воспитатель детей. Воспитатель — Твоя жизнь интересна, полна.Много трудностей в этой работе,Только радостей больше, дру.
Образовательная область: «»Здоровье», “Cенсорное воспитание” Интеграция областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность». Возрастная группа: ранний возра.
Цель: обучение педагогов изготовлению тряпичных кукол.Задачи:Научить педагогов делать тряпичную куклу – оберег «Кормилку».Пробудить интерес к народным традициям.Воспитывать инт.
Мастер класс рассчитан для детей старшего дошкольного возраста, педагогов и неравнодушных родителей.Назначение: Данная поделка может служить украшением интерьера дома, групп в детском саду, подар.
Источник
Наглядное пособие «Виды тканей»
Домнина Галина
Наглядное пособие «Виды тканей»
Здравствуйте, я хочу предложить изготовить пособие «Виды ткани» для темы «Одежда»
Это красочное, яркое пособие позволит ребенку не только зрительно увидеть многообразие тканей, но и на ощупь потрогать. Ткани лучше брать насыщенных цветов, те, которые встречаются в повседневной жизни.
Приготовьте различные лоскуты, но больше упор я делала на хлопчатобумажные.
Фотобумага формата А4
Ламинированные листы А4
Лоскуты тканевые
1. Берем различные виды тканей.
2. Из них выбираем по классификации. Растительного животного происхождения и синтетические искусственные ткани.
3. Делаем заготовки одежды на бумаге. Можете фантазировать.
4. Советую заготовить листы А4 с фоном и заламинировать их. Это нужно для того, чтобы листы не потрепались, и дети на ощупь могли потрогать ткани на мягкость, жесткость, гладкость, толщину.
5. Берём лоскуты тканей и сверху раскладываем образцы одежды из бумаги.
Я приготовила образцы тканей растительного происхождения.
6. Берем шерстяные ткани. Точно так же раскладываем заготовки из бумаги. Вырезаем и приклеиваем в альбом.
Точно так же берем шелковые ткани, вырезаем заготовки и приклеиваем.
Образцы искусственных и синтетических тканей делаем по тому же образцу.
Образцы тканей обязательно подписывайте, некоторые могут повторяться, но расцветка должна быть разной.
Не просто было изготовить это пособие, но оно получилось красочным, интересным, полезным не только для детей, но и для педагогов.
Дидактическое наглядное пособие лэпбук «Азбука дорожного движения» для детей среднего и старшего возраста Актуальность: -Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма.
Дидактическое наглядное пособие «Осенние грибы из поролоновых губок и сеточек» Существует очень много поделок-грибов, которые можно смастерить в домашних условиях. Просто подключите фантазию и запаситесь тем, что.
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности детей подготовительной группы «Мир тканей» Цель: Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе детского экспериментирования на примере тканей. Задачи: 1.
Мастер-класс «Наглядное пособие «Пожарный мини-щит» Доброго времени суток,коллеги! Идея создания наглядного пособия возникла внезапно. Просматривая информацию по пожарной безопасности.
Наглядно-познавательное пособие «Виды транспорта» в группе среднего возраста Цель: вызвать интерес детей к предметам ближайшего окружения и формировать знания о видах транспорта и его назначении (наземный, воздушный,.
Наглядное пособие для детей «Где живут витамины» Цель: познакомить детей с понятием «витамины» и продуктами, в которых они встречаются. Задачи: обобщить и систематизировать знания детей.
Наглядное пособие «Кубик здоровья» Авторы пособия: Щербакова Инга Александровна, Говорова Наталья Вадимовна. Добрый день, уважаемые коллеги! Ни для кого не секрет, что витамины.
Наглядное пособие в виде папки-передвижки ко Дню Космонавтики своими руками И так что же такое папка-передвижка? Папка-передвижка — это красиво оформленный, украшенный иллюстрациями материал по определенной тематике.
Наглядное пособие-мобиль «Планеты Солнечной системы» для детей старшего дошкольного возраста своими руками Доброго времени суток, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию пособие «Планеты Солнечной системы», которое можно изготовить самим. Для работы.
Наглядное пособие «Птица грач» Надо: 1. клей ПВА, клей «момент» 2. вата 3. нитки 4. ножницы 5. краска гуашь, цвет — черный 6. фетр черный и серый 7. бусинки для глаз.
Источник
