Мастер-класс «Такие разные панамки» в рамках Фестиваля панамок на МAAM
Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Мастер-класс «Такие разные панамки» в рамках Фестиваля панамок на МAAM
Цели и задачи: создать условия для детского творчества;
учить рисовать панамку поэтапно, совершенствовать изобразительные умения, продолжать учить передавать форму изображаемых объектов.
Панамка — простая, но очень симпатичная модель, которую все помнят с советских времён. Кроится этот вариант одной деталью, срезы обрабатываются косой бейкой из ткани подходящей расцветки.
Для работы нам нужны: белая бумага А4, цветные карандаши, восковые мелки, ножницы, готовые трафареты.
Нарисуем овал и круг (Можно нарисовать по трафарету панамку или самим нарисовать)
Можно нарисовать так: сначала набросок, затем детали рисунка панамки (основание с плоским верхом, небольшие поля)
Вырезаем панамку по контуру
Мелками обрисовываем края по контуру. Каждый ребенок, может раскрасить по своему усмотрению.
Раскрашиваем и украшаем панамку: предложила детям нарисовать цветочки, кружочки, ягодки, фрукты, волнистые и прямые линии. Каждый ребенок выбирает рисунок по своему усмотрению.
В процессе можно прочитать детям сказку «Приключение голубой панамки» или рассказать интересные истории об этом уборе.
-Самая важная деталь в летнем детском гардеробе — панамка! Когда мы в ходили в детский сад, медсестра каждое утро встречала нас у входа и проверяла у каждого ребенка наличие панамки. Попутно рассказывая о вреде солнечного удара для детского организма.
-А где же родина панамы? Первое, что приходит в голову — одноименная страна Панама. Но это не совсем так. На самом деле, родиной панамы является Эквадор.
По желанию детей панамку можно раскрасить любимыми цветами.
Такие разные панамки у нас получились.
Всем спасибо за внимание!
Творчество детей ко Дню домов и домиков на МAAM «Такие разные дома» Предлагаю познакомиться с творческими работами, выполненными детьми самостоятельно, совместно с родителями и педагогами. Все эти работы.
Фотоотчет «Такие разные, но все такие симпатичные снеговики» Декабрь в этом году недвусмысленно дал понять, что нынешняя зима в лучшем случае серьёзно задерживается, а в худшем и вовсе ушла в отпуск.
Художественное творчество детей 6–7 лет «Такие разные тюльпаны ко Дню тюльпанов на МAAM»» в режиме самоизоляции Мы, тюльпаны, время знаем Солнце греет, вылезаем Ровным строем из земли В гости мы к весне пришли. Букет на май и день победы Получат папы,.
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Такие разные матрешки» в рамках проекта «Страна народных мастеров» Интеграция образовательных областей: познание, художественно- эстетическое развитие, социально- коммуникативное развитие. Методические.
Мастер-класс по трафаретному рисованию для детей второй младшей группы «Такие разные рыбки» Цель: Научить получать изображение рыбки с помощью трафарета, поролонового тампона и гуаши. Задачи: 1. Закреплять у детей умение наносить.
Мастер-класс для родителей и детей второй младшей группы «Такие разные ёжики» Нетрадиционные техники рисования Мастер – класс для родителей: «Такие разные ёжики» /Нетрадиционные техники рисования и аппликации/ Для родителей и детей второй младшей.
Стенгазета «Такие разные мальчишки» В нашем детском саду проходит конкурс на самую лучшую стенгазету «Такие разные мальчишки». Долго думали, как сделать эту газету интересной.
Такие разные мастер-классы (фоторепортаж) В начале недели нам посчастливилось побывать на двух очень интересных мероприятиях, которые были организованы и проведены преподавателями.
Такие разные снежинки (фотозарисовка) Уважаемые коллеги, гости моей странички, поздравляю вас с наступающим Новым годом и предлагаю немного отдохнуть и полюбоваться великолепными.
Такие разные валентинки Приятно получать красивый и оригинальный подарок, сделанный своими руками. Ко дню Св. Валентина мы проявили всю свою фантазию и творчество,.
Источник
Гардероб Аппликация Моделирование конструирование Конкурс панамок в детском саду Бумага Картон Клей
Всем пламенный привет! Назрела необходимость поделиться эмоциями от прошедшего конкурса панамок, проведенного нашим садиком.
Собственно, вот то, что сделала я. Выбор темы был обусловлен особой любовью моего ребенка к различного рода машинкам и всему, что с этим связано.
Сказано — сделано! Купила два листа цветного картона и вперед! В общем, получился эдакий город с транспортной развязкой. Машины и знаки — настоящие — выгребла самые маленькие и легкие из Мишкиных закромов. Ребенок с подозрением и ревностью спросил неоднократно — верну ли я ему все его награбленное добро? Я уверила, что верну!:-))
Для изображения города на тулье шляпы, я тупо нашла подходящую картинку в тырнете, распечатала ее на цветном принтере и приклеила вокруг. Ну, остальное все просто — клеим детали на двусторонний скотч.
Шляпа готова! Ребенок счастлив! Ну, и я, разумеется:-)
А теперь ПРАЗДНИК! Оооооо, это было незабываемо:-)
Для пущей убедительности заявленной нами автомобильной темы, мы принапялили еще и рюкзак в виде автомобильного колеса. От!
Сам праздник поразим меня роскошью и богатством убранства. Кого тут только не было. Дефиле от кутюр — не иначе!
Источник
Конкурс детских панамок/ Выкройки
Оригинальные поделки, сделанные из картона, ткани, бумаги или дерева, нужно уметь делать обязательно. Особенно если вы мама или папа малыша, учащегося в детском саду, ведь так много конкурсов и весёлых стартов придумывают нам ежедневно наши дорогие воспитатели. Особенно популярны среди карапузов конкурсы панамок в садках. Поэтому подойти к вопросу, как же и какую вообще шляпку изобразить своими руками, нужно только с оригинальностью и креативом.
Выберите сначала, в каком направлении будете работать и изучите номинации. Например: самая большая или маленькая панамка, самая высокая или низкая, цветная или милая, оригинальная и смешная. Подумайте и решите, что именно вы хотите. Ну и конечно учтите условия конкурса.
Самый простой вариант – приобрести детские панамки и украсить их, воспользовавшись собственной фантазией. Можно позаимствовать идеи у знакомых или из интернета. Использовать можно и клей, и заколки, и скрепки со степлером. Также во всемирной паутине можно найти выкройки панамок, инструкции, как вязать шляпки крючком, как сделать их из картона или использовать искусство оригами, а потом просто раскрасить шляпку красками или фломастерами. Из ткани можно вырезать любые предметы, например, листочки, детали машинок. А можно просто сплести венок из живых цветов, например, одуванчиков, прикрепить его к простой шляпке.
Идеи панамок для детского конкурса
Для девочки можно сделать панамку в виде любой птицы, например, лебедя или цыплёнка. Либо же в номинации на самую красочную шляпку можно победить, сообразив головной убор в виде цветка орхидеи или сиреневый «Анютиных глазок». Можно и сделать из картона конусовидную шляпку, а по бокам пришить фрукты и овощи из папье-маше. Панамка в виде божьей коровки или бабочки может занять достойное место в номинации самая милая панамка.
Для мальчика сделать шляпку в виде кораблика или крутой машины, можно, пользуясь искусством оригами, то есть слепить её и сложить из бумаги или картона. Оригинальности не занимать и панамке, в виде цилиндра. Это может быть огромный торт или же Пейзанская башня.
Материал можно использовать любой, например, из картона сделать форму, а обшить панамку материалом, купить уже продающиеся пластмассовые детали: цветы, фрукты, глазки или носик, машинки или кораблики, и прочее.
Источник
Шьем детскую панамку-раскладушку
Когда я была маленькая, у меня была панамка, напоминающая головной убор Красной Шапочки. Шапочка расстегивалась и становилась абсолютно плоской. А еще у нее было два отверстия, в которые можно было выпускать косички или хвостики. Ее можно было носить с отворотом или без него.
Хорошая была панамка.
Я выросла, у меня появилась дочка — и я решила, что ей обязательно нужен такой головной убор. Вот только. Оказалось, что не продают в наших магазинах ничегошеньки подобного! Не беда, будет эксклюзив, — решила я, и полезла в сеть искать сканы старых книжек класса «Кройка и шитье». Нашла, скачала, сделала выкройку. Мне попалось одно из переизданий книги «Крой и шитье», Киев, 1970 г. Кусочек этой книжки привожу здесь.
В качестве материала для шапочки я взяла два вида американского хлопка для пэтчворка — бирюзовый в горошек и бежевый с фантазийным узором. Ну и хлопковое кружево по краю — куда же девочка, да без кружавчиков?
Итак, чтобы сшить красивую двустороннюю шапочку-раскладушку, нам нужно для начала построить выкройку согласно инструкции из книги, а затем перенести ее на ткань.
Выкраиваем две таких детали — по одной из каждого вида ткани. Ткань лучше предварительно отгладить, я этот пункт часто забываю, и отглаживаю уже выкроенную деталь. Мне стыдно, да. Но продолжаем.
Складываем детали лицевыми сторонами друг к другу. И прострачиваем на машинке. Я хлопок не наметываю, так как он практически не скользит. Но тем, кто шьет нечасто — лучше предварительно наметать или сколоть булавками.
Не забываем оставить отверстие в три-четыре сантиметра, через которое мы будем выворачивать наше изделие. Отверстие, а также стык кружева рекомендую делать на боковой стороне затылочной части, так как она спрячется под «крыльями» шапочки. Вот что должно получиться:
Далее надсекаем припуски. Это надо делать очень аккуратно, останавливая надрез примерно в миллиметре от шва. На внешних скруглениях надсекаем «уголком», на внутренних делаем просто надрез.
Затем выворачиваем. Вот что у нас получилось:
Теперь нам нужно аккуратно наметать край. Наметываем примерно в 3-4 мм от края, тщательно выравнивая ткань, расправляя внутри припуски. Наметку прокладываем в том числе и на незашитом участке, как бы игнорируя наличие отверстия.
Далее тщательно отглаживаем шапочку — и начинаем пришивать кружево. Пришивать я рекомендую фигурной зубчатой строчкой (на моей машинке это строчка №7). Если на вашей машинке такой строчки нет — сойдет обычный зигзаг.
Кладем шапочку и кружево под лапку так, чтобы строчка шла по ткани, а зигзаг захватывал кружево. Устанавливаем скорость на минимум. И начинаем пришивать кружево встык. Шьем очень внимательно и аккуратно, торопиться нельзя. Доходим до скругления и останавливаемся.
На скруглении просто так пришивать кружево нельзя — оно загнется и будет смотреться совершенно некрасиво. А все потому, что кружево идет по кругу, имеет ширину, и, согласно законам геометрии, его внутренняя сторона должна быть короче внешней. Чтобы добиться такого эффекта, нам надо аккуратно наметать сторону кружева, которая будет пришиваться к шапочке — и равномерно присборить ее. Делаем это, не вынимая шитье из-под лапки машинки. Стежки стараемся делать крохотными, чем они меньше получатся — тем аккуратнее будет результат.
Сразу оговорюсь: следующий прием работает только на нескользящих материалах. С шелком или вискозой без наметки не обойтись. Наметываем, присбариваем, и выкладываем кружево вокруг шапочки. Плотненько, без зазоров. В конце скругления фиксируем иголкой.
Медленно, неторопливо, аккуратно пришиваем. На внутренних скруглениях не заморачиваемся. Если кружево будет топорщиться — последующая утюжка поможет это выправить.
Вот что у нас получилось:
Отверстие, через которое мы выворачивали шапочку, аккуратно зашилось в процессе пришивания кружева. Конец кружева настрачиваем на его начало примерно на 1 см, а затем отрезаем. Удаляем все наметки. Аккуратно отутюживаем шапочку. Если кружево во внутренних углах топорщится и вас это не устраивает — то прокладываем наметку по внешнему краю, присбариваем, утюжим с паром, затем наметку удаляем. Я заморачиваться не стала, так ка кружевная тесьма у меня всего 1 см шириной, в сборе на шапочке не будет видно, что кружево лежит неровно.
Затем можно пробить петли на боковых крыльях и пришить пуговицу на центральном. Тогда можно будет легко гладить панамку утюгом. Однако я пошла по легкому пути и просто сшила их.
Источник
