Как украсить группу подготовительную своими руками

Оформление подготовительной группы детского сада

Галина Павлова
Оформление подготовительной группы детского сада

Уважаемые коллеги! Хочу предложить Вашему вниманию оформление нашей подготовительной к школе группы. К сожалению, она требует ремонта, но мы все же пытаемся создать ту среду, которая бы способствовала развитию наших воспитанников.

1. Зона познавательной деятельности.Здесь находятся: материал, необходимый для работы по образовательной программе «Радуга» в подготовительной группе. Уголок этот сменный. В данный момент мы проходили темы «Животные разных континентов», «Путешествие в царство диких животных», «солнечная система». Здесь у нас находятся наглядные пособия, пазлы, книги и журналы по данной тематике, а также дидактические игры.

2. В освещенном месте, около окна у нас расположен Уголок экспериментирования. Здесь у на вывешены правила работы с материалами, а также выделено место для различных экспозиций, в данный момент у нас здесь находится выставка «Все это из стекла». Из дидактического компонента в нашем уголке можно найти различные таблицы, модели с алгоритмами выполнения опытов («Картотеки опытов и экспериментов с водой, с неживой природой, с растениями», часть которых взята из журналов и интернета, часть изготовлена самостоятельно с участием детей, серии картин с изображением природных сообществ, тематические альбомы, ящик ощущений (предназначен для работы различными органами чувств, развивает тактильные, слуховые. звуковые и др. ощущения, ширма «Наши помощники».

В компонент оборудования данного уголка вошло:

материалы,распределенные по разделам: «Песок, глина, земля», «Звук», «Магниты», «Звук», «Бумага», «Свет», «Стекло», «Резина», «Крупа»

•природный материал: камни, ракушки, спил и листья деревьев, мох, семена, почва разных видов;

•утилизированный материал: проволока, кусочки кожи, меха, ткани, пластмассы, дерева и др.,

•технические материалы: гайки, скрепки, болты, гвозди, винтики, шурупы, детали конструктора и др. ;

•разные виды бумаги: обычная, картон, наждачная, копировальная и т. д. ;

•красители: пищевые и непищевые (гуашь, акварель и т. д.);

•прочие материалы: масло, мука, соль, сахар и др.

•лабораторный инвентарь: пипетки с закругленными концами, колбы, деревянные палочки, мерные ложки, резиновые груши, шприцы без игл, сито, воронки, половинки мыльниц. формы для льда, цветные и прозрачные стекла, свечи, зеркала и т. д.

•лабораторное оборудование: увеличительное стекло, песочные часы, микроскоп, лупы;

Также у нас здесь находятся: личные блокноты детей для фиксации результатов опытов; игрушки белочка «Ксюша» и варежка «Капелька», которые помогают нам моделировать проблемные ситуации.

3. На подоконнике расположился мини-огород, где у нас растет сельдерей, петрушка, лук, чеснок, томат, морковь, свекла, кольраби, рассада бархатцев и даже ананас. Данный мини-огород создан в ходе реализации проекта «Зелень витаминная». Здесь же находятся ветки березы и тополя, которые нужны для наблюдений за изменениями, происходящими со срезанными веточками (программа «Радуга»).

4. Между познавательной зоной и уголком экспериментирования у нас расположена спортивная зона.

5.Зона художественной деятельности: здесь хранятся гуашь и акварельные краски, карандаши, мелки, пастель, тушь, шариковые ручки, фломастеры, штампики, тычки, пластилин, текстильные материалы, бусины, пробки, катушки и т. д., ножницы, иглы, пяльцы, линейки и др. инструменты. Театральный уголок находится отдельно. Там у нас различные театры (теней, на фланелеграфе, кукольный, пальчиковый, а также театральные костюмы.

6.Игровой уголок: здесь есть зона отдыха, уголки для девочек и мальчиков, уголок для ролевых игр.

7. Зона для книжных выставок.

Также у нас есть зона развития речи, трудовой уголок, зона дежурства и др.

Даже двери у нас вносят свой вклад в оформление группы: мы размещаем тут сменные экспозиции – фотоотчеты (Например «Зимние забавы», «Мастерим поделки», «Конкурс новогодних елочек»). А сейчас у нас сделан отчет о том, как мы ухаживаем за растениями.

Новый год в детском саду Здравствуйте, уважаемые коллеги!Вот мы и встретили Новый год! И мне хочется предоставить вашему вниманию оформление нашего детского сада.

Атрибуты к праздникам. Декорации и костюмы Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию — некоторые атрибуты которые мы с воспитателями изготовили к праздникам. Надеюсь наши идеи.

Источник

Оформление детских садов

Оформление детских садов играет важную роль в развитии ребёнка, благодаря правильно подготовленной образовательной среде обучение происходит эффективнее и становится возможным полноценное познавательное, физическое и социальное развитие ребенка.

Оформление групп и участков в детских садах

Все материалы, опубликованные в этом разделе содержат фотографии интерьеров групповых комнат, раздевалок(приемных), уличных участков, спортивных и музыкальных залов.

Тематические уголки также относятся к развивающей среде, организованной в детском саду и представляют собой небольшое место в группе, оформленное по теме. Например, в уголке ряжения находятся костюмы для сюжетно-ролевых игр и театральной деятельности. Уголки творчества содержат всевозможные материалы для творческого развития и т.д. Как показывает практика, не обязательно покупать дорогостоящие стенды и готовую мебель для оформления групп доу, можно оформить уголки своими руками из подручных средств.

Развивающая среда

Включает в себя разделы:

Осеннее оформление группы в детском саду ШУТОЧКА ПРО ШУРОЧКУ Листопад, листопад, Все звено примчалось в сад, Прибежала Шурочка. Листья (слышите) шуршат: Шурочка, Шурочка… Ливень листьев кружевной Шелестит о ней одной: Шурочка, Шурочка… Три листочка подмела, Подошла к учителю: — Хорошо идут дела! (Я тружусь, учтите.

Уголок безопасности в ДОУ Формирование у детей навыков безопасного поведения на улицах, дорогах, является очень актуальной темой на сегодняшний день. На дорогах появляется все больше и больше автомобилей и это соответственно увеличивает количество ДТП с участием несовершеннолетних. К сожалению, на.

Оформление детских садов — Фотоотчет об украшении группы к празднику осени

Публикация «Фотоотчет об украшении группы к празднику. » Разве вы не любите это прекрасное время года? А ведь справедливо осень называют золотой, потому что волшебница осень украшает наши сады и леса в золотое убранство. А золотое убранство — это разноцветные листочки: красные, жёлтые, оранжевые. Мы провели с детьми интегрированное.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Уголок природы в старшей группе «Юные экологи» 1. Экологическая библиотека: Энциклопедии для детей о птицах, диких и домашних животных, растениях, природе России и Омской области: Художественная литература различных авторов – стихи, рассказы, загадки о природе и животном мире; Самодельная книга «Есть у природы четыре.

Проект оформления участка «Театральный дворик» Предоставляя детям возможность как можно больше играть, мы развиваем в детях Личность. Учим лучше понимать и выражать себя, управлять собой, тренируем когнитивные способности — память, внимание, речь. Среди множества разнообразных форм обучения и воспитания детей, особое место.

Развивающая среда как средство развития математических представлений дошкольников Развивающая среда как средство развития математических представлений дошкольников. Современный детский сад — это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни.

Оформление детских садов — Консультация для воспитателей «Оформление и оснащение музыкальных уголков в группах ДОУ»

Статья «Консультация для воспитателей «Оформление и оснащение музыкальных. » Консультация для воспитателей «Оформление и оснащение музыкальных уголков в группах ДОУ» В самостоятельной деятельности у детей возникают индивидуальные потребности и желания: одни рисуют, вторые лепят и строят, третьи музицируют на музыкальных инструментах и поют. Чтобы такая.

Фотоотчет о трудовой деятельности детей второй младшей группы «Уход за растениями уголка природы» Растения уголка природы являются ценным дидактическим материалом. Дети получают возможность хорошо рассмотреть растения, наблюдать за ними, ухаживать. Во время ухода за растениями уголка природы у детей формируются такие ценные качества, как трудолюбие, бережное отношение к.

Роль и организация среды в познавательно-речевом развитии детей Период от рождения до поступления в школу является возрастом наиболее стремительного физического и психического развития ребёнка. Одним из необходимых условий развития детей является создание развивающего пространства, как дома, так и в дошкольном учреждении. Организуя.

Оформление группы в ДОУ На развитие личности ребёнка влияет не только наследственность и воспитание, но и немаловажное значение играет среда, в которой прибывает ребёнок. Среда- развитие ребёнка в структуре ФГОС — это комплекс материально- технических, санитарно- гигиенических, социально- бытовых.

Добавление материалов

Вы можете представить и Ваши оформительские разработки, для этого опубликуйте запись в своем блоге. Именно благодаря нашим пользователям раздел постоянно обновляется, и происходит обмен новыми идеями, позволяющими сделать прекрасную окружающую обстановку для наших малышей.

Источник

Оформление уголков своими руками: идеи для детского сада, интересные проекты и советы по их реализации (110 фото)

Через опыт оформления детских тематических уголков своими руками проходит каждый заинтересованный родитель. В создании этого обязательного элемента интерьера в дошкольных и школьных учреждениях участвуют сами питомцы и педагоги.

В качестве предметов, составляющих композицию, могут использоваться поделки, сделанные во время занятий или специально подобранные предметы (сувениры, печатная продукция), имеющие развивающее значение.

В детском саду и младших классах к оснащению уголков могут привлекаться и родители. Их опосредованное участие подразумевается также и на последующих этапах учебы, когда ученики, получив соответствующее творческое задание обращаются за помощью к членам семьи.

Краткое содержимое обзора:

Особенности интерьера в детском саду

Декорирование помещений в комнатах для игр и занятий позволяет сделать зонирование пространства, и оптимально использовать визуальные атрибуты в процессе воспитания и развития ребенка.

Помимо постоянных уголков с игрушками, конструкторами и материалами для ручного труда, организуются стенды и полки с работами детей, которые периодично обновляются.

Экспозиции с поделками и рисунками тематические дополняют тематику утренников, они могут меняться в соответствии с временами года и праздничными датами.

Для создания выставочной доски для рисунков наиболее приемлемым материалом считается легкий пробковый лист, на котором можно фиксировать бумагу при помощи кнопок. Он может быть прямоугольным или с фигурной вырезкой.

Пробковый щит устанавливается на деревянной, пластмассовой или алюминиевой раме, которые прочно закрепляются на стене. Поверхность стенда можно расписать краской или декорировать фигурками из самоклеящейся бумаги.

Для создания демонстрационной доски, содержание которой обновляется ежедневно, можно использовать рамку с натянутой тканью, рисунки при этом фиксируются безопасными булавками.

Изготовление своими руками паспарту и специальных кармашков для бумаги – составная часть оформления уголков в детском саду.

Возможность отказаться от кнопок и других металлических крепежей, обезопасит детей и они смогут самостоятельно менять экспонаты.

Для размещения объемных поделок удобно использовать узкие настенные полки. В фон конструкции можно креативно вписать изображения сказочных персонажей в позах, поддерживающих подставки для фигурок, сделанных детьми.

Уголок для общения с природой

Концепция оформления уголка природы своими руками зависит от возрастной группы и возможностей регулярного ухода за экспонатами.

Источник