Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки «Загадки с грядки»
Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки «Загадки с грядки»
Работа над созданием книжки-малышки – это очень интересное занятие, в которое вовлечены не только дети, но и взрослые. Хочу поделиться опытом изготовления книжки-малышки.
Цель: Создания необычной и привлекательной для детей «книжки-малышки» на тему овощи.
Задачи:
• Развивать эстетическое восприятие, воображение.
• Обогащать словарный запас ребенка;
• Учить анализу, обобщению, формирует умение самостоятельно делать выводы, умозаключения при разгадывании загадок.
Оборудование: Картон белый и зеленый, линейка, ножницы, клей карандаш, простой карандаш, распечатка с загадками, распечатка с овощами, атласная или капроновая лента, фигурные ножницы.
Для изготовления берем белый картон, на который наклеиваем с одной стороны наклеиваем изображения овощей, а на другую сторону загадки про овощей. Затем соединяем все атласной лентой.
Такая книжка — малышка может быть сделана на любую другую тему.
Проект «Книжки-малышки» Книга – незаменимый источник знаний для взрослых и детей. Ребенок, беря в руки книгу, непроизвольно ее открывает. Загадочный и неизведанный.
Источник
Мастер-класс по созданию «Книжки для малышки. Загадки о животных»
Мастер-класс по созданию «Книжки для малышки. Загадки о животных»
Материал для выполнения мастер – класса: фотобумага матовая двусторонняя форматом А 4, картотека загадок о животных, детские творческие работы – изображения разнообразных животных, выполненные на занятиях по художественно – эстетическому развитию.
Этапы выполнения мастер – класса.
1. На подготовительном этапе выполнения мастер – класса (самом ответственном) подобрали детские творческие работы, которые решили использовать в качестве иллюстраций в нашей «Книжке для малышки». Все детские работы – иллюстрации распечатали на фотобумаге – получились странички с фото картинками.
Так же подобрали к этим фото картинкам разнообразных животных загадки и фотографии, на которых ребята группы на занятиях по художественно – эстетическому развитию создают образы животных в различных техниках.
Страничка с загадкой о животном и фотографией детей, создающих образ животного – с левой стороны на развороте самодельной книги, а фото картинка самого животного – с правой стороны.
Подготовили титульный лист самодельной «Книжки для малышки. Загадки о животных». На титульном листе составили коллаж из фотоснимков детей группы с их творческими работами.
2. На заключительном этапе выполнения мастер – класса по созданию «Книжки для малышки» весь подготовленный материал сброшюровали пластиковой пружиной с твёрдым переплётом на последней странице и прозрачным на титульном листе.
Пластиковая пружина позволяет разворачивать страницы книги на 360 градусов, листы не слипаются между собой и сохраняют свой вид длительное время.
Вот такая интересная самодельная «Книжка для малышки. Загадки о животных» из 16 листов у нас получилась!
Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!
Источник
Книжка-самоделка для детей младшего возраста «Загадки про…»
Книжка-самоделка для детей младшего возраста «Загадки про…»
Условием для участия в городском конкурсе организованного областной библиотекой «Моя книга» нужно было придумать книжку-самоделку (сделанную своими руками). Имея в наличии несколько листов фетра, на ум сразу пришла интересная задумка- сделать «Сенсорную книжку» Так я работаю в основном с детьми младшего возраста, книга моя стала очень интересной для работы в образовательной деятельности и во внеурочной работе.
Книга называется «Загадки Про. » Книга не простая, а для работы детей очень увлекательная. Каждая страница с новой загадкой. Загадку можно угадать на слух, а также визуально познакомится с «ответом». Все в книге можно потрогать руками, зверюшки на каждой странице сделаны из мягкого фетра и присоединены к книге с помощью липучки,пуговицы или шнурка чтобы ребенок смог спокойно работать с книгой. Развивая тем самым воображение, мелкую моторику и умение расстегивать пуговицы,завязывать шнурки и т. д. А также, что не мало важно — моя книга воспитывает у ребенка не только развитие речи,но бережное отношение к книгам и прививает интерес к чтению
С помощью этой книге мы изучаем цвета,формы различных предметов,а также обобщаем понятия диких и домашних животных.
Вот такая книга у меня получилась! Спасибо за Ваше внимание!
Дидактическая игра для детей среднего возраста «Загадки бабушки Загадушки» Муниципальное Дошкольное образовательное учреждение детский сад №4″Колобок» г. Ртищево Саратовской области. Дидактическая игра для.
Фольклорное развлечение для младшего и среднего возраста на воздухе «Волшебная книга Лесовичка» Цель: На материале детского фольклора прививать детям интерес к насекомым которые обитают в нашей местности. Расширять знания детей о природе.
Конспект по развитию математических представлений «Машины загадки» для детей старшего дошкольного возраста Цель: формирование умственных способностей и математических представлений у детей, умений мыслить, логически рассуждать, находить скрытые.
Сценка «В Лесу» для младшего и среднего дошкольного возраста. (авторская) Роли исполняют дети подготовительной группы. Заяц: Здравствуйте, мои друзья! К вам забрёл на праздник я. По лесу с утра скачу грибы, ягоды.
Загадки для детей дошкольного возраста «Морские обитатели» Новым способом освоения мира становятся загадки — краткое описание предметов или явлений. Загадка представляет собой вопрос, на который.
Источник