Совместная с родителями книжка малышка своими руками А. Барто «Игрушки»
Совместная с родителями книжка малышка своими руками А. Барто «Игрушки»
Дети не читают книгу, а смотрят её, листают, разглядывают и потихоньку начинают привыкать к новой форме информации – книге. Книгу можно купит в магазине, в киоске на полках детских товаров. Но насколько приятнее будет смотреть малышу книгу, которая сделана своими руками.
В группе раннего возраста ребенок с его наглядно-действенным мышлением лучше воспринимает текст с опорой на иллюстрации, когда слово и образ дополняют друг друга в сознании малыша. Отсюда вытекает потребность ребёнка в яркой иллюстрированной книге.
Залог хорошего воспитания каждого ребенка – активное участие родителя в процессе развития своего ребенка. И надо отдать должное родителям нашей группы – молодцы! Наши мамы и папы всегда участвуют в жизни детского сада и на просьбу изготовления совместной книжки малышки откликнулись с большим интересом и проявили незаурядную фантазию.
Выпуск таких книжек позволяет:
– расширить и обогатить словарный запас речи детей, активизируя их речевое общение;
– научить родителей общаться со своими детьми;
– облегчить процесс адаптации детей раннего возраста к условиям МДОУ.
На каждой странички у нашего шедевра размещен стих и иллюстрация сделанная руками нашими родителями. Дети с большим интересом листают книгу и повторяют четверостишье за воспитателем.
Конспект совместной деятельности с детьми со сложной структурой дефекта и их родителями «Книжка-Малышка» Конспект совместной деятельности с детьми и их родителями «Книжка-Малышка» Цель: — Формировать у родителей и детей интерес к совместной.
Источник
Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки в технике пластилинографии А. Барто «Игрушки»
Мастер-класс по изготовлению книжки-малышки в технике пластилинографии А. Барто «Игрушки»
Мастер- класс по изготовлению книжки-малышки в технике пластилинографии А. Барто «Игрушки».
Книга – это неотъемлемая часть воспитания ребенка. С ее помощью ребёнок познаёт мир и самого себя.
Книга-это воспитатель человеческих душ. Не секрет, что с помощью книг, можно узнать много интересного. Но современные дети очень мало читают.
Детям нужно читать как можно больше книг и начинать надо с раннего детства.
Детская книжка своими руками – приносит радость, ведь малыш будет познавать мир с помощью Ваших «рук».
Поэтому я предлагаю вам мастер-класс по изготовлению книжки –малышки А. Барто «Игрушки».
цветная бумага, цветной картон, пластилин, нарисованная или напечатанная картинка по теме, простой карандаш, клей, стихи по теме, ножницы, файлы, атласная ленточка.
Начинаем работать в технике пластилинографии. Заполняем рисунок пластилином. Затем берём цветной картон, приклеиваем на картон нашу картинку. Потом вырезаем стихотворение и приклеиваем на цветную бумагу. И в конце вставляем в файл. Когда работы будут готовы, всё это скрепляем атласной ленточкой.
Вот такая красочная книга у нас получилась.
Источник
Моя первая книга из фетра. Агния Барто «Игрушки»
Моя первая книга из фетра. Агния Барто «Игрушки»
Давно хотела сшить книгу из фетра, наконец — то мечта сбылась! Настал этот день, когда я завершила работу над развивающей книгой А. Барто «Игрушки«. Книга состоит из 5 листов, размером 20 х 30 формат А4.
Для книги из фетра мне понадобилось : фетр, ниточки разноцветные, ножницы, атласная лента, бусы (пуговицы) разной формы, и цвета, швейная машина, дырокол, липучка (лента).
На первой странице у меня расположился Мишка смотрит на улий с пчелами (пчелки сделаны из бус, у мишки снимается одна лапа (на липучке). А внизу странички можно подсчитать сколько пчел и сколько яблок на дереве.
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Рядом расположился Бычок.
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Бычок, и мяч (на липкой ленте)
Следующие странички Слон и грузовик.
Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает сон,
Он слонихе шлет.
Бычка можно положить в коробку, надеть на пальчики (шагающая кукла из фетра). Рядом кроватка с мишкой, на коврике стоит розовый слон, он может качать головой (голова крепится при помощи большой кнопки).
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
(Кузовок — трех цветов, крепится при помощи липучки).
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки.
(Зайка, сова, тучка крепятся на липучке).
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик.
И верхом. На страничке лошадка из фетра с гривой и хвостом из ниток мулине. (лошадку можно причесать; фигурки на липучке можно менять местами).
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня. (рыбки и капитан на липкой ленте).
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка,не плачь:
Не утонет. (платье, мяч можно менять на другие цвета).
Вот такая книжка для малышей у меня получилась. Надеюсь, Вам понравилось. Буду рада Вашим комментариям!
Конспект НОД по развитию речи (первая младшая группа) «Игрушки» А. Барто» Конспект НОД по развитию речи (первая младшая группа). Тема: «Игрушки» А. Барто Ольга Суворова Цель: Продолжать знакомить детей со стихами.
Конспект занятия «Игрушки» А. Барто Материал :мягкие игрушки-мишка,зайка,бычок,кукла,мяч,дорожка,полотенце,палочка,морковь желтого цвета,ягода красного цвета,шишка, травка.
Развлечение по стихам А. Барто «В гостях у игрушки». Цели: • Повторить с детьми стихи А. Л. Барто, развивать интерес к художественному слову; • Развивать эмоциональное взаимодействие детей и.
Сценарий мероприятия «Агния Барто-любимый детский писатель» ДЕНЬ ПЕРВЫЙ: Ведущий и театральная ширма. За ширмой ребят встречает Зайка и Медвежонок: Зайка: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались.
Источник