Кастаньеты своими руками для детей

Кастаньеты для детских танцев своими руками.

Предлагаем вам сделать кастаньеты для детских танцев своими руками. Компактные парные ударные музыкальные инструменты, подобные испанским кастаньетам, в старину применялись по всему миру. В России, например, издавна играли на деревянных ложках. В Древней Греции использовались компактные парные ударные инструменты из морских ракушек.

На греческих фресках, созданных еще до нашей эры, можно встретить изображение танцовщиц с кротало – длинными деревянными палочками, соединенными шнуром. В Древнем Египте особые ритуальные танцы сопровождались отбиванием ритма на небольших металлических дисках, которые держались в руке. Похожие инструменты использовались в Японии. Инструменты, подобные кастаньетам, выполненные из слоновой кости, найдены при археологических раскопках на территории Украины.В Азии издавна использовались аналогичные кайраки,изготовлявшиеся из плоских камней.

Обычно такие инструменты используются в танце для создания ритмичного аккомпанемента.

Достаточно мелодичный музыкальный инструмент для отбивания ритма можно сделать вместе с детьми из скорлупок грецкого ореха и спичечных коробков.

Для самого простого варианты дополнительно понадобится только клей.
Если делать более нарядный инструмент, то нужны будут самоклеющаяся пленка или цветная бумага, карандаш и ножницы.

На оборотной стороне самоклеющейся пленки нарисуйте шаблон обертки. Приложите спичечный коробок широкой стороной, обведите. Поверните коробок на узкую сторону и снова обведите. Дорисуйте еще раз широкую и узкую стороны. Нарисуйте клапаны для заклеивания.

Вырежьте обертку, отделите клейкий слой. Наложите коробок широкой стороной на соответствующее место обертки. Заверните клапаны внутрь и прижмите.

Постепенно поворачивайте коробок и обклеивайте его стороны таким же способом.

На готовые резонаторы приклейте половинки скорлупок от одного и того же грецкого ореха. Если приклеить скорлупки от разных орехов, звук инструмента будет невыразительным.

Чтобы соединение получилось достаточно прочным надо плотно прижать скорлупку к резонатору. Наденьте резонатор на сжатые вместе средний и указательный пальцы. Большим пальцем прижмите скорлупку к резонатору на пару минут.

Оставьте готовые кастаньеты на несколько часов, чтобы клей хорошо высох.

Для игры первую кастаньету наденьте на большой палец, а вторую на средний и указательный.

Традиционные испанские кастаньеты выполняются двух видов – мужские(macho) и женские (hembra) и отличаются по размеру и высоте звука. В правой руке держат женские кастаньеты с более высоким и ярким звуком, ими выбивается мелодический рисунок. В левой руке держат мужские кастаньеты, ими отбивается ритм.

Самодельные кастаньеты для детских танцев тоже можно сделать двух видов. Высота звука будет зависеть от величины скорлупок. Чем крупнее скорлупки, тем ниже звук. Чтобы звуки заметно различались по высоте, большой орех должен быть крупнее мелкого примерно в полтора-два раза.

Источник

Мастер-класс «Кастаньеты из пуговиц»
методическая разработка на тему

Текстовый материал мастер-класса «Кастаньетыиз пуговиц», мультимедийный ролик «Кастаньеты из пуговиц»

Скачать:

Вложение	Размер
ход мастер-класса «Кастаньеты из пуговиц»	80.5 КБ
пример презентации на тему «Кастаньеты»	1.02 МБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное Дошкольное Образовательное Бюджетное Учреждение

Новобурейский детский сад №7 «ИСКОРКА»

Разработала и провела

II квалификационная категория

Новобурейский – 2015 г.

♫ ЦЕЛЬ: развитие у детей творческих музыкальных способностей .

— дать первоначальное представление о широких возможностях шумовых инструментов;

— развивать музыкально – ритмические навыки у дошкольников;

— научить творчески использовать приобретённый навык в повседневной жизни;

— способствовать самостоятельному применению полученных навыков в импровизации простейших ритмических цепочек с помощью «звучащих» предметов;

— создать условия для получения детьми удовольствия от процесса музицирования с использованием музыкальных инструментов – самоделок.

I. ДШИ — по числу участников;

II.Пуговицы из стеклопластика (2шт.), ножницы (1шт.), нить спандексовая (14 см.) – по числу конкурсантов;

III. Готовые кастаньеты из пуговиц – по числу группы жюри и зрителей;

IV. Четыре конверта с мини-сообщениями для конкурсантов;

V. Три видеоролика ;

— Уважаемые, коллеги, перед вами на столах лежат детские инструменты, давайте их назовём. ( Бубен-2шт., палочки -4шт., румба – 2 шт., маракас – 2 шт.)

— Что объединяет эти инструменты? (Они шумовые).

— Давайте «пошумим» все вместе под музыку ( я на баяне исполняю народную мелодию, конкурсанты произвольно отбивают ритм).

— Спасибо. Сегодня я хочу вас научить, как из пуговиц можно сделать кастаньеты. Цель моего мастер-класса : развивать творческие музыкальные способности у детей.

Давая первоначальное представление о широких возможностях шумовых инструментов, способствуя самостоятельному применению полученных навыков в импровизации простейших ритмических рисунков с помощью « звучащих» предметов, я развиваю музыкально – ритмические навыки и создаю условия для получения дошкольниками удовольствия от процесса музицирования с использованием музыкальных инструментов – самоделок в повседневной жизни (на прогулке, дома, в летнее- оздоровительном лагере и т.д.)

— Посмотрите видеоролик, как пуговицы из стеклопластика можно преобразовать в кастаньеты- инструмент, который предназначен создавать ритм в музыке. ВИДЕО 1.

— Перед вашими рабочими местами лежат пуговицы, спандексовая нить 14 см, ножницы. Берём отрезок нити, разрезаем его пополам ножницами. Получилось по два отрезка. Берём одну пуговицу , продеваем концы отрезка нити в отверстия пуговицы, завязываем на концах в узел. со второй пуговицей проделываем тоже самое. у вас получится по два кольца. Приступаем к работе.

ВИДЕО 2. Во время работы конкурсантов я выхожу в зал, раздаю готовые «кастаньеты» группе жюри и некоторым зрителям.

— А теперь, надеваем наши «кастаньеты» на большой и средний пальцы пуговицами к ладони в низ. Пробуем постучать. (Стучат.)

— Обратите внимание, на столах лежат конверты, откройте их, соберите из слов предложения.

— Теперь каждая группа защитит свои инструменты.

1я группа: ( биолог, ЮННАТ). Кастаньеты изготавливали из твёрдых пород дерева, таких как чёрное дерево, полисандр, гранадильо и каштан. Современные кастаньеты изготавливают из стеклопластика. 1 СЛАЙД.

2я группа: (историки). Вопреки традиционному мнению, Испания не является родиной кастаньет. Прообразы современных кастаньет можно встретить ещё в Др. Египте, около 3000 лет до н. э. 2 СЛАЙД.

3я группа: (ин. яз., музыка). Начиная с VI в.до н.э. на греческих фресках можно увидеть изображения танцующих женщин, которые держат в руках кротало (от исп. сrotalo – «трещётка», «погремушка»), напоминающие длинные деревянные кастаньеты. 3 СЛАЙД.

4я группа: (воспитатели). Традиционно кастаньеты используются в танцах фламенко, хота. Наиболее значительный вклад привнесла исп. танцовщица ЛА АРХЕНТИНА. 4 СЛАЙД.

— Спасибо. Хочу напомнить, что основное предназначение кастаньет – это создавать ритм для музыки, давайте сейчас это докажем и покажем.

-разделимся на группы: конкурсанты и жюри со зрителями. По моему показу сейчас простучим ритмическую формулу. (Стучим).

2я группа: ♫ ♫ ♫ ♫ ♫ ♫ ♫ ♫ ♪ ( 6 раз.)

— Теперь соединим с музыкой. ВИДЕО 3.

Развитие творческого начала детей во многом зависит от оборудования и его привлекательности. Необходимы оригинальность, простата, привлекательность и доступность.

Создавая музыкальные инструменты – самоделки, можно использовать на прогулке для самостоятельной деятельности, в течении дня, в летнее – оздоровительном лагере; способствовать самостоятельной импровизации простейших ритмических рисунков; доставлять удовольствие от процесса музицирования, а в целом – развивать творческие музыкальные способности детей.

— Мастер- класс завершён, всем спасибо за работу.

Источник

Музыкальные инструменты своими руками для детей

Как сделать музыкальные инструменты дома своими руками?

Вся прелесть самодельных музыкальных инструментов в том, что стоят они копейки, а процесс от их изготовления придется по душе не только взрослым, но и детям. Только представьте, сколько восторга будет у малыша, который самостоятельно изготовит маракасы, китайский барабан, кастаньеты или свирель! Конечно, самодельные инструменты не издают идеальный звук, но главное не в этом. Подобный опыт нельзя ни с чем сравнить. Занятия по изготовлению самодельных музыкальных инструментов очень полезные хотя бы тем, что ребенок учится различать их виды, понимает принцип действия каждого из них, знает, из каких деталей они состоят. И главное – совместный труд сближает, а это полезно и для родителей, и для их малышей. Так какие музыкальные инструменты можно изготовить своими руками? Рассмотрим наиболее интересные и простые варианты.

Маракасы

Это, пожалуй, один из инструментов, с которым малыш знакомится, будучи еще в пеленках. Маракасы – шумовой инструмент. Погремушки и прочие шумовые игрушки для младенцев являются прототипом маракасов. Сделать их в домашних условиях проще простого, причем вариантов может быть несчетное множество. Так, маракасы можно сделать из:

• пластиковых бутылок;
• тыквы;
• баночек от кофе;
• яиц от киндера-сюрприза;
• картонных цилиндров от пергамента или бумажных полотенец и пр.

Схема изготовления маракасов достаточно проста: в подготовленную емкость нужно в небольшом количестве насыпать наполнитель в виде бусин, гороха, пуговиц, бисера, мелких камушков, песка или дроби. Все отверстия в емкости нужно надежно закрыть (если это картонный цилиндр – закройте его с обеих сторон плотным картоном), чтобы наполнитель не высыпался и инструмент издавал звонкий шум. Сами маракасы можно украсить, нарисовав на них яркий орнамент акриловыми красками или наклеив симпатичные наклейки. К круглым емкостям можно приделать ручки для удобного пользования инструментом. Например, если для маракасов вы взяли яйца от «киндеров», закрепите их между двумя пластиковыми ложками и надежно зафиксируйте бечевкой.

Тамбурин

Для изготовления этого инструмента понадобятся деревянные пяльцы для вышивания, 10 металлических крышек от лимонада, 5 металлических прутиков длиной 2-2,5 см, изолента и 5 пластинок из плотного картона, дерева или металла толщиной 2-5 мм и размерами 1,5х1,5 см. Между пяльцами на одинаковом расстоянии располагаем пластинки и фиксируем их изолентой – они будут удерживать круги пяльцев. Крышки по две соединяем друг с другом плоской частью и пронизываем их по центру металлическими прутиками. В итоге у нас должно получиться 5 элементов, которые при помощи изоленты нужно надежно прикрепить между пластинами на одинаковом расстоянии. Как только последний элемент будет прикреплен, инструмент можно использовать по назначению.

Флейта Пана (панфлейта)

Этот музыкальный инструмент очень прост в изготовлении. Для него понадобится скотч, 7 соломинок для коктейля и 2 кусочка плотного картона шириной 3 см, а длина будет зависеть от ширины сложенных вместе трубочек.

Каждую из трубочек нужно немного надрезать, чтобы они издавали разный по тональности звук. Разница между ними может быть в 1-1,5 см. Пусть самая длинная трубочка будет 15,5 см, тогда самая короткая – 5,5-6 см. Когда трубочки обрезаны, выкладываем их на полоске скотча так, чтоб с одной стороны их концы оставались на одном уровне. Фиксируем такое положение трубочек скотчем, обмотав ряд в 2 слоя. Далее на этот скотч крепим картон, чтобы панфлейта выглядела более презентабельно. Концы инструмента нужно залепить пластилином, чтобы он в процессе игры мог издавать звуки.

Китайский барабан

Для этого музыкального инструмента понадобится консервная банка (примерно 5 см в высоту) без крышки и дна. Вместо них на банку можно надеть пластиковые крышки, плотно прилегающие к ее стенкам. Далее нужно взять ленточку или крепкую веревку длиной около 20 см. Стенки банки нужно проткнуть между крышками на одном расстоянии так, чтобы воображаемая линия диаметра проходила четко по центру банки. Через полученные два противоположных отверстия нужно протянуть веревку, оставив концы одинаковой длины с двух сторон, завязав узлы у стенок банки и отступив от края веревки пару сантиметров. На края веревки нанизать по деревянной бусине и зафиксировать их крепким узелком. Инструмент готов.

Колокольчики «музыка ветра»

Если у вас где-то завалялась старая китайская подвеска, именуемая «музыкой ветра», пора дать ей новую жизнь. Для этого разберите ее на составные части – для колокольчиков нам понадобятся только трубочки. Прикрепите эти трубочки на кусочек палки диаметром 0,5-1 см, используя крепкую веревку. Располагайте трубочки на одинаковом расстоянии в порядке от длинной трубочки к наиболее короткой. Теперь этот инструмент можно использовать, как оркестровые колокольчики.

Барабаны разной высоты и диаметра

Для изготовления барабанов понадобится несколько жестяных банок, например, от чая или печенья. Вместо крышки натяните крепкую бумагу, закрепив ее резинками, фольгу или кожу. Музицировать на подобном инструменте лучше карандашами, на одном из концов которых есть резинка. Имейте в виду, что от размеров самодельного барабана зависит звучание инструмента. Поэтому, немного потрудившись вместе с ребенком, можно создать целую барабанную установку.

Колокольчики на картонной трубке или колотушка

Для этого инструмента понадобятся:

• картонная трубка (например, от фольги или пергамента);
• 12 бубенчиков (купить их можно в магазине рукоделия или отпороть от старых игрушек);
• толстая игла;
• плотные нитки.

В бумажном рулоне с одного конца нужно проколоть дырочки по количеству бубенчиков. Важно, чтобы эти дырочки находились на одинаковом расстоянии друг от друга, располагались в два ряда по всему диаметру трубки. Аккуратно, но надежно крепим бубенцы к трубке при помощи нитки. В итоге инструмент должен выглядеть так:

Кастаньеты

Этот музыкальный инструмент – прекрасный помощник в изучении ритма. Сделать кастаньеты своими руками очень просто: возьмите две металлические крышки, например, от жестяной банки с чаем. К тыльной стороне каждой крышки прикрепите по кусочку ткани так, чтобы ребенок мог надеть кастаньеты себе на пальцы. Итог работы может выглядеть так:

Губная гармошка

Возьмите две одинаковые по размеру расчески и вощеную бумагу. Сложите расчески вместе так, чтобы зубья оставались в одном направлении. Расчески нужно по краям примотать бумагой, скрепив конструкцию бечевкой. Играть на гармошке нужно, дуя между зубьев конструкции.

Флейта дождя

Для этого инструмента понадобится длинная картонная трубка (например, от пищевой фольги, но она коротковата, лучше поискать в строительном магазине аналогичную трубку длиной порядка 70 см). Внутрь этой трубки нужно вставить спираль, сделанную из фольги. Спираль должна соответствовать длине трубки – это важно. Плотно заклеив один торец трубки, внутрь конструкции нужно всыпать горсть бусин, крупы или песка. Далее нужно надежно заклеить второй торец трубки. Все, флейта дождя готова. Теперь, переворачивая ее, можно будет услышать, как медленно спускается наполнитель по трубке, издавая шум дождя.

Проявив немного фантазии, в домашних условиях с детьми можно делать гитары, свистульки, колокольчики, шейкеры, водные ксилофоны, бубны, цимбалы и прочие музыкальные инструменты. Такие предметы будут особенно любимы детьми, ведь сделаны они собственными руками. Но главная польза заключается в том, что ребенок на несколько шагов становится ближе к миру музыки.

Источник