Фотоотчет о мастер-классе «Кит» в технике оригами
Ольга Некрасова
Фотоотчет о мастер-классе «Кит» в технике оригами
Кита огромней зверя нет, едва крупнее
Кита в размере много лет никто не
Живет огромный исполин в морях
подальше от земли.
он ест планктон среди глубин, а сверху
Лишь иногда наверх плывет в запас
чтоб воздух свежий взять.
Фонтан воды наверх пульнет и путь
продолжит свой опять.
Для поделки понадобится:
-двусторонняя бумага синего цвета 20*20 см,
-полоска белой бумаги (для фонтана,
-простой карандаш, чтоб нарисовать глаза.
1. Сначала сложим квадрат бумаги по диагонали и развернем — наметим среднюю линию.
2. Сложим две стороны квадрата к намеченной центральной линии.
3. Загнем нижний уголок наверх.
4. Затем сложим фигурку вдоль пополам.
5. Отогнем хвостик кита.
6. сделаем надрезы на белой бумаге не до конца и свернем в рулончик — получится фонтан.
7. Делаем надрез в верхней части кита и вставляем фонтанчик.
8. Далее рисуем глазки.
Конспект урока технологии в 3 классе «Игрушки из бумаги в технике оригами» Конспект урока технологии 3 КЛАСС 1. Тема урока: Конструирование из модулей. 2. Изделие, выполняемое на уроке: ёлочка, снежинка, звездочка.
Источник
Мастер-класс по ручному труду в подготовительной к школе группе «Синий кит»
Мастер-класс по ручному труду в подготовительной к школе группе «Синий кит»
Мастер-класс по ручному труду в подготовительной к школе группе «Синий кит»
Еще с раннего детства все мы помним знаменитые строки из стихотворения Корнея Чуковского «Путаница»:
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит:
«Эй, пожарные, бегите!
С большим удовольствием мы часто перечитываем и просматриваем красочные иллюстрации книг К. И. Чуковского вместе с детьми. Дети наши уже совсем взрослые, почти первоклассники, многое знают, умеют. Практика дошкольного воспитания говорит о том, что дети к семи годам накапливают знания о животном мире, но эти знания поверхностные, разрозненные. Дети могут знать названия животных, рассказать о признаках, внешнем виде, поведении. Однако, мало знаний у детей об особенностях жизни животных, местах обитания, питании и образе жизни. Поэтому, работая над проектом «Сбережем природу», особое место мы уделили животным редким, занесенным в Красную книгу.
Начиная работу над проектом «Сбережем природу», мы поставили цель: формирование экологической грамотности детей, бережного отношения к природе и окружающему миру.
И тема выбрана не случайно. В современном мире проблема экологического воспитания подрастающего поколения приобретает особую актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление личности человека. И как важно с раннего возраста разбудить в детях интерес к живой природе, воспитать любовь к ней, научить ее беречь.
Много интересного и увлекательного мы узнали об удивительном животном нашей планеты – синем ките. И вместе с детьми предлагаем вашему вниманию мастер-класс по изготовлению синего (или голубого) кита.
Описание мастер-класса:
1. Согнуть квадрат по диагонали, развернуть в начальное положение.
2. Расположить квадрат концом вверх. Загнуть левый край к линии сгиба.
3. Загнуть правый край к линии сгиба.
4. Сложить квадрат, согнув по диагонали.
5. С помощью карандаша и линейки нанести ровные прямые линии.
6. Ножницами режем по прочерченным линиям.
7. Разворачиваем квадрат. Сворачивает квадрат в виде колпачка, приклеивая стороны. Получилось туловище кита. За счет надрезов оно подвижное и гибкое. Детям это очень понравилось, так как такая модель животного хороша для игры.
8. Срезали уголок вверху – получилась верхняя челюсть кита.
9. Внизу приклеили деталь в форме «лопатки» — это нижняя челюсть.
10. Приклеиваем глазки.
11. По бокам животного приклеили каплеобразные боковые плавники.
12. Сзади приклеили хвостовой плавник.
13. Сворачиваем белую полоску бумаги вдвое и делаем надрезы ножницами. Сворачиваем трубочкой и склеиваем. Получается знаменитый фонтан кита. На голове делаем небольшую дырочку и закрепляем фонтан.
Желаем творческих успехов и вдохновения!
Конспект занятия по конструированию и ручному труду в подготовительной группе «Рыбка в аквариуме» Интеграция: Познание. Коммуникация. Здоровье. Художественно-эстетическое развитие. Материалы и оборудование: цветная бумага, цветные квадраты,.
Конспект занятия по ручному труду в подготовительной группе «Какие мы знаем мячи?» Цели: образовательные — Обогатить и активизировать словарь прилагательными. — Упражнять в образовании относительных прилагательных. Развивающие:.
Конспект занятия по ручному труду в подготовительной группе «Подснежники» государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Волгодонский педагогический колледж» (ГБПОУ РО.
Источник
Мастер-класс «Оригами из бумаги «Чудо-юдо-рыба-кит». Фотоотчет
Мастер-класс «Оригами из бумаги «Чудо-юдо-рыба-кит». Фотоотчет
Оригами – это древнее японское искусство складывания бумаги. Это занятие увлекает детей всех возрастов и приносит неоценимую пользу их развитию. Способствует концентрации внимания, развивает конструктивное мышление детей, их творческое воображение, стимулирует развитие памяти. Это занятие действует на шалунишек успокаивающе, а полученный результат сможет порадовать их, дать возможность ощутить себя победителями.
Также создание фигурок из бумаги является отличной тренировкой для рук, оно развивает мелкую моторику. Вместе с руками тренируются память и логика ребенка.
Оригами позволяет развить математические способности малышей – умение рассуждать, пространственно мыслить, искать нестандартные стратегии решения задач.
Кроме всего перечисленного, изделия оригами могут стать прекрасными подарками. Делая сувениры из бумаги своими руками, малыш ощутит радость от творчества и благодарность своих близких. Моральная награда повышает самооценку школьника и побуждает к созданию еще более красивых и сложных моделей.
Что нужно для занятий орига ми?
Если вы решили открыть ребенку технику оригами, вам понадобятся бумага разных цветов, линейка, ножницы, клей, карандаш. Конечно же, не обойтись без схемы, по которой вы будете вместе создавать поделки.
Бумагу для оригами выбирайте довольно плотную – чтобы фигурки долго держали форму. Но на начальном этапе подойдет обычная офисная бумага, либо цветная.
Мы с ребятами из старшей группы мастерили большого кита. Все справились с задачей, были увлечены, а после занятия еще долго играли поделками.
Начинаем с базовой формы. Из прямоугольника необходимо вырезать квадрат.
Лишнее отрезаем ножницами.
Получается квадрат с линией сгиба посередине.
Согните боковые стороны по линии сгиба, чтобы на ней же сошлись верхние уголки бумаги. Везде хорошо прижимайте боковые сгибы.
Раскройте бумагу и соедините ее вдвое, но сейчас угол в угол. Получится треугольник с хорошо видными на нем линиями сгиба, которые будут показывать границу вырезания.
Не меняя положения бумаги, разрежьте ее со сложенной стороны на не широкие полосы. таким образом, при раскрытии бумаги у вас получатся разрезы на двух сторонах.
Раскройте бумагу и склейте внахлест не разрезанные треугольники сторон.
Получилось брюшко и разрезанная спинка.
Отрежьте получившийся острый кончик, чтобы мордочка кита получилась более округлая.
Вырежьте остальные детали рыбки: круглые белые глаза, хвост, плавники и челюсть. Для яркости детали можно сделать из разных цветов бумаги.
Приклейте все части.
Вот такие киты получились у наших детей! Попробуйте и вы смастерить такого Чудо-юдо-рыбу-кита! Удачи!
Источник