Книжка-малышка своими руками «Путешествие по русским народным сказкам»
Татьяна Москальченко
Книжка-малышка своими руками «Путешествие по русским народным сказкам»
В нашем саду воспитательная работа осуществляется в рамках разнообразных проектов. Первая неделя декабря проходила в пределах проекта «Мир книги. » Результатом итоговой деятельности стало создание книжек-самоделок, оформленных в совместной деятельности детей и родителей. Я решила тоже принять участие в этом мероприятии, как мама. На выходных я с ребенком обсудила, какую книгу, он хотел бы создать.Получила ответ:»Сказки!» Работа началась.
Приготовили разноцветный картон, ножницы, голубую ленточку, двусторонний скотч.
В интернете выбрала картинки по русским народным сказкам, распечатала их на цветном принтере.
Из цветного картона вырезала полукруг фигурными ножницами, картинки по контуру обрезала теми же ножницами.
Соединила листы картона голубой ленточкой, завязав на обложке бант.
С помощью двустороннего скотча вклеила вырезанные картинки, начиная с самых первых сказок,которые читают детям: «Репка»,»Теремок» и т. д.
На цветной бумаге распечатала название сказок и отрывки из детских произведений, которые отражают суть картинки.
Распределив все части по своим местам, собрала книгу, приклеив на обложку название.
Ну, а потом мы с ребенком наслаждались чтением и просмотром произведений.
Книжка — самоделка «Загадки» В рамках познавательного — творческого проекта «Осень золотая», мы с детьми изготовили книжки — самоделки с загадками про овощи и фрукты.
Познавательно-исследовательский проект «Откуда пришли продукты?» Цель проекта: создание условий для развития экспериментальной деятельности детей во взаимодействии с семьёй. Задачи: -формировать предпосылки.
Источник
Мастер-класс по изготовлению книги-самоделки «Путешествие по русским народным сказкам»
Ольга Георгиевна Таланкина
Мастер-класс по изготовлению книги-самоделки «Путешествие по русским народным сказкам»
Мастер-класс по изготовлению книжки-самоделки
«Путешествие по русским народным сказкам»
Цель изготовления книжки-альбома: развивать устойчивый интерес к книгам, бережное отношение к ним.
1. Развивать связную речь (проговаривание последовательности выбора сюжетов сказки, аргументирование выбора, подбор материала заготовок).
2. Совершенствовать уровень накопленных практических навыков через продуктивную деятельность (работа с клеем и ножницами) .
3. Развивать мелкую моторику рук.
4. Привлечь интерес к созданию собственных книг.
5. Воспитывать умение работать сообща, договариваясь о последовательности выполнения работы.
7. Воспитывать художественно-эстетический вкус.
Ознакомление с художественной литературой играет важную роль в процессе общего развития дошкольников – речевого, познавательного, личностного.
К сожалению, в настоящее время родители иногда забывают об этом, будучи в силу разных обстоятельств занятыми. Ребенок часто предоставлен сам себе, много времени проводит у телевизора или за компьютером,лишаясь живого общения с близкими. Привлечение к изготовлению книжек-самоделок позволяет создать условия для развития речи воспитанников, реализации их творческого потенциала, умение работать в команде со взрослыми и сверстниками. Поэтому к изготовлению книжек-самоделок я привлекла родителей, чтобы обратить их внимание на потенциал своего ребенка.
Ход работы:
— Чтобы привлечь интерес ребенка к книгам, их изготовлению, сегодня я предлагаю родителям и детям самим создать книжку – альбом «Путешествие по русским народным сказкам», которая будет состоять из страниц к определенной сказке.
Для изготовлениякнижки-альбома потребуются:
1. Листы цветного картона.
2. Фигурные ножницы для оформления края страницы, клей, кисти, дырокол, атласная лента.
3. Распечатанные из интернета цветные картинки к сказкам.
4. Отрывки из текстов сказок.
Для изготовления книги взрослые и дети распределитесь по парам, сядьте за любой стол в группе. На столах находятся перепутанные картинки к разным русским народным сказкам и выдержки текстов из них. Взрослый с ребенком выбирает картинку обложки к сказке. Ребенок подбирает и выкладывает рядом картинки последовательности сюжетов сказки, а взрослый находит отрывок текста к этой сказке. Весь этот отобранный материал наклеивается на цветной лист картона, обрезанный фигурными ножницами. Так оформляется страница сказки к книге.
По завершении всеми участниками процесса изготовления страниц к сказкам, листы прокалываются дыроколом, скрепляются лентой. На титульный лист наклеивается изображение обложки книги-самоделки «Путешествие по русским народным сказкам», на последний лист — оформители книги.
Данная книга-самоделка может использоваться для рассматривания иллюстраций к сказкам, перессказывания текстов сказок, отгадывания загадок о героях сказок, определения видов сказок (о животных, о волшебстве, о быте). По окончании работы по изготовлению,книга занимает почетное место на полке книг в библиотеке группы или в мини-музее «Такие разные книги».
Сценарий праздника «Путешествие по русским народным сказкам» «Путешествие по русским народным сказкам» Н. П. Ерофеева, воспитатель МБДОУ «Детский сад №1 общеразвивающего вида» Задачи: Создание радостного.
Конспект мероприятия по мотивам русских народных сказок «Путешествие по русским народным сказкам с бабушкой Забавушкой» Тема: «Путешествие по русским народным сказкам с бабушкой Забавушкой» Вид занятия: Познавательное Тип занятия: Комбинированное. Задачи.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе «Путешествие по русским народным сказкам» Тема: «Путешествие по сказкам» Цель: Формировать положительное отношение к русским народным сказкам. Задачи: 1. Продолжать формировать.
Викторина по русским народным сказкам Конспект НОД по коммуникации «Викторина по русским народным сказкам». МБДОО №1 > воспитатель Корастылева Е. Б Интегрируемые.
Литературная викторина для детей старшей группы по русским народным сказкам и сказкам К. И. Чуковского Литературная викторина для детей старшего дошкольного возраста по русским народным сказкам и сказкам К. И. Чуковского. Подготовила: воспитатель.
Мастер-класс по изготовлению книги-самоделки «Загадки о цветах» в рамках литературной недели. Мастер-класс по изготовлению книги-самоделки «Загадки о цветах» в рамках литературной недели. Для работы нам понадобятся цветной картон,цветная.
НОД «Путешествие по русским народным сказкам» Цель: расширение знаний дошкольников о русских народных сказках через включение их в разнообразные виды деятельности. Задачи: — вспомнить.
Развлечение «Путешествие по русским народным сказкам» «Путешествие по русским народным сказкам» Приветствие Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришла гостья. Давайте мы посмотрим.
Викторина по русским народным сказкам. Викторина по русским народным сказкам. Тема: «Русские народные сказки» Цели: -формировать у детей умение внимательно слушать вопросы воспитателя,.
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие по русским народным сказкам» Занятие по развитию речи в старшей группе. «Путешествие по русским народным сказкам. Чтение русской народной сказки «У страха глаза.
Источник
Мастер-класс для воспитателей «Книжка малышка: Путешествие по сказкам»
Наталья Садчикова
Мастер-класс для воспитателей «Книжка малышка: Путешествие по сказкам»
Мастер класс для воспитателей
«Книжка малышка: Путешествие по сказкам»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, художественно эстетическое, речевое, физическое развитие.
Цель: Изготовление книжки — малышки из бумаги. Тренируем память, связанную речь, мышление и воображение детей.
— Научить приемам приклеивания.
— Развивать мелкую моторику пальцев рук.
— Воспитывать бережное отношение к книгам.
— Воспитывать трудолюбие.
закрепить навыки работы с бумагой.
Материалы и оборудование:
— бумага; цветной картон
— клей ПВА; клей-карандаш
— распечатанный текст; тематические наклейки, вырезные картинки.
Книжка – это не игрушка,
Это – лучшая подружка!
Береги её, малышка:
Обо всём расскажет книжка!
Ход мастер — класса:
Проверка рабочих мест. Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами.
Воспитатель: Сегодня мы познакомимся с различными видами книг. Посмотрите, бывают книжки- малышки, это книги маленького формата, также есть книжки- раскладушки, которые можно поставить и посмотреть на них как на картинки.
Воспитатель: Я вам предлагаю самим попробовать сделать книжку, но не обычную, а малышку. Для этого нам понадобятся наши материалы, которые подготовлены у вас на рабочих столах.
Приступим! Для начала мы возьмем и разрежем наши картинки и текст. Вырезаем аккуратно, чтобы они были ровные, тогда наша книжка будет хорошо складываться. Далее начинаем собирать нашу книжку на одной стороне картинка должна быть напротив текста, причем текст должен быть вверх ногами. Тогда при складывании картинка будет на одной стороне, а текст на другой и можно будет читать текст, а картинку показывать детям. На другой стороне проделаем все то же,только на оборот: текст будет правильным, а картинка вверх ногами.
Все привыкли мы к порядку;
Устали — сделаем зарядку:
Раз наклон и два наклон —
А потом вперед поклон.
Мы немного отдохнем
И работать все начнем.
После физкультминутки мы приклеиваем все части вместе. Желательно приклеивать снизу и сверху одновременно, чтобы клей не прилип к салфетке. Не забываем о салфетках, которыми можно вытереть лишний клей.
Книжка-малышка по ПДД В ноябре в нашем детском саду среди воспитателей групп проходил конкурс на самую лучшую книжку – малышку по «Правилам дорожного движения».
Книжка-малышка. Проблема развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста отражена в «Федеральном государственном стандарте дошкольного образования».
Книжка малышка. Перед вами,, книжка, Называется «Малышка» Полистав её страницы, Каждый сможет убедиться, Что «Малышка» хороша Для любого малыша. Книжка.
Развивающая книжка-малышка из фетра В этом году я набрала группу малышей которым по 3 года. Детки совсем маленькие и у них еще не развита мелкая моторика, поэтому я начала.
Книжка-малышка для детей старшего дошкольного возраста Экологические изменения на планете побуждают ныне живущих людей всё глубже вникать в суть этой проблемы. Это раньше наши предки могли не.
Книжка-малышка «Ой, вода, вода, для чего ты нам нужна?». Мастер-клас Приветствую коллег у себя в блоге! Хочу поделиться с вами своей идеей, как мною вместе с детьми была изготовлена книжка – малышка экологической.
Мастер-класс «Книжка-малышка» Доброго часа гости моего блога. Представляю вашему вниманию мастер –класс по изготовлению книжки-малышки. Я выбрала тему «Дорожная безопасность»,.
Проект «Книжка-малышка» В рамках театральной недели в нашей группе прошел проект «Откуда берутся книги». Дети познакомились с историей книги, узнали на чем люди.
Проект «Полезная книжка-малышка» Тема проекта: «Полезная книжка — малышка»Актуальность Залог здоровья дошкольников- правильное питание. Правильное питание очень важно для.
Развивающая книжка-малышка из фетра Задачи: развивать мелкую моторику, развивать тактильные ощущения, закреплять основные цвета. Малыши очень любят мягкие развивающие книжки.
Источник
