- Мастер-класс по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования «Эспандер для малышей — крепышей»
- Мастер — класс по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования «Эспандер для малышей — крепышей».
- «Эспандер для малышей — крепышей».
- Мастер-класс по изготовлению нестандартного оборудования — эспандера
Мастер-класс по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования «Эспандер для малышей — крепышей»
Мастер-класс по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования «Эспандер для малышей — крепышей»
Мастер — класс по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования «Эспандер для малышей — крепышей».
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным: сделайте его крепким и здоровым!» — народная мудрость.
В современном обществе важной и главной ценностью является здоровье детей и поэтому нам взрослым необходимо в первую очередь приоритет должен быть отдан решению задач, связанных с детским здоровьем.
Цель физического воспитания –это удовлетворение и обеспечение потребности детей в движении, физическом развитии и укреплении здоровья детей.
В современном обществе приоритетом стало — интеллектуальное развитие ребенка. Многие дети испытывают «двигательный дефицит», то есть количество движений,
производимых ими в течение дня, ниже нормы- это увеличивает статистическую нагрузку на определенные группы мышц. Снижается сила и работоспособность мускулатуры, которая влечет за собой нарушение функций организма. Для этого необходимо искать, возможно даже «изобретать» новые подходы и оборудование для привлечения детей к занятиям физкультурой и спортом, развития интереса к движению как жизненной потребности. Важной составляющей физического воспитания детей, является то, что физическое и интеллектуальное развитие должно проходить параллельно. Поэтому, на ряду с типовым физкультурным оборудованием, как на занятии, так и в повседневной жизни, необходимо использовать нестандартное физкультурное оборудование в работе по физическому воспитанию детей.
Нестандартное оборудование – это дополнительный стимул физкультурно-оздоровительной работы, который помогает не только укреплять здоровье детей, но и способствовать развитию поисково-познавательной деятельности детей, а именно:
* обогащать знания о мире предметов и их многофункциональности;
* уметь ориентироваться в пространстве;
* проявлять самостоятельность и инициативу;
* расширять представления о разнообразных видах двигательной активности.
Эффективно использовать физкультурное оборудование – это значит обеспечить оптимальную продолжительность его применения в течение всего дня в разных формах и видах деятельности. Один из приемов повышения эффективности физкультурного оборудования – это новизна, которая позволяет создать новое нестандартное оборудование. Дети всех возрастов выполняют упражнения с нестандартным физкультурным оборудованием с большим удовольствием и положи –
тельным эмоциональным настроем, что позволяет повысить интерес к различным видам двигательной деятельности и увеличению двигательной активности.
Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования:
«Эспандер для малышей — крепышей».
Цель: развитие силы, гибкости и улучшение координации движения.
Материалы:
— широкая мебельная резинка (возможно любая другая);
— шпульки от ниток;
-никти, иголка, ножницы;
-изолента или цветной скотч.
1. И так приступим: сначала изготовим ручку из пластмассовой шпульки от ниток и бельевого шнура, для прочности ручки обмотаем её в несколько слоёв изолентой:
2. Вставляем шнур в шпульку и отрезаем нужной длины, важно учесть то, что концы отрезанного шнура должны ложиться в нахлёст:
3. Затем пришиваем хвостики к друг другу и обрабатываем их петельным швом для прочности с двух сторон:
4. Важно — шнур должен двигаться в шпульке свободно, для того чтобы скрыть швы в ручке:
5. Мебельную резинку (либо любую другую) отрезаем примерно 50 см. ,
для того чтобы не обсыпались края, обрабатываем их петельным швом:
6. Затем просовываем в уже готовые ручки и пришиваем край к резинке:
И вот наш тренажёр готов:
Здоровья Вам и Вашим детям!
Создание условий для двигательной активности дошкольников с использованием нестандартного физкультурного оборудования В настоящее время замечено значительное сокращение двигательной деятельности детей. Мы на практике убеждаемся в снижении интереса дошкольников.
Использование современного нестандартного физкультурного оборудования для развития двигательной активности детей «Использование современного нестандартного физкультурного оборудования для развития двигательной активности детей дошкольного возраста»«Чтобы.
Мастер-класс по использованию нестандартного спортивного оборудования в ДОУ Добрый день, уважаемые гости я рада приветствовать Вас в нашем детском саду. Наш детский сад – учреждение с приоритетным осуществлением.
Презентация «Мастер-класс по использованию нестандартного оборудования» «Мастер – класс по использованию нестандартного оборудования в коррекционной работе с детьми с нарушением зрения по развитию визуальной.
Презентация «Использование нестандартного физкультурного оборудования в работе с дошкольниками» Движение составляет основу практически любой деятельности ребёнка. Однако в настоящее время врачи отмечают значительное сокращение объёма.
Источник
Мастер-класс по изготовлению нестандартного оборудования — эспандера
Мастер-класс по изготовлению нестандартного оборудования — эспандера
Внедрение инновационных оздоровительных технологий в работу дошкольных образовательных учреждений — первоочередная и своевременная задача в духе модернизации всего процесса образования. Создавшиеся жизненные условия, нарушения экологической обстановки побуждает нас к поиску новых оздоровительных технологий. Сегодня свой выбор я остановила на простейшем, но универсальном тренажере — ЭСПАНДЕРЕ.
Цель: создать новое нестандартное спортивное оборудование — тренажер, помогающего полноценному физическому и психическому развитию детей старшего дошкольного возраста для использования в системе занятий в ДОУ
Задачи:
• совершенствовать двигательные навыки детей на занятиях, проявляя желание заниматься физкультурой;
• мотивировать педагогический коллектив на создание нестандартного оборудования;
• обобщить и распространить опыт работы по созданию и использованию нестандартного спортивного оборудования
Продукт деятельности: эспандер
Организация деятельности: создание нестандартного тренажера для физкультурного зала или спортивного уголка в группе
Форма реализации: совместно с педагогами
Разработанное и изготовленное мною нестандартное спортивное оборудование несложное, недорогое, универсальное, малогабаритное вносит в каждое мероприятие с детьми элемент новизны. Детей привлекают необычные формы, красочность такого оборудования, что способствует более высокому эмоциональному тонусу во время проведения непосредственно образовательной деятельности и интересу детей к ним, формирует потребность к движению.
Этапы изготовления эспандера:
1. Материалы: широкая резинка, ручки от 5-тилитровых бутылок, нитки, игла, ножницы.
2. Отрезать у ручки от 5-ти литровой бутылки половину кольца
3. Пришить резинку длиной примерно 50 см к ручкам, подогнув край резинки на 1 см внутрь
4. Всё! Эспандер готов!
А это мы делаем утреннюю гимнастику с новым спортивным оборудованием
Малые формы нестандартного спортивного оборудования Добрый день, уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию доклад на тему: «МАЛЫЕ ФОРМЫ НЕСТАНДАРТНОГО СПОРТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ КАК УСЛОВИЯ.
Мастер-класс на тему: «Роль нестандартного оборудования в развитии мелкой моторики дошкольников» Автор мастер-класса: Чуднова Елена Ивановна – воспитатель БДОУ г. Омск «Детский сад №216 общеразвивающего вида» Мастер-класс предназначен.
Источник