Дидактическое пособие «Календарь погоды» для детей раннего возраста
Дидактическое пособие «Календарь погоды» для детей раннего возраста
Работая с детьми раннего возраста, я решила сделать календарь природы своими руками. Очень люблю заниматься с фетром, поэтому его и выбрала как основу для календаря. Получился он красочный, привлекающий внимание. Элементы из фетра мягкие, приятные на ощупь. Каждое утро мы с ребятами отмечаем погоду и постепенно учим сезоны.
Календарь съёмный и часто использую его как игровое поле для дидактических игр «Когда это бывает?», «Что изменилось?», «Времена года», «Один — много» и другие.
Ведение календарей природы позволяет решать задачи:
Образовательные: обогащать представления детей о предметах и явлениях окружающего мира; расширять кругозор и представления детей о сезонных изменениях в природе (весна, лето, осень, зима);
Развивающие: развивать мелкую моторику рук, тактильные ощущения, цветовое восприятие;
Воспитательные: воспитывать интерес к живой природе, окружающему миру.
Описание пособия. Панно из ткани с пришитыми из липучки деталями (ствол дерева, земля).
Съемные детали из фетра: солнце, облака (разных цветов для разных явлений природы (дождя, снега, пасмурной или ясной погоды, листья (желтые, красные и зеленые, трава, грибы, цветы, снежинки и др. Элементы крепятся с помощью липучек, пуговиц и магнитных кнопок.
Источник
Календарь погоды своими руками
Оксана Ведяшко
Календарь погоды своими руками
Взрослого человека не удивишь тем, что одно время года сменяет другое или что вода превращается в лед. Для нас эти маленькие чудеса уже давно стали очевидными фактами. Но ребенок воспринимает превращения природы совсем по-другому! У него пока еще не сформированы устойчивые представления об окружающем мире, поэтому каждый день радует его своей новизной. Тем интереснее будет ему изучать природные закономерности, и тем быстрее он будет впитывать новую информацию. Предоставить ребенку все эти знания – главная задача природного календаря.
В детских дошкольных учреждениях оформление такого календаря является мероприятием обязательным. Он представляет собой уголок для наблюдений. И это уже не просто плакат, а целый информационный стенд или уголок, в котором ежедневно отмечается текущее состояние окружающей среды. Ведение календарей природы позволяет расширить кругозор и представления детей о сезонных изменениях, наглядно демонстрирует закономерную связь природных объектов.
Помимо того, что ребенок получает обширные сведения о природе и мире вокруг нас, он также развивает свой интеллект. Юный знаток природы начинает сам тянуться к знаниям, а значит, у него формируется устойчивый познавательный интерес. Ежедневный сбор данных приучает ребенка к самодисциплине, ответственности, самостоятельности и усидчивости. Все это – залог будущих успехов ребенка в учебе.
В наше время приобрести готовый календарь природы достаточно просто, но гораздо интересней изготовить его своими руками. Вот какой календарь получился в нашей группе.
Год на нашем календаре представлен в виде круга. Красная стрелка указывает на время года, а синяя на название текущего месяца.
Неделя – это паровозик с днями-вагончиками. Здесь закрепляется не только знание дней недели, основные цвета (семь дней недели-семь цветов радуги, но и порядковый счёт от 1 до 7.
Сутки, так же представлены в виде круга, где стрелкой показывается утро, день, вечер, ночь.
Температуру в градусах мы пока не измеряем, но возле термометра прикреплены карточки с изображением детей в одежде по сезону (закрепляются понятия жарко, тепло, прохладно, холодно)
Так же внизу календаря прикреплены разноцветные конвертики, в которых находятся карточки с изображением различных явлений природы (осадки, облачность, сила ветра). Дети вставляют нужные карточки, в соответствии с погодой текущего дня.
Рядом с календарём «растёт» дерево, его крона меняется в зависимости от времени года, а ещё на нём живут птицы, на данное время- это зимующие пернатые.
Вот такой календарь получился, но это не конечный вариант, он будет постоянно дополняться.
Источник
Календарь природы своими руками
Календарь природы своими руками
Календарь природы является полезным украшением для каждой группы. Он должен быть не только ярким и интересным, но и содержательным, и обязательно понятным для детей.
В основные функции календаря входит:
Формирование у детей представления об экологии.
Развитие мышления, способности устанавливать причинно-следственные связи между разными природными явлениями.
Воспитание бережного отношения и любви к природе.
Для изготовления календаряпонадобится материал: пластиковая панель; пластиковые уголки; скотч; магнит; скаченные из интернета картинки и распечатанные на самоклеящейся бумаге.
Под основу стенда использовала пластиковую панель, для рамки пластиковые уголки.
На уголок снизу наклеила цифры, вырезанные из отрывного календаря.
Сверху цифры обклеила скотчем.
Натянула две нитки, по которой свободно двигается красное окошко. В красной рамке дети отмечают нужное число месяца.
Из интернета на самоклеящейся бумаге распечатала цветные картинки, обклеила их широким скотчем и разместила на основе.
Три круга: смена времен года, частей суток, различные атмосферные явления и осадки. В центр каждого круга разместила крутящиеся стрелки.
Поезд с вагонами обозначает дни недели, где передвигая Ёжика в вагончиках, можно указать день недели.
Картинки деревьев и детей соответствуют сезонным изменениям.
Каждая из картинок крепится к основе с помощью магнита, что позволяет менять их по временам года.
Прикрепила к основе 2 прозрачных кармашка и вставила в них изображения в соответствии с сезоном.
Так же распечатала термометр.
Движущийся показатель термометра сделан из обычного шнурка, на половину окрашенный красным лаком.
Думаю, что имея такой календарь природы можно максимально активизировать деятельность детей в уголке природы.
Источник