Как сшить чулок совы своими руками

Легендарные утяжеленные одеяла. От крошечных “мини” до огромных двуспальных. От 3,5 до 35 кг. С натуральным и полимерным наполнителем. Фиксированного или регулируемого веса.

Одеяло Совы: зачем и почему
Вспомните давно забытые ощущения, когда вас – маленького ребенка – крепко обнимала мама. Именно так чувствует себя человек, укрывающийся утяжеленным одеялом.
Вопреки утверждениям рекламы производителей “легких как пух” синтепоновых одеял, большинство людей под тяжелым одеялом спит лучше, чем под легким. Утяжеленное одеяло помогает успокоиться, расслабиться, снять стресс. Сон под тяжелым одеялом – более здоровый и крепкий.
Физиологи обнаружили, что глубокое давление, оказываемое на тело утяжеленным одеялом, вызывает усиление продукции серотонина, допамина и эндорфинов – внутренней “химии” нашего мозга, отвечающей за переживание счастья и гармонии с окружающим миром.
Утяжеленное одеяло рекомендуется многими врачами и успешно применяется в терапии аутизма, ДЦП, СДВГ, ряда других заболеваний. А многие люди используют его просто в качестве эффективного немедикаментозного средства от бессонницы.
В Европе и Америке сейчас наблюдается бум популярности утяжеленных одеял. Их используют даже в стоматологических клиниках, чтобы снять стресс у пациента, лежащего в кресле перед бормашиной.
Утяжеленное одеяло пригодится не только ночью. Его можно использовать днем – в качестве утяжеленной накидки на плечи или наколенной подушки. Давление помогает ребенку прочувствовать свое тело, осознать себя в пространстве. Если ваш ребенок невнимателен и неусидчив на занятиях, утяжеленное одеяло поможет ему сосредоточиться на выполнении учебных заданий.

При ДЦП утяжеленное одеяло помогает уменьшить спастику. При атонии и гиперкинезах способствует регуляции мышечного тонуса.
При аутизме утяжеленное одеяло эффективно снижает тревожность, обеспечивает эмоциональную стабильность, способствует восстановлению функций восприятия себя, своего тела.
При СДВГ утяжеленное одеяло оказывает мягкий расслабляющий, успокаивающий эффект, обеспечивает концентрацию внимания при использовании во время занятий.
Механизм действия утяжеленного одеяла основан на усилении проприоцептивной обратной связи – увеличении потока информации в мозг от расположенных в теле рецепторов давления. Аналогичным образом работает пеленание младенцев. Если разбушевавшегося малыша туго запеленать – он моментально успокаивается и затихает.
Использование утяжеленного одеяла при разумном подборе веса безопасно и не имеет противопоказаний. Эффективность при широком круге заболеваний подтверждена клиническими испытаниями.
Сова-Нянька производит классические утяжеленные одеяла фиксированного веса с натуральным и полимерным наполнителем, а также Одеяла Совы с возможностью регулировки веса.

Неисчерпаемый источник радости для детей и… эффективный инструмент сенсорной интеграции! Яйцо помогает ребенку прочувствовать границы собственного тела и получить уникальный сенсорный опыт, вспомнив себя у мамы в животике.

Яйцо Совы — это мягкий шарообразный мешок, в который можно залезть целиком и почувствовать себя в тепле, комфорте и безопасности. Как у мамы в животике.
Благодаря надежным ручкам Яйцо легко превращается гамак, качели или центрифугу для подготовки космонавтов. — С помощью папы, которому Яйцо помогает накачивать мускулы, весело проводя время с сыном или дочкой.
Яйцо Совы — очень мощный инструмент сенсорной интеграции, помогающий ребенку осознать себя по отношению к миру, прочувствовать границы своего тела, научиться им владеть, снять напряжение и стресс. Стимуляция вестибулярного аппарата и проприоцептивной системы, получаемая в Яйце, дает нервной системе необходимую “пищу” для строительства базовых представлений о мире и себе в нем.
Застежку-молнию можно закрыть как снаружи, так и изнутри Яйца Совы.

Источник

Выкройка чулок совы своими руками

Доклад «Чулок Совы».От идеи до практики»

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

Рекордно низкий оргвзнос 25 Р.

Мы родом из детства, словно из какой-нибудь страны…»

Сегодня я хотела бы представить такое чудо-изобретение, как «Чулок Совы». Впервые я увидела это изобретение, как «Чулок Совы» в социальной сети ВКонтакте в сообществе «Сова-нянька» и так заинтересовалась их многогранным ассортиментом для развития и коррекции детей, который как оказалось можно использовать не только в специализированных коррекционных центрах, но и в домашних условиях.

Приобрести у меня не было возможности, т.к. стоимость его начинается от 2000 рублей. Тогда я сама решила сшить его. Ткань можно взять бифлекс или эластичную лайкру. Для своего «Чулка» я взяла эластичную лайкру размером 135*60.

В полотне необходимо сделать прорезь для того, чтобы ребенок мог надеть мешок.

Основное предназначение «Чулка Совы» — это развитие сенсорной интеграции. Так что же такое сенсорная интеграция?

Сенсорная интеграция — процесс, во время которого нервная система человека получает информацию от рецепторов всех чувств (осязание, вестибулярный аппарат, ощущение тела, обоняние, зрение, вкус, слух), а затем организует их и интерпретирует так, чтобы они могли быть использованы в повседневной деятельности. Другими словами, это реакция и адаптация, служащая для выполнения определенного действия, принятия соответственного положения тела и т. п. У большинства людей процесс сенсорной интеграции происходит автоматически, обеспечивая реакции и правильное сенсомоторное развитие.

В случае нарушения обработки сенсорных сигналов будут появляться нарушения в моторном, познавательном развитии, а также в поведении ребенка. У детей вследствие ряда причин могут быть различные нарушения обработки сенсорной информации. Например, они слишком остро воспринимают определенные явления, звуки, сигналы и не замечают другие, боятся музыкальных игрушек, не чувствуют боли, боятся переворотов, быть вниз головой, закрывают уши, избегают любых физических нагрузок, испытывают трудности с координацией.

«Чулок Совы» особенно рекомендуется для детей:

Со специфическими трудностями в обучении

С гиперактивностью, синдромом дефицита внимания

с задержкой психомоторного развития

умственно отсталым детям

детям с заболеваниями генетического характера (синдромом Дауна, Аспергера, Ретта, Вильямса, Тёрнера и др.)

Всем детям, имеющим вышеперечисленные заболевания присущи такие признаки как:

чрезмерная или недостаточно активная чувствительность к тактильным, зрительным, слуховым стимулам, а также движению, возможно избегание касания некоторых фактур

трудности в обучении письму и чтению

сверхчувствительность к звукам, свету

трудности к выслушиванию рекомендаций

избегание катания на качелях, каруселях

трудности в различении правой и левой сторон, особенно когда нет времени, чтобы задуматься

низкий порог терпимости к близости другого лица

расстройства мышечного тонуса

слабая двигательная координация

трудности в концентрации, импульсивность

отказ от социальных контактов

задержка развития речи, двигательного развития, а также трудности в обучении

слабая организация поведения, отсутствие планирования.

Чулок многофункционален. С ним и его деталями можно придумывать различные игры, в зависимости от физических, интеллектуальных и психоэмоциональных возможностей малыша.

О том, как мы попробовали поиграть в «Чулке Совы» прикрепляю видео, на котором ученица 1 класса Щербакова Анна и ученик 7 класса Сафронов Вова. Эти дети характерны тем, что избегают тактильного контакта, стеснительны, им свойственна двигательная неуклюжесть и пр.

Примерные игры с «Чулком Совы»

Море волнуется, раз! Дети с удовольствием «превращаются» в фантастических или существующих животных, развивая как тело, так и фантазию. Так же, можно поиграть в геометрические фигуры: треугольник, квадрат, ромб, круг. Или перевоплощаться в растения.

Игры на сенсорное восприятие. Релаксация. Удивительно, но Чулок действует не только заряжая энергией, он ещё и успокаивает! Попросите малыша просто посидеть в Чулке, слушая приятную музыку. Спросите его, чувствуете ли он, как там уютно и хорошо?

Уборка. Заинтересуйте ребенка возможностью превращения Чулка в мешок для игрушек, вовлекая его в игру и прекращая рутинное занятие в забавное действие. «А теперь игрушки могут спрятаться в этот домик».
Угадай. Попросите малыша залезть в Чулок, пусть он закроет глаза и наощупь отгадывает, какую игрушку вы положили в Чулок вместе с ним, потом следующую, и т.д.

Ориентация в пространстве.

Таким же образом можно проводить игру на изучение различных действий : или, если это доступно для вашего малыша, совместно придумывать аналогичные истории. Командная эстафета. Устройте забеги, перекаты или ползанья в Чулке. Посмотрим, кто быстрее доберётся до финиша!

Театр теней. Пусть малыш залезет в Чулок, а взрослый выключит свет, и включит фонарик. Попросите малыша принимать разные позы. Заинтересуйте его тенью на стене! Придумайте вместе, как изображать различных животных и персонажей. Взрослый принимает разные позы. Попросите присутствующих рассказать, что они видят на стене!

Ребёнок надевает Чулок и изображает что-либо. Сказочного героя или животное. Топайте как слон, скользите как змея. Окружающие угадывают кто или что это. Потом можно поменяться местами с наблюдающими.

Попросите ребёнка принять определённую позу, изображающую геометрические фигуры (треугольник, квадрат, ромб), цифры и т.д.

Как сшить чулок совы своими руками. Чулок совы классический

Перед занятием убедитесь в отсутствии элементов одежды, которые могут оставить зацепы на ткани

Состав изделия	Размер (в сантиметрах)	*Вес нетто (в граммах)заявленный вес может отличаться от фактического в пределах ±2%**
Ткань: ПА 83% лайкра 17%	На рост ребенка до 100 см 90х50	185
	На рост ребенка 100-115 см 105х50	230
	На рост ребенка 115-130 см 120х60	300
	На рост ребенка 130-145 см 135х60	340
	На рост ребенка 145-160 см 150х60	380
	На рост 160-175 см 160х65	450
	На рост от 175 см 180х65	500

Угадай, кто я?

Находясь в Чулке Совы, изобразите что-либо и попросите ребенка угадать, что это. Потом поменяйтесь ролями.
Попросите ребёнка принять определённую позу, изображающую геометрические фигуры (треугольник, квадрат, ромб), животное и т.д.

Наперегонки

Устройте перекаты или ползанье в мешках на скорость.
Наденьте мешок так, чтобы голова оказалась снаружи, предложите ребёнку игру в «догонялки» или бег в мешках наперегонки.
Предложите ребёнку, находясь в мешке, проползти как «гусеница».

Полоса препятствий

Создайте полосу препятствий, например, используя мягкие модули, и предложите ребёнку пройти её, находясь в мешке Совы

На ощупь

Попросите ребёнка, находящегося в Чулке, ощупать (через ткань) и назвать какой-либо предмет.
Поместите в мешок игрушки или предметы и предложите ребёнку на ощупь определить содержимое.

Ночные тени

Поиграйте с тенью. Предложите ребёнку надеть Чулок. Направьте свет фонарика на стену, выключите свет. Попросите ребёнка изобразить что-нибудь и посмотреть на свою тень. Поменяйтесь местами. Изобразите что-нибудь, находясь в мешке, и попросите ребёнка рассказать, что он видит на стене.

«Два в одном»

Предложите ребёнку залезть в мешок вместе с вами. Вместе выполните ряд шагов, упражнения и т.д.
Разместитесь в Чулке с ребёнком и вместе послушайте музыку или побудьте в тишине.

Не секрет, что современные дети меньше двигаются, активно вступая во взаимодействие с окружающим миром. Они не имеют возможности сколько угодно лазать по деревьям, играть в активные игры, бегать босиком, сталкиваться с препятствиями, набирая сенсорный опыт равновесия и противодействия окружающего пространства. Современные дети лишены возможности ежедневно гладить и кормить животных, слушать пение птиц и шелест листьев в лесу, вдыхать аромат трав и цветов, видеть переливы натуральных красок нашей Природы.

Вот и получаем мы снежный ком проблем с вниманием, с трудностями в обучении, неуклюжестью и моторной неловкостью, раздражительностью и эмоциональной лабильностью, быстрой истощаемостью нервной системы у современных ребят. Но ведь они очень скоро вырастут взрослыми, и нам придется жить с ними рядом: сердитым и раздражительным начальником, злобной продавщицей, нерадивым специалистом МФЦ, наделавшим кучу ошибок в ваших документах.

Большой вклад в развитие органов чувств делают занятия в сенсорной комнате, специально оборудованной предметами, воздействующими на сенсорную сферу, тем самым, делая ее более развитой и чувствительной к окружающему миру.

Также существуют предметы, которые очень хорошо иметь родителям дома для профилактики нарушений сенсорной сферы у ребенка или коррекции недостаточности ее развития.

К одной из тематических продукций для сенсорного воздействия на двигательную и тактильную сферу ребенка относятся следующие предметы: одеяло с утяжелителем и Чулок Совы.

Эти предметы помогают детям с сенсорными нарушениями лучше прочувствовать своё тело, ощутить разные положения в пространстве.

Во время сна под таким одеялом и игр с эластичным «мешком» (Чулком Совы) происходит сильное воздействие на проприоцептивную систему: тело ощущает вес одеяла и сопротивляется давлению натянутой ткани Чулка.

В первую очередь такие дети становятся спокойней. На этом эффекте построен принцип ХОЛДИНГА – когда истеричного и разрыдавшегося ребенка мама крепко сжимает в своих объятиях о долго так держит, пока малыш не успокоится. Наверное, «смирительная рубашка» работает также. Не зря ее используют как немедикаментозный метод успокоения буйных пациентов психиатрических клиник.

Чулок Совы помогает ребенку с аутизмом справляться с нежеланием телесного контакта с другим человеком. Плотная и эластичная ткань, оказывая глубокое давление на тело и растягиваясь при движении ребенка, который преодолевает ее сопротивление, способствует целостному ощущению своего тела и пониманию собственных движений.

И что немаловажно – с таким предметом интересно играть в подвижные игры и получать не только сенсорный опыт для развития проприоцептивной системы, но и сильные положительные эмоции.

Такой предмет просто необходимо иметь дома для включения в ежедневную программу занятий с проблемными (да в общем-то и здоровыми!) детьми.

Можно засовывать руки в кармашки на концах шарфа и сквозь шарф тискать шарики.

А это другая смешная штука «чулок совы», тоже такая волшебная вещь!

Если будете заказывать, и вспомните сказать им, что пришли по моей наводке, скажу спасибо:)

А ещё у нас, похоже, появилось по одному месту в семейные лагеря на июль под Самарой,
1 смена с 25 июня по 6 июля
вторая смена с 7 июля по 17 июля
Если хотите присоединиться, то срочно пишите Лене [email protected]

Чулок Совы Классический

Что это такое?

Чулок Совы — главный маскировочный предмет Совы-Няньки! 🙂 Это большой карман из специальной эластичной ткани, которая помогает ребёнку совершать любые превращения и тренироваться в разных сверхспособностях. В этом «прикиде» можно кувыркаться, кататься и «колбаситься» как угодно, изображая разных сказочных героев. Привидение? Пожалуйста! Русалочка? Да не вопрос! А если выключить свет? Так ещё круче! Можно превратиться в любого животного: от малого до великого! Грозного тигра, юркую ящерку, умного слона, гибкую змею! А окружающие пусть ломают головы, кто вы на этот раз!

Как работает Чулок Совы

А как объясняет полезность Чулка наука? Наверняка вы слышали такой умный термин — сенсорная интеграция. Если говорить простым совиным языком, то эта самая интеграция означает улучшение осведомлённости мозга о принадлежащем ему теле. Почему она важна — да потому что наше тело является единственным инструментом, посредством которого мы познаём мир! А как мозгу научиться понимать этот инструмент и им управлять? — Только через опыт. Большое количество самого разнообразного опыта, полученного в самых разных ситуациях и средах, уху. И Чулок Совы — он, во-первых, помогает родителю и педагогу через организацию игр смоделировать соответствующие ситуации. А, во-вторых, он сам является очень необычной средой! Необычной — значит, богатой на ощущения, на новую информацию. Приглушение света заставляет ребенка больше прислушиваться, а не вглядываться, как он привык в обычной жизни. И прислушиваться — не только к звукам. К тактильным ощущениям, к ощущению давления, к ощущению равновесия… Эти новые впечатления помогают мозгу «откалиброваться», подстроиться к механике тела и подстроить её к себе. Делают маленького человека более целостным, гармоничным и умелым.

Ещё одна важная вещь, которую тренирует Чулок — это воображение. Кто знает, не поможет ли Чулок вырастить будущего знаменитого фантаста, великого композитора, гениального художника или учёного с большой буквы?

Кому и зачем будет полезен Чулок Совы

Важно понимать, что Чулок, как и другие УВС (удивительные вещи Совы), — это не средство терапии, а инструмент, помогающий в развитии. А развитие одинаково нужно и здоровому ребенку, и малышу, имеющему ограниченные возможности здоровья (например, аутизм). Поэтому — если вы, зная конкретно своих детей, можете себе представить, в какие игры в Чулке могли бы с ними играть, — отлично, значит, этот инструмент вам подходит! А, чтобы помочь вам включить воображение, мы приводим ниже несколько примеров заданий и игр, придуманных педагогами нашего научно-методического центра.

Игры с Чулком Совы

Угадай, кто я?

Находясь в Чулке Совы, изобразите что-либо и попросите ребенка угадать, что это. Потом поменяйтесь ролями.
Попросите ребёнка принять определённую позу, изображающую геометрические фигуры (треугольник, квадрат, ромб), животное и т.д.

Перекати-поле

Ребёнок находится в Чулке. Просим его вытянуться «солдатиком» и перекатываться.
Просим ребёнка свернуться калачиком, обняв согнутые колени. Далее ребёнок перекатывается, сохраняя форму «Колобка».

Гусеница

Предложите ребёнку, находясь в сенсорном чулке, проползти «как гусеница», то собираясь в калачик, то вытягиваясь во весь рост.

Наперегонки

Устройте перекаты или ползанье в мешках на скорость. Наденьте Чулок так, чтобы голова оказалась снаружи, предложите ребёнку игру в «догонялки» или бег наперегонки.

Полоса препятствий

Создайте полосу препятствий, например, используя мягкие модули, и предложите ребёнку пройти её, находясь в мешке Совы

На ощупь

Попросите ребёнка, находящегося в Чулке, ощупать (через ткань) и назвать какой-либо предмет.

Угадайка

Вариант предыдущей игры, когда угадываемый предмет кладётся ВНУТРЬ сенсорного мешка. Ребёнок находится в Чулке с закрытыми глазами, либо его голова находится снаружи.

Ночные тени

Поиграйте с тенью. Предложите ребёнку надеть Чулок. Направьте свет фонарика на стену, выключите свет. Попросите ребёнка изобразить что-нибудь и посмотреть на свою тень. Поменяйтесь местами. Изобразите что-нибудь, находясь в мешке, и попросите ребёнка рассказать, что он видит на стене.

«Два в одном»

Предложите ребёнку залезть в мешок вместе с вами. Вместе выполните ряд шагов, упражнения и т.д.
Разместитесь в Чулке с ребёнком и вместе послушайте музыку или побудьте в тишине.

Как выбрать Чулок Совы?

Длина Чулка должна быть чуть меньше роста ребёнка, чтобы ткань была натянута и оказывала давление на тело. А выбрать можно из таких размеров:

Это про Чулок Совы Классический. А ещё у нас есть Кругляш. Это такой же сенсорный мешок, но — круглой формы.

Состав	ПА 83%, Лайкра 17%
Особенности использования	Перед занятием убедитесь в отсутствии элементов одежды, которые могут оставить зацепы на ткани
Технические условия	ТУ 13.92.29-001-23151629-2019

Размер	Вес нетто, гр*
Малюсенький 90*50 см	185
Крошечный 105*50 см	230
Маленький 120*60 см	300
Средний 135*60 см	340
Большой 150*60 см	380
Огромный 160*65 см	450
Гигантский 180*65 см	500

* Заявленный вес может отличаться от фактического в пределах ±2%

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ. Компания «Сова-Нянька» постоянно совершенствует свою продукцию и оставляет за собой право в любой момент вносить изменения в конструкцию, комплектацию или технологию изготовления изделия с целью улучшения его свойств, без предварительного уведомления.
В связи с изменением технических характеристик содержание сопроводительных материалов может не полностью соответствовать приобретенному товару. Внешний вид изделий также может отличаться от изображения. Если после прочтения сопроводительных материалов у Вас остались вопросы, напишите Сове на почту: welcome@nannyowl.ru Мы с удовольствием на них ответим

на рост ребенка 115-130 см, на рост ребенка 130-145 см, на рост ребенка до 100 см, на рост ребенка 100-115 см, на рост ребенка 145-160 см, на рост 160-175 см, на рост от 175 см

Бирюза, Василек, Зеленый, Оранжевый, Фиолетовый

Обаятельные Совы из ткани. Выкройка и Мастер-класс

Чтобы разнообразить интерьер и сделать атмосферу в доме уютной, многие тратятся на изысканные статуэтки, предметы живописи, различные аксессуары. Мы же подскажем, как преобразить ваше помещение с помощью всего лишь кусочков ткани и швейных принадлежностей. При этом, вы будете в тренде, потому что шить мы будем сову, образ которой сейчас невероятно популярен.

Вариантов, как использовать эту мудрую птицу в своем жилище, много. Это могут быть и подушки в виде совы, и мягкая игрушка, и различные приспособления для быта.

Для начала, рассмотрим такой вариант мягкой игрушки, который сможет сделать даже начинающая рукодельница.

Чтобы сшить такую игрушечную совушку, лучше использовать более жесткие ткани, хорошо сохраняющие форму. Отлично подойдет фетр, джинса.

Подготавливаем для работы:

Сперва делаем выкройку:

Переносим на ткань и сшиваем детали, как показано на следующих фото.

Чтобы игрушечная сова могла стоять, сооружаем ей плотное донышко.

Вот еще похожая выкройка:

Из листа бумаги вырезаем два треугольника. Углы и размеры указаны на картинке. Нижнюю сторону треугольников закругляем по одинаковому радиусу. После перенесения на ткань, сшиваем лоскутки, как на фото.

Отделяем примерно четверть верхней части туловища.

Нижнюю часть довольно плотно набиваем наполнителем, зашиваем.

Чтобы получить клюв и голову, загибаем верхнюю часть корпуса и пришиваем. Соединяем основание с туловищем — и вот уже наша игрушка может стоять. Оформляем глазки.

Наша красавица сова готова.

Мы рассмотрели самый простой способ создать сову своими руками.

Немного потренировавшись, можно приступать к созданию настоящих шедевров. Главное — не бояться дать волю своей фантазии и использовать всевозможные средства для декора, выбор которых сейчас огромен: стразы, бусинки, блестки, пуговицы, ленточки и т.п.

Интересных примеров очень много:

Подушки в виде сов смотрятся очень интересно, и придутся по вкусу не только детям, но и взрослым:

Источник